高校意識形態建設面臨的挑戰及路徑探析

焦志潔

摘? 要：習近平總書記在黨的十九大報告中強調：“牢牢掌握意識形態工作領導權。”國際形勢的新變化和社會環境的大變革給我國高校意識形態安全帶來了嚴峻挑戰。高校作為培養接班人和建設者的重要陣地，只有加強馬克思主義的指導地位，構建和諧的校園文化，深化高校思政課教學改革，提高思政課教學實效，加強網絡意識形態建設才能為高校教育教學事業的可持續發展奠定堅實基礎。

關鍵詞：高校;意識形態;路徑

意識形態工作極端重要，事關黨的前途命運、國家長治久安、民族凝聚力和向心力。意識形態建設工作是高校工作的重要組成部分，是一項戰略工程、鑄魂工程。

一、加強高校主流意識形態建設的重要意義

新時代，加強高校主流意識形態教育具有極端重要的意義。被賦予新時代青年稱號的高校大學生，正處在三觀的形成時期，是實現“兩個一百年”奮斗目標的重要力量。

（一）培養實現民族復興的時代新青年

黨的十九大報告指出，“要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點?！边@為中國新時代教育指明了方向。在新時代的背景下，中國的國際地位不斷提高，在國際上享有更廣泛的話語權。而這一切的基礎就在于需要大批心中懷有理想信念、擁有愛國情懷和責任感的時代新人擔此重任。高校不僅要傳授知識技能，也要塑造學生的靈魂與精神。青年人意識形態的建設直接關系到中國特色社會主義的建設以及中華民族的偉大復興，所以，高校要加強社會主義核心價值觀的建設，培養時代新人。

（二）促進新時代青年文化自信的養成

黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。”文化興則國運興，文化強則國運強。意識形態引領文化前進的方向，是文化的靈魂和核心。高校是文化傳播的主要陣地，要以社會主義意識形態強大的凝聚力和向心力推動社會主義文化繁榮發展，促進青年人的文化自信，從而使國家由文化大國發展成文化強國。

二、新時代高校意識形態建設面臨的挑戰

（一）大學生主體意識形態的弱化

隨著市場經濟的快速發展，在追求利益最大化的同時也使得大學生一方面思想得到解放，另一方面影響了大學生的價值取向，出現攀比心理，追求享受物質性的生活。這就使的部分大學生的意識形態開始發生改變，逐漸淡化了對馬克思主義信仰和共產主義崇高理想的追求，社會主義核心價值觀受到挑戰，一系列不良的社會現象開始滋生蔓延，最終影響我國主流意識形態的地位。

（二）西方思想文化的滲透錯誤思潮的入侵

冷戰結束以來，西方國家極力宣揚“自由、民主”和“普世價值”，一股新自由主義思潮以及歷史虛無主義思潮逐漸在中國蔓延，從而來增強大眾對西方價值觀和文化制度的認同，達到“和平演變”的目的。高校作為思想文化傳播的主要陣地，容易接納新思想、新觀念，并且對國家和社會的深度問題認識不清，西方國家通過各種形式和途徑對人們進行價值觀的滲透、意識形態的滲透，來抹黑歷史，阻礙了高校意識形態的建設。

（三）新時代媒體輿論的復雜性多樣性

隨著時代的不斷發展，以互聯網為基礎的新興媒介帶動了信息多樣化和復雜化的發展。西方國家就憑借這他們互聯網的技術優勢，打著“互聯網無國界”的旗號，積極向中國輸出他們價值觀念和意識形態。高校作為傳播現代思想文化的重要場所，不可避免地受到國外不良社會文化思想的強烈沖擊。由于大學生對網絡上各種言論和觀點的真實性和科學性的認知還存在差異，盲目崇尚西方的生活方式和經濟、政治制度，嚴重影響了他們對主流意識形態的信仰。

三、深化高校意識形態建設的路徑

（一）加強馬克思主義在意識形態領域的指導地位

馬克思主義在高校意識形態領域的建設方面發揮著重要的作用，是中國特色社會主義建設的寶貴經驗。習近平總書記指出：“要牢牢掌握意識形態工作領導權，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態?！泵鎸σ庾R形態領域的新形勢新特點，必須鞏固和加強馬克思主義在意識形態領域的指導地位，推動馬克思主義與時俱進和理論創新，要在馬克思主義新時代背景下用新時代新思想武裝頭腦，提高大學生對馬克思主義思想的理論自信與認同。

（二）深化高校思想政治理論課教學改革，提高思政課教學實效

要進一步加強高校意識形態的建設，就要對思想政治教育教學進行改革。高校要把思想政治教育與當代大學生的特點相結合，深化教育教學的改革，靈活運用教育教學的手段，把意識形態的建設融入其中，使學生在學習的過程中潛移默化的接受教育。并且還要加強教師隊伍的建設，教師要在思政課的教學中，創新教學體制機制，改變傳統的灌輸式教學，積極使學生融入教學活動中，來強化學生對主流意識形態的認知。通過一些專題講座、圖書文化活動和紅色之旅來進一步加強學生核心價值觀的建設，做到內化于心，外化于行，用先進的文化、主流的思想輿論、正能量的事跡去教育和帶動廣大師生，從而真正掌握校園文化陣地的主動權。

（三）加強網絡意識形態安全的建設

隨著互聯網的高速發展，信息的傳播渠道更加廣泛。要促進學生增強自身的政治意識和責任意識，宣揚正確的意識形態，充分運用新媒體，為學生思想政治教育的創新提供途徑。新媒體的環境下，校園網絡文化也已經成為校園文化的重要組成部分，學校要通過網絡平臺，弘揚正能量，讓師生感受到主流意識形態的魅力。同時，也要加強網絡的監管，健全網絡監管的體制機制，有效遏制一些錯誤思潮對高校學生的思想滲透，促進正確意識形態的發展。

參考文獻

[1]習近平.在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2017（01）.

[2]習近平.在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2017（01）.

[3]中共中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想三十講[M].北京：學習出版社，2018：212-222.