論電視記者對鏡頭語言的駕馭

楊鵬

摘? ? 要：新形勢下，電視節目中核心元素就是電視記者在鏡頭前的表達，鏡頭語言的有效運用關乎到電視節目的播放效果。基于此，本文闡述了電視記者鏡頭語言的重要性，并提出有效提升電視記者鏡頭語言駕馭能力的措施，包括提升電視記者文字功底、優化新聞記者隊伍建設等，旨在推動電視工作長遠發展。

關鍵詞：電視記者;鏡頭語言;優化人員隊伍

引言：基于新媒體時代下，人們接受信息傳播的途徑變得更加多元化，對于新聞節目來說，鏡頭是一門特殊的語言，要想更好突出新聞節目畫面主題，電視記者必須有效掌握鏡頭語言的駕馭技巧。因此，相關電視工作者有必要針對鏡頭語言駕馭方法進行創新探索，進一步實現整體工作水平的提升。

一、關于電視記者鏡頭語言的重要性

鏡頭語言是新時代下電視工作中的重點內容之一，是電視拍攝工作的指揮棒，鏡頭語言作為電視拍攝工作的重要參照依據，在實際使用過程中根據不同的工作內容進行分配展現，在鏡頭拍攝過程中，對鏡頭拍攝位置、拍攝方向、光線等都有較高的要求，鏡頭語言能夠有效整合拍攝環境的各個部分，提高電視畫面的完整性，為觀眾構建出一個宏大的電視新聞背景。

鏡頭語言作為節目解說內容的重要依據，正確運用鏡頭語言對電視節目的播放效果有直接作用，在具體鏡頭語言運用中要結合實際工作情況，分析提升鏡頭語言駕馭水平的方法，對推動電視臺發展具有重要參考價值。電視記者的鏡頭語言可以完整呈現畫面形式，通過鏡頭組合和扭轉，充分將電視節目內容和主題展示出來。在鏡頭語言解說前，要加強電視記者文字寫作的整編能力，避免發生文字編輯與新聞畫面不一致的情況，從而確保電視記者能夠按照合理順序進行解說[1]。因此，電視工作者要在大時代背景下，實現電視畫面與電視解說詞的良好融合，深化節目主題內容，進一步呈現具有生命力的節目效果。

二、提升電視記者鏡頭語言駕馭能力的措施

1.強化自身鏡頭語言重要性認識

作為電視記者，要想不斷提升自身專業化水平，掌握更好的鏡頭語言駕馭能力，就需要加強對電視鏡頭語言重要性認識，明確鏡頭語言的含義。由于當下部分電視記者缺乏對鏡頭語言的實際應用能力，因此，電視記者需要不斷通過自身自主學習提升鏡頭語言實際應用性，提高鏡頭語言思想認識，提升電視記者鏡頭語言認知能力，電視臺要明確要求電視記者深刻認識鏡頭語言存在的重要意義，精準定位自身工作職能。

電視記者作為電視節目的直接采訪人員，能夠有效增加節目效果和說服力，要求記者工作人員具備優秀的職業道德素養，在面對鏡頭時，唯有掌握一定鏡頭語言報道技巧，才能更好完成電視新聞節目，當下時代發展要求電視記者具備良好的現場反應能力，面對突發事件時的鏡頭語言應用能力，能夠根據具體情況靈活運用鏡頭語言，保證電視報道質量不受影響[2]。電視記者較高的表達能力是電視節目發展的需求，也是提升電視節目藝術價值的重要體現，電視媒體人必須掌握通過鏡頭語言向大眾傳遞節目內容的技巧性，充分展現節目的內在精神。

2.提升電視記者文字功底

電視鏡頭語言是編寫電視解說詞的重要依據，電視記者除了掌握基本報道方法外還要不斷提升自身文字功底。電視臺可以設計具有針對性的培養計劃，提供相應的學習設施和學習計劃，充分利用文學作品培養電視記者較高的人文素質，比如，提供給電視記者閱讀文學作品的機會，通過閱讀《全球通史》、《芙蓉鎮》、《額爾古納河右岸》、《夢里花落知多少》等文學作品，啟發記者人員思維創作能力和較強的文字整合能力，當實際運用在解說詞的整編上時能夠體現更高層次的文學素養和語言表達的嚴謹性。

通過文學作品結合實際新聞拍攝畫面培養電視新聞記者的文字功底，要求電視新聞記者不斷進行文字表達，進一步提高電視記者的文字表達水平。在新形勢下，加強電視記者文字功底能力，能夠為后續電視工作內容提供扎實基礎，提升鏡頭語言表達能力，促進我國電視新聞節目進一步發展。

3.加強電視記者鏡頭語言的應用培訓

電視臺需要對電視記者的鏡頭語言進行專項培訓，有效提升電視記者鏡頭語言應用能力，電視臺可以為電視記者搭建培訓平臺、制定專業的培訓制度體系，盡可能的滿足電視記者學習需求，定期開展專業知識技能培訓，豐富電視記者實際工作經驗。針對新人培訓可以搭建實踐經驗交流平臺。當下信息化技術快速發展，電視記者可以通過網絡平臺學習先進鏡頭語言表達技巧，加強同行之間經驗交流，相互學習先進電視節目報道理念，在實踐中幫助新人快速成長起來，推動電視臺在大環境下健康發展。

比如，在進行新聞節目遠景拍攝時，電視新聞記者需要和拍攝對象之間保持一定距離，在不影響拍攝效果前提下，描述遼闊、廣大的場景;在近景拍攝時，需要將主題背景設置為電視新聞事件相關的人物畫面，細致刻畫人物面部表情和心理特征。部分電視臺全力開展電視記者鏡頭語言應用能力，加大培訓力度，鼓勵有經驗的電視記者進行指導，促進相關電視工作者應用鏡頭語言的技巧，同時再次提升自身鏡頭語言水平。

4.優化電視新聞記者人員隊伍建設

基于融媒體時代背景下，我國電視臺工作人員的結構相對復雜，工作人員的專業素養有待于提升，工作人員的專業意識水平欠缺，一定程度上影響電視節目的整體呈現效果。因此，電視臺有必要優化電視記者人員結構，建立績效考核制度，考核內容包括工作態度、職業素養等，根據考核結果優勝劣汰，嚴格約束工作人員出錯的頻率，秉承一切按照考核制度標準的原則開展電視記者培訓工作，合理配置新聞媒體人的內部結構，重點培養電視記者鏡頭語言駕馭能力，語言表達能力、優秀的知識儲備能力，保證電視記者的整體素質水平。

結論：綜上所述，基于新媒體技術對傳統媒體技術的沖擊，我國電視新聞節目發展仍面臨著巨大挑戰，因此，電視新聞產業要不斷創新改革，逐漸提高電視新聞節目在市場環境中的競爭力。本文通過提高電視記者文字功底、加強電視記者應用能力培訓等措施，有效提升電視記者鏡頭語言能力，推動電視工作可持續發展。

參考文獻：

[1]徐敬東.電視記者對鏡頭語言的駕馭[J].衛星電視與寬帶多媒體，2019（19）：93-94.

[2]張志國.電視記者對鏡頭語言的駕馭[J].新聞傳播，2019（12）：162-163.