“一遍”讀書法

嚴耕望

就我個人的工作而言，凡略知我治學(xué)方式的人，皆知我是走專精一路;但若能就我的論著進行深一層體察，又當(dāng)了解我并非走狹仄的小路。

我自少年讀書時就喜歡把所有問題都條理化、系統(tǒng)化，這也許和我的才性有關(guān)。我的記憶力極差，幾乎毫無背書的本領(lǐng)，但理解力還過得去。為了應(yīng)付考試，任何課程的教科書，我只極仔細地看一遍，并加以條理化、系統(tǒng)化的題識（按：做標記）或筆錄，以后復(fù)習(xí)只看題識、筆錄，很少再看全書，所以花的工夫不太多，也能獲得相當(dāng)高的分數(shù)。喜歡條理化、系統(tǒng)化，自然不會專走太狹仄的小路，而注意較大的問題;不過對付較大問題，我卻用做小問題所用的方法，下細密功夫。

（小米粒摘自上海人民出版社《治史三書》一書，視覺中國供圖）