用真情摯愛呵護生命

顧春

“作為一名護士，要真正愛你的病人，真正愛生命，要用你自己的心靈去愛……”臺上，一位銀發老人，身著潔白護士服，目光慈祥，說話慢聲細語，娓娓動聽，宛如春風拂面;臺下，一群年輕女孩，凝神屏息，大氣都不敢出，生怕漏聽一句話……6月4日，這一幕發生在金華職業技術學院醫學院。臺上講授的“女神”叫陸月林，現年100歲。自1975年退休后，她持續教學，奉獻至今。

“護理是一門愛的學問，要設身處地考慮病人的需要”

為什么選擇當護士？陸月林回憶起18歲那年的一次重病經歷。

有一晚，她突發高燒被送進醫院，之后的一個禮拜，高燒持續不退，直至意識模糊，醫院甚至下了病危通知書。

“那是在新中國成立前，醫療水平有限，一開始連是什么病都診斷不出來。護理我的是一名年輕護士，非常細心，經常來溫柔地問我感覺怎么樣、想吃什么。高燒時，是她一次次用冰塊為我退燒、給我喂食。兩周后，我慢慢恢復健康。”陸月林說，“可以說，那位護士的精心護理保住了我的生命。”這顆感恩的種子種下后，陸月林便決定報考上海協和高級護士職業學校的護士專業。

在學校的三年半時間里，陸月林幾乎天天提醒自己“多學習、學扎實點”。在校期間，她扎實的護理基礎知識和熟練的操作技術，深得各科老師贊賞。畢業后不久，她便留校任教。

“護理是一門愛的學問，要設身處地考慮病人的需要。年輕人不要怕苦，要充滿愛心，多做一點兒，多奉獻一點兒。”這是陸奶奶常常掛在嘴邊的一句話。

有一回，陸月林在金華中心醫院查房，發現一位病人情緒低落。原來，這名腦溢血患者經搶救脫險后，又患上偏癱癥，無法站立，心灰意冷……陸月林柔聲安慰：“別灰心，我學過針灸，我幫你站起來……”一年多時間內，她風雨無阻，每天來回步行5千米，登門為病人針灸、按摩一兩個小時，報酬分文不取。彼時，她已70多歲。

“好護士的標準很簡單，就是要用心真正愛你的病人”

“陸奶奶教給我們的，更多是愛的精神。”金華職業技術學院的“95后”老師周靜倩深情回憶。陸奶奶曾經在一次查訪病房時，發現一位肝癌病人床頭插的一束花中，有兩朵已經凋謝，就悄悄拿走了凋謝的花朵。之后，陸奶奶告訴實習生：“凋謝的花會使病人情緒低落。愛的護理，就要用細膩的情感，去體察病人需求。”

“好護士的標準很簡單，就是要用心真正愛你的病人。”她曾經承諾：每年照顧一位偏癱孤寡的老人家。92歲高齡時，陸月林仍每天早上6：30就去趕公交車，到學校完成一天繁忙的工作后，趕往一名叫樓翠娟的偏癱孤寡老人家中，為她擦身、換藥、清洗、按摩。病人潰瘍面積大，每次都需要清理兩個多小時，陸月林一直忙到下午6時多才能回家。不論刮風下雨，這樣的生活節奏從未間斷。

類似的例子還有很多。左側偏癱、臥床不起的老郭，陸月林經過130多次上門指導訓練，逐步恢復健康;65歲的農場退休工人老劉，中風后臥床不起，陸月林上門護理近半年，他逐漸恢復了生活自理，還擺了個餃子攤……

為了讓更多病患站起來，陸月林組織成立了一個志愿服務組，先后為60多名偏癱患者實施康復治療和訓練，絕大多數患者的病情有了明顯好轉，40%的病人能夠重新站起來。為此，陸月林與志愿者們合編了一本《中風病人手冊》，自費印刷2000多冊，送給患者及其家屬。

“10多年前，跟著80多歲的陸老師，每周去老人護理院服務，發現真正的服務和關懷都需要在細微之處下功夫。”教學18年的胡愛招，既是金華職業技術學院的教師，也是陸月林志愿服務隊的一員。她記得有位90多歲的老奶奶，因為小腳被裹纏過，長期不愿洗腳，陸月林耐心勸說后，才勉強同意。陸月林帶著志愿者們一起幫助這位老奶奶洗腳，然后還耐心地為她修剪足繭和指甲，老人深受感動。

數十年來，每逢雙休日，陸月林經常拎著熱水，帶著掃把、抹布，帶志愿者們到福利院去，言傳身教如何護理老人和孩子：洗腳、剪指甲、洗頭、洗衣、曬被子、搞衛生。

如今，百歲高齡的陸月林，只要身體允許，還會到老人護理院、孤寡老人家里服務。每次請她講課，她都認真戴上潔白護士帽，穿上白大褂。

“我希望在余生，能一直從事護理事業，快樂生活，快樂工作，快樂奉獻”

60年代人手較缺，她上課之余還要到醫院上班。一絲不茍的她把工作過的針灸科、骨科的醫療技術學了個遍，下了班就在家拿著人體模型反復研究、練習操作。為了感受實際體驗，她曾多次在自己身上試針。后來，在護理中風病人時，她所學的針灸技術派上了大用場，很多失去希望的病人在她的護理之下慢慢康復。

這份技術，她又傳承給了學生。從2013年4月開始，每周四中午，陸月林都會準時來到辦公室，手把手向大家傳授中醫知識，風雨無阻。有時，陸月林為了讓大家體會各種針法的切身感受，伸出自己的手給大家練習，讓學生們大膽試針。

多年來，她舍不得訂牛奶，卻訂了5份護理學雜志，還自費給每個科室訂閱《護士進修雜志》，科室里的老師參加學術會議帶回的材料，她總要借來學習。醫學發展迅速，陸月林從未懈怠。碰到不熟悉的專業時，陸月林就立刻自學，她的學科知識更新速度快，常讓年輕人也自嘆不如。護士們寫好的論文讓她修改，根本不用請、不用求，只要放在她辦公桌的抽屜里就行。幾十年來，經過她修改的論文有上千篇。

“看到時，我的感覺是震撼！”周靜倩說，當她第一次看到陸月林的備課筆記，密密麻麻的筆跡和繪圖，比專業課本還要詳盡。如今，周靜倩從學生變成老師，激勵她在護理事業不斷深耕的動力，便是希望自己能像陸老師那樣，成為學生心目中“星星一樣的存在”。

“我希望在余生，能一直從事護理事業，快樂生活，快樂工作，快樂奉獻。如果有來生，我還會選擇當護士。”陸月林的話語溫和而堅定。