讓國家安全駐心中

江蘇省南京師范大學附屬小學 馮永升

國家安全，人人有責。對于長期生活在和平與安定環境中的少先隊員而言，國家安全似乎遙不可及。輔導員該怎樣為少先隊員敲響維護國家安全的警鐘，使他們感受到國家安全無處不在，引導他們樹立維護國家安全的意識，激發他們從小立志報國的情感？

江蘇省南京師范大學附屬小學三（10）中隊輔導員以新冠肺炎疫情防控為契機，組織隊員們在網上開展了國家安全教育主題中隊活動。

了解國家安全，激發愛國情感

隊員們通過查閱資料，了解到在戰爭年代無數革命先輩前仆后繼、英勇奮斗，為維護國家安全、奪取戰爭勝利、穩定社會發展，作出了不可磨滅的貢獻。當中隊輔導員提出“什么是國家安全”這一問題時，隊員們紛紛講述了自己的理解：“我認為，沒有外來侵略，沒有內部戰爭就是國家安全。”“我覺得，國家安全就是祖國沒有任何危險，我們每個人都覺得很安全。”

中隊輔導員繼續深入追問：“除了大家說到的國家政權、主權統一和領土完整之外，國家安全還涉及哪些領域呢？”

隊員袁紫菲聯想到了新冠肺炎疫情，回答道：“我覺得，這次疫情會影響國家安全，也會影響國家的發展速度。國外還有人說中國的壞話，把新冠病毒稱為‘中國病毒’。這是侮辱我們國家的聲譽！”

隊員李云桐補充道：“在黨和國家的領導下，全國人民共同努力，中國成功控制疫情，還以‘中國溫度’溫暖了世界，展示出大國風范，獲得很多國家的稱贊。”

通過交流，隊員們認識到了國家安全的重要性，更為自己的祖國感到自豪。

致敬“最美逆行者”，開展愛國行動

戰爭年代，無數英雄維護國家和人民的安全。新冠肺炎疫情防控期間，是誰在守護人民的生命健康呢？隊員們通過文字、圖片、視頻等方式，交流在抗擊新冠肺炎疫情過程中，自己了解到的“最美逆行者”的事跡。

隊員李敘佳說：“照片上的醫護人員身穿多層隔離衣，戴著護目鏡和口罩，認真照顧病人。他們有的滿臉勒痕，有的累得躺倒在地，有的擔心防護服不夠用每天不敢喝水、上廁所……他們為維護人民的生命健康而奮斗，是我們要學習的‘戰疫英雄’。”

隊員陳奕學接著說：“還有在社區門口站崗、登記居民出入情況的志愿者，每天堅持為城市清潔環境的環衛工人，為建設火神山和雷神山醫院而日夜不休的建筑工人……他們都是維護國家安全的好榜樣。”

在討論中，隊員們明白了不管是戰爭年代為國犧牲的先烈，還是新時代的“戰疫英雄”，他們心中有相同的感情——對祖國和人民的愛，他們有共同的目標——為了國家的利益、人民的幸福而奮斗。是他們讓國家在災難面前依然穩定，讓人民心中充滿了希望。他們都是守護國家和人民安全的英雄。

此時，隊員李夢梵提出了一個問題 ：“少先隊員愛自己的祖國，積極響應國家的號召，遵守疫情防控期間各項制度，不聽信謠言，認真為家人講述防疫知識。我們這樣做算不算是維護國家安全呢？”

中隊輔導員告訴她：“家是最小的國，國是千萬家。強大穩定的國家，離不開無數個和睦穩定的小家。少先隊員在疫情防控期間自覺在家防疫，做‘防疫小衛士’，就是在為維護國家安全出力。”

隊員們十分興奮，紛紛表示要聽黨的話，履行好公民義務，學好基礎知識，鍛煉出強健體魄，宣傳防疫方法，從自己做起，不給國家增添負擔，以自律的方式維護國家安全。

網上活動臨近結束時，隊員們自覺地站起來，面對屏幕上的隊旗，莊嚴承諾：“我是中國人，我愛自己的祖國。我在隊旗前宣誓：國家利益高于一切，國家安全重于泰山。我是少先隊員，準備著，為維護國家安全貢獻力量！時刻準備著! ”

活動點評：

2020年初春，新冠肺炎疫情防控牽動并影響著每個中國人。有人說，災難是人生的教科書。此次戰“疫”行動對少先隊員來說，就是一本難得的“教科書”，對他們進行了愛國教育、生命教育、健康教育、榜樣教育、公共衛生教育等，幫助他們懂得了什么是心懷使命、責任擔當、愛心奉獻、嚴格自律，也讓他們學習到不少醫療衛生知識，思考著人與自然的關系……少先隊輔導員怎樣用好這本“教科書”，引導隊員們獲得更多人生啟示，同時，把握教育契機提升自我的政治素質和輔導能力？本期《輔導員》雜志推出的兩個活動案例，也許能給大家一些啟迪。

中國新冠肺炎疫情防控給教育提供了豐富的素材，少先隊輔導員要抓住核心要義，通過少先隊活動實現對隊員們的思想政治引領。比如，引導隊員們懂得中國共產黨是抗擊疫情的中流砥柱，黨員起著先鋒模范作用；黨始終把人民的生命健康放在第一位，讓“人民的利益高于一切”；抗“疫”行動彰顯了中國特色社會主義制度的優越性，體現了“一方有難、八方支援”社會主義大家庭的溫暖；“最美逆行者”身上展現著志愿精神、奉獻品格，還有疫情中的“中國速度”“中國力量”“中國奇跡”……

廣東省廣州市海珠區梅園西路小學四（4）中隊開展的“祖國是我溫暖的家”主題活動聚焦點選得準，切入得深，重點在引導隊員們通過活動感受社會主義大家庭的溫暖，認識社會主義制度的優越性，進而幫助隊員們樹立制度自信，熱愛中國共產黨，擁戴國家領袖。

在活動中，輔導員抓住典型事例，尋找富有說服力的素材，挖掘故事背后有深度的思想。《三艘郵輪遇險記》《一場漂亮的海上戰“疫”》故事，幫助隊員們明白了在疫情面前，天津跑出了“中國速度”，是因為中國共產黨始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位；一系列數字揭開了火神山醫院建設的秘密，讓隊員們見證了“中國效率”；全國人民響應黨和國家的號召，“宅”在家里自覺防疫的行動，使大家都成為“中國力量”的助力者。最后，隊員們以學習“戰疫英雄”的行動融入“中國力量”。整個活動聚焦主題，層層遞進，步步深入，通過鮮活的事例、一組組數字和對比分析，讓教育入心入腦，有說服力。

江蘇省南京師范大學附屬小學三（10）中隊開展的活動，從國家安全的角度回答了在特殊時期，如何給隊員們上好愛國這一課。當疫情來襲時，中國人民以戰“疫”行動保衛國家安全：醫護人員緊急馳援、建設者分秒必爭、志愿者艱辛付出、無數人無私捐助……還有億萬少先隊員自覺“宅”在家里，心系戰“疫”前線，致敬白衣天使；學習防疫知識，參加線上活動；堅持鍛煉身體，關心疫區小伙伴，學做家務、孝敬父母、感恩社會……努力成為“防疫小衛士”。他們用點滴的行動詮釋了“家是最小國，國是千萬家”的深刻道理，使特殊時期的愛國教育生動且接地氣。少先隊輔導員要把這次疫情防控行動作為可持續使用的教材不斷研究，并在實踐中書寫新時代愛國主義教育的新篇章。