你來我往，祖孫互為師

張作光

平時，6歲的小孫子壯壯白天上幼兒園，晚上跟著他媽媽到小區圖畫室里學畫畫，和我在一起的時間很短。可新冠肺炎疫情發生后，在家防疫兩個多月，小孫子幾乎一天12個小時和我在一起。相處期間，我重新認識了我的小孫子，他真的是一個淘氣包。

一天，兒子和兒媳婦都作為志愿者到社區做防疫工作去了，家里就剩下我、老伴和壯壯三人。壯壯還像以前那樣，吃瓜子、花生時把殼扔得滿客廳都是。我忍不住說：“如今的孩子大都習慣了飯來張口、衣來伸手，如此發展下去如何得了？壯壯從今個起，你扔在客廳里的瓜果皮都得自己一個一個地撿拾干凈放進垃圾桶，吃剩的瓜果皮不要隨地亂扔，要邊吃邊放在茶幾或桌子上的紙盒里，吃完后再倒進垃圾桶。”老伴聽了哈哈地笑著說：“老張啊，你教育孫子雖然教育得對，但孫子還很小，你最好說普通話，而且還應把土語‘今個改成‘今天。”我邊點頭邊說著“改改改”。

只見壯壯笑著把扔在地上的瓜子殼、花生殼全撿干凈扔進垃圾桶，然后笑著對我說：“爺爺，您批評得對，我剛才把我扔的瓜子殼、花生殼全撿干凈扔進了垃圾桶，以后也要改掉壞毛病，從今天起，我再也不隨地亂扔瓜果皮和廢品了，今后請您看我的行動。不過奶奶說您說話不用普通話，用好多土語的毛病，您也得改。我看，今天我就當您的老師，教您說普通話，改掉說土語的毛病吧？”老伴聽了，一邊笑著鼓掌，一邊說著“好好好”。

沒想到小孫子“將”了我“一軍”，我只好硬著頭皮笑著說：“好好好，請老師教教我。”

這小家伙一聽我讓他當“老師”，腰板馬上就挺直了，口氣也立馬嚴厲起來：“爺爺，坐好！下面我首先講講說普通話的重要性，說土話的危害性，學生要認真聽講，記筆記！我上午講，下午就考試，不及格要罰站陽臺！”

聽了孫子的“威嚇”，我不由得“撲哧”笑出聲來。孫子見了立馬一本正經地說：“有些同學上課還不嚴肅，這是對老師的不尊重。”孫子說完，不但我笑了，我老伴更是笑得倒在沙發上。

你別看我的小孫子才6歲，講解示范起來還真有一套。沒幾天工夫，我就改掉了說土話的毛病，又經過兩個多月，我的普通話也說得越來越標準了。

3月8日是婦女節，我給老伴讀了首贊美女性的古詩，并做了解釋，聽得津津有味的壯壯笑著說：“爺爺，我教您說普通話，您該教我學古詩了吧？”真是人小鬼大，居然跟我“討價還價”。于是，我又當起壯壯的“古詩輔導老師”來，一一給他講解了唐詩中的精品，特別是李白、杜甫、白居易的詩，讓壯壯沒事時像個小大人似的，不時地背誦一兩首唐詩。

就這樣，祖孫你來我往，互相為師，爭取把自己最拿手的技能傳給對方。在家防疫兩個多月的過程中，我們都學到了知識，開闊了眼界，找到了快樂，生活變得更加豐富多彩，“祖孫互為師”也成為我家一道溫馨的風景。