調皮搗蛋的他

我的同學是一個調皮搗蛋的男生。提起他的笑話，一天一夜也說不完。如果他哪一天不拖拉作業，我就請他吃美食。

有一次，老師在黑板上寫板書，就這幾分鐘 時間，他也充分利用，過把搗蛋癮。只見他把橡皮放在尺子上，然后壓下尺子把橡皮彈出去。橡皮就這樣一路滾了出去。他的眼睛骨碌一轉，像做賊似的溜到后面同學腳下，撿回他的橡皮，又趕緊鬼鬼祟祟地爬回座位。老師沒有發現，他沖我得意地笑著。

還有一次，也是在上課。他在桌子里偷吃零食，這次被老師發現了。老師叫他馬上去扔掉，他嚇得立馬跑向垃圾桶。看著他那狼狽的樣子，我沖他做了個鬼臉。

雖然我們“遠隔千里”，但我卻一直關注著他，就像老師一直關注著我倆一樣。

結尾亮了

文章的最后一句話亮了，把一個“調皮搗蛋的他”變成了兩個，真是一句話把作文提升了一個檔次。小星星們，你們也可以向趙茗浩學一學，在作文結尾處增添一點兒“小驚喜”，這可是讓你的作文“變成龍”的點睛之筆哦！（咪 ?蕊）