企業培養高級會計人才的困境與出路

李斐 中國建筑第八工程局有限公司

引言：會計是企業經營管理過程中重要的環節，而會計人員素質高低都會對企業產生一定的影響。所以說為了企業的經營管理更好的執行，需要會計人員在工作中較好的履行自己的職責。

一、企業培養高級會計人才的重要性

（一）高級會計人才在企業管理中承擔的職責

在企業中高級會計主要的職責是如何將企業的資本、資源、材料合理的使用，并與生產、銷售、倉儲部門進行協調和管理，從這些方面進行高質量的會計服務，從而使企業的運營得到最合理的發展。

（二）培養具有創新精神的高級會計人才的意義

創新是每一個企事業單位的核心內容，因為企業在發展的過程中，必須要保證一定的創新性，才能在行業中有著競爭力。而創新會讓企業在激烈的國際市場競爭中立于不敗之地，以及強大的核心競爭力。因此企業需要加強對高級會計人才的培養，讓高級會計人才具有專業素質的同時還有強大的創新能力，這也是當前高級會計人員重要的內容之一。

二、當前企業培養高級會計人才存在的問題

（一）企業培養高級會計人才的制度不夠完善

但隨著時代的發展，企業管理體系的不斷變化，企業的各個方面都需要高級人才。尤其是當前社會稅務和財務制度的不斷變化，導致許多會計人員的知識量儲備已經跟不上時代的步伐，所以會計人員必須終身學習。而企業對會計人員的培養也沒得很好的重視，最終導致企業會計人員跟不上時代發展的腳步，對企業的經營發展產生影響[1]。企業在培養高級會計人員時不僅需要他們掌握相應的會計專業知識，還需要幫助高級會計人員加強對企業產品、業務知識、管理知識等內容的學習，這對于會計人員的視野拓展和業務能力的提升都有所幫助。

（二）企業管理層對高級會計人才的職能定位不合理

許多企業的管理層對于會計的職能定位都較為單一，只認為會計是一個算賬、記賬、報銷的工作，沒有必要向很高的位置發展，這種情況導致企業未能發揮會計的整體優勢，也使基層會計人員向高級會計人員的發展受到阻礙。我國的許多民辦企業中就經常出現這種問題，企業會計人員的地位低下，而且企業整體的管理框架中會計人員處于最底層的位置，同時在企業投資、決策以及重要經濟項目中都沒有很大的發言權，這就導致會計人員逐漸失去了在企業的地位，另外這現象也十分不利于會計人員整體能力的提高。最后對于企業高級會計人員在向決策層轉型的過程中，財務的預算、投資、風險評估等專業知識的加強，也讓高級會計人員在企業管理的地位逐漸增加，但同時也會受到企業各部門領導的阻礙，從而讓話語權形同虛設，因此可以說財務高級會計人員的決策權仍然無法發揮。

三、企業培養高級會計人才的方式

（一）充分利用學校在會計人才培養方面的作用

學校作為培養會計人員的重要途徑，不僅能提高學生綜合的會計能力，還能加強對學生會計實踐能力的提高[2]。因此在學校中加強會計課程內容的設置，并對會計學、財務管理、成本計算等專業課程進行深入的拓展和學習，此外在進行教學的過程中應采用先進的教學方法，并多為學生提供實踐機會，讓所有學習會計的學生在畢業時有一個較強的實踐能力。同時學校還可以加強和企業的合作，讓企業在職的會計人員進行會計知識的繼續學習和培訓，使在職會計人員能夠不斷的提高和進步，并最終向高級會計方面發展。

（二）提高高級會計人才的職業素養

一個會計必須具備較高的職業素養，因為在進行會計工作的過程中，需要接觸大量的金錢，因此會計對職業道德和職業素養需要有較高的要求。例如企業管理層想通過偷稅漏稅、粉飾業績來謀求自身利益，在這個過程中要求會計人員進行弄虛作假或做假賬，這些內容都是違背會計職業道德的體現，而且這種違規做法很容易出現違法事件的發生。因此針對這種問題需要國家相關的會計部門建立嚴格的職業道德獎懲制度，并加強對高級會計人員檔案的建立，對于一些違反規定的會計人員進行責任追究和檔案記錄，從而制約高級會計人員的職業行為。另外企業的管理人員也需要根據自身企業的情況，制定相應的會計人員管理體系，并通過培訓、講座、學習等方式加強企業會計人員的職業道德和職業素養。

（三）加強對高級會計人才繼續教育的制度

在會計行業每一個層次都有著相應的證書，從之前的會計從業資格證、初級會計師、中級會計師、高級會計師以及注冊會計師等，這些證書也說明了會計人員基礎知識的學習情況，因此針對這種情況，企業可以根據這些證書進行一些的獎勵和提高，例如初級會計人員考上中級會計師獎勵多少薪資或提高多少薪資，考上注冊會計師企業會提供什么職務等等，這種從實質方面的提高能促使會計人員向高級會計人員邁進，也能增加企業會計人才的提高[3]。另外我國會計部門也積極的提出高級會計人才繼續教育的方案，并根據會計實踐的內容，改進繼續教育的內容，讓我國高級會計人才的工作契合度更高。

結束語：綜上所述，隨著信息時代的來臨，企業的管理和經營也面臨著巨大的挑戰，尤其是企業中高級會計人才的培養成為的企業發展道路上的關鍵因素。因此在本文中利用高校提供會計人員的職業素養、在工作中加強對會計人員職業道德的約束以及高級會計人才繼續教育等問題進行分析，希望給會計行業帶來一定的幫助。