高偉
摘? ? 要:中國古典舞是從古代就流傳下來的舞蹈,中國古典舞的流傳和發展增加了我國的文化底蘊和文化素養。目前,雖然在古典舞的教學方面取得了很大的進步,形成了古典舞學科,但是,由于缺乏系統的整理和總結,中國古典舞一直處于進退兩難的境地。本文從三個方面對中國古典舞進行系統的闡述,第一,研究中國古典舞的目的何在?第二,何為中國古典舞?第三,以中國古典舞中的代表作為研究對象,具體地提出中國古典舞重建的措施。
關鍵詞:中國古典舞;代表作;重建舉措
中國古典舞至今已有幾千年的歷史,最早起源于中國古代民間藝術,是人們休息娛樂的一種方式,從周開始,中國古典舞開始漸漸走進宮廷生活中,很多專門負責舞樂的官員開始系統的整理這些民間舞蹈并加入了許多新的元素,逐漸形成了宮廷舞蹈,比如,周代的《六代舞》、唐代的《大曲》等。到了現代,這種宮廷舞蹈又結合了很多新的因素,比如,中國武術,芭蕾舞等,最終逐漸成熟,形成了中國古典舞這種民間藝術形式。目前,中國古典舞已經成為一門學科,其在中國的傳播越來越廣泛,人們逐漸感受到中國古典舞的魅力的同時也在對其進行深入的探索,中國古典舞的進一步傳播和發展已經成為不可逆轉的趨勢。
一、研究中國古典舞的目的
1.興建我國民族舞蹈的需要
新中國建立初期,毛主席提出了百花齊放,百家爭鳴的主張,中國的思想文化建設在這一時期取得了很大的進步。在中國的舞曲方面,由于受到戰爭的影響,中國舞曲的發展出現了幾十年的空檔期,很多民族舞蹈在這一時期失傳,新中國成立后必須重建我國的民族舞蹈,中國古典舞在這一方面做出了突出的貢獻,這一時期出現了很多優秀的舞蹈家和優秀作品,并且開始逐漸形成有關中國古典舞的教學方法[1]。
2.增強我國文化底蘊的需要
文化建設在中國的發展中起著至關重要的作用,一個國家想要長久的生存下去必須具有自己的文化底蘊和文化特色,我國有五千年的歷史文化,文化底蘊源遠流長,這也是我國屹立不倒的重要原因。中國古典舞屬于非物質文化遺產,是一種活文化,在中國文化底蘊中占據著重要部分,繼承和傳播中華優秀文化是每一位中華兒女的責任。因此,在文化建設中必須重視中國古典舞的建設,增強我國的文化底蘊。
二、中國古典舞的概念
由于中國古典舞的歷史十分悠久,在其發展的過程里融合了很多元素,這就導致很難給出中國古典舞一個明確的概念。一般認為中國古典舞具有幾個特點,第一,其歷史必須悠久,是一種古代的舞蹈而不是現代的舞蹈。第二,其必須是經典的和具有代表性的,只有經典的作品才能在悠久的傳承中保留下來。第三,其必須具有長久的生命力,每一段歷史時期都有不同的歷史特點,中國古典舞想要保持長久的生命力必須積極創新,在原有的古典舞基礎上加入符合本時期的文化特色。第四,是對中國傳統文化的繼承和弘揚,對中國的文化發展具有促進意義。必須具有以上幾個特點才能被稱為中國古典舞[2]。另外,在近現代的中國古典舞的發展過程中逐漸衍生了很多體系,比如,中國古典舞蹈文化體系,中國古典舞蹈教學體系,中國古典舞訓練體系等,不同的體系具有不同的概念,但是總體上必須具備以上幾個特點。
三、重建中國古典舞代表作的舉措
中國古典舞的代表作品很多,本文以雅樂舞為代表作品來探究重建中國古典舞的舉措。雅樂舞包含六個朝代的舞蹈,分別為皇帝時期的《云門》,堯帝時期的《大章》,舜帝時期的《大韶》,夏禹時期的《大夏》,商湯時期的《桑林》,以及《大武》。
1.獲取重建雅樂舞的歷史依據
重建雅樂舞的第一步就是要獲取其歷史依據,只有尋找到雅樂舞的根源所在才能對其進行進一步的探索,獲取雅樂舞的歷史依據的方法有很多,比較可靠的方法是應用考古學和歷史學的手段對雅樂舞的歷史進行追溯,追溯到最早的年代之后,到博物館或者圖書館以及相關的學校和藝術團體中查閱相關的歷史文獻并對文獻的可信度進行判斷,將那些可信度高的文獻內容一一記錄下來[3]。在將雅樂舞的起源記錄在冊之后再進行下一歷史時期的查閱和記錄,從而逐漸建立起一個系統的雅樂舞的歷史發展過程。
2.獲取重建雅樂舞的活的依據
中國古典舞必須能夠時時出現在人們的日常生活當中才具有其歷史價值和現實意義,對于雅樂舞而言同樣如此,相關的研究人員想要獲取雅樂舞的活的依據,必須深入民間進行訪談,可以到雅樂舞比較活躍的地區進行訪談,尋找雅樂舞的傳承者,詢問她們有關雅樂舞的相關問題。通過這種社會學的調查方式,研究人員能夠獲得大量的一手資料,在將這些資料收集完畢之后,再對其進行整理,審核,將可信度不高的資料剔除出去,保留可信度高的資料。
3.與他國密切交流合作,舉辦雅樂舞演出活動
進行雅樂舞的重建工作的必不可少的部分就是在還原雅樂舞歷史形態的基礎上對其進行進一步的創新,只有這樣才能將雅樂舞傳承下去[4]。我國學者應當積極與其他各國在雅樂舞方面進行密切交流合作,聯合創辦雅樂舞表演活動,在各地舉辦雅樂舞表演活動既是雅樂舞活的體現,同時又是重建雅樂舞的重要途徑。
四、結論
中國古典舞的重建是一項艱巨的歷史任務,需要依靠一代代人的不懈努力才能完成。在重建過程中,要以中國古典舞中的代表作為中心,同時結合古典舞的歷史依據和現實依據對其重建,只有這樣,才能將中國古典舞弘揚和傳播下去。
參考文獻:
[1]張慧琳.淺析中國古典舞翻身類教材的訓練[J].藝術評鑒,2019(24):129-131.
[2]于平.中國古典舞學科建設綜論(續編下)[J].北京舞蹈學院學報,2017(02):1-31.
[3]劉青弋.中國古典舞代表作重建的探索與思考[J].北京舞蹈學院學報,2014(05):20-36.
[4]月牙兒.關于重建中國古典舞代表作的探索——來自《南宋雅樂回聲》的專題報道[J].舞蹈,2014(03):17-19.