王曉穎 吉 雅
在六一國際兒童節前后舉行少先隊入隊儀式,引導少年兒童牢記習近平總書記的囑托,爭做新時代好隊員,可以幫助他們樹立和增強少先隊員的光榮感、責任感。
入隊儀式基本程序
入隊儀式一般由共青團組織代表或少先隊大、中隊長主持。基本程序如下:
1.全體立正,儀式開始;
2.出旗(奏出旗曲,全體隊員敬禮);
3.唱隊歌;
4.大隊委員會宣讀組建一年級少先隊組織的決定;
5.大隊委員會宣布新隊員名單;
6.為新隊員授紅領巾;
7.新隊員宣誓(由大隊輔導員或大隊長領誓);
8.為新建中隊授中隊旗;
9.為新建中隊聘請中隊輔導員;
10.黨組織、團組織代表或大隊輔導員講話;
11.呼號;
12.退旗(奏退旗曲,全體隊員敬禮);
13.儀式結束。
1.學校少工委要組織開展規范的入隊儀式,應參照執行《關于構建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導意見》的附件《入隊規程》和《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》中有關入隊儀式的相關內容和要求。
2.入隊儀式可在校內外的紅色教育場所舉行。
3.入隊儀式要莊重、規范、形式豐富,鼓勵家長參加。
為營造入隊儀式的氛圍,可使用電子顯示屏展示少先隊標志標識;設置歡迎拱門、合影墻以及“今天我入隊啦”點贊區等;可播放《紅領巾心向黨》《生長吧》《在陽光下》《紅領巾相約中國夢》等優秀兒童歌曲。參加儀式的成人代表、少先隊輔導員、高年級少先隊員均應佩戴紅領巾,隊委還要佩戴隊委標志,一年級新隊員著裝要莊重得體。
4.新隊員和新聘任的少先隊輔導員,首次佩戴的紅領巾、隊徽、隊委(隊長)標志等由學校統一采購配發,所需經費從學校公用經費中支出。
5.入隊儀式可邀請改革先鋒、時代楷模、勞動模范等參加,也可請各行各業優秀的新中國建設者、在抗擊新冠肺炎疫情一線奮斗過的“戰疫先鋒”等,向新隊員講述他們在黨的領導下奮斗的歷程,引領新隊員將自己的小夢想融入中國夢的大追求。
6.輔導員可在入隊儀式前或入隊儀式上播放《致敬紅領巾》《入隊第一課》等視頻,培養新隊員的光榮感和組織歸屬感。
7.入隊儀式結束后,可組織新隊員在紅色教育基地或學校提前布置好的合影墻前拍照、拍攝,留下難忘的入隊記憶。
共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《關于構建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導意見》中提出,要遞進開展分批入隊。少先隊組織應注重在入隊儀式上營造濃厚的隊味氛圍和儀式感,培養新隊員的光榮感和組織歸屬感,增強本次未入隊的少年兒童對少先隊組織的向往。
近幾年,一些少先隊組織在規范舉行少先隊入隊儀式的基礎上,進行了創新探索。
比如,在共青團四川省委、四川省少工委舉辦的“感恩祖國,爭做新時代好隊員”少先隊集體入隊儀式上,主辦方邀請了曾經參與搶險救援的中鐵二局裝載車司機何勇叔叔,阿壩藏族羌族自治州高考文科狀元張玠姐姐和紅領巾志愿者何林蔓來到現場,為即將入隊的孩子們上了一堂“新時代屬于我們”主題隊課;汶川縣各行各業的優秀青年代表走入會場,為新入隊的隊員們佩戴紅領巾。入隊儀式結束后,新隊員們紛紛在心愿卡上寫下自己對美好未來的憧憬,并投入現場放置的“紅領巾郵筒”,將自己美好的心愿“寄”給未來。
在廣東省深圳市獅嶺小學的入隊儀式上,曾東升校長帶領輔導員們為新隊員頒發入隊榮譽證書,使他們感受到了作為一名少先隊員的光榮和自豪。
江蘇省蘇州市相城區漕湖學校少先隊將一張張入隊申請書裝飾后,張貼在籃球場的護欄上,形成了一道道表達新隊員愿望和決心的“海浪”。在入隊儀式上,學校少先隊進行了黨旗、國旗、團旗、隊旗四旗傳遞活動。當“紅色旗幟、代代相傳”的誓言響徹活動現場時,全體隊員都感到光榮和驕傲。