媒體融合環境下如何更好的開展基層黨務工作

姚玉鳳

摘要：隨著社會的飛速發展，多元文化的發展趨勢越來越明顯，而這也為黨務工作帶來巨大的挑戰，黨務工作者想要更好地面對挑戰，還需要結合媒體融合時代的發展形勢，對自身工作進行不斷的創新，推動黨務工作的改進和優化。因此，本文針對媒體融合環境下加強黨務工作面臨的挑戰和新思路進行具體論述。

關鍵詞：媒體融合環境下;基層黨務工作;新思路

基層黨務工作的傳統宣傳方式主要就是依靠黨報黨刊、書籍材料等傳統媒體，但是這種宣傳方法有一定的自身限制，具有傳播消息慢，傳播數量少，傳播范圍窄等弊端。而融媒體時代黨政信息的傳播渠道主要包括網站、微博微信公眾號和客戶端等平臺。隨著移動互聯網快速發展，文字、圖片，短音頻、微視頻等融媒體產品借力互聯網融媒體產品在移動端傳播，使公眾獲得信息的渠道更迅捷更多元。

一、媒體融合環境下黨務工作面臨的挑戰

（一）思想政治工作面臨“雜音”干擾

樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是全黨必須堅持的政治原則和根本政治規矩，要落實到具體行動上、體現在工作實踐中，這為基層黨建工作提出了基本要求。另方面，新媒體傳播主體的多元化、信息發布的低成本、“把關人”角色的弱化，導致信息來源廣泛而復雜，信息準確度和可靠性難以保證。在喧囂的新媒體環境里，各種不同聲音打破了傳統主流媒體對信息的管控，削弱了主流價值判斷，對黨員干部的思想意識造成了一定沖擊，給黨員的教育管理帶來了一定難度。

（二）傳統工作模式面臨“失靈”危機

在新媒體建構的網絡虛擬社會環境下，傳統命令式的政治格局和行政權力主導的組織動員能力大大削弱，領導和組織的權威面臨新的挑戰。與此同時，黨和政府行為的透明度不斷增強，信息封閉時期所習慣的關門決策、行政指令等做法，在新媒體環境下已經不能與之適應。

（三）黨務工作者面臨“本領恐慌”

新媒體是獨特的輿論放大器，很容易將一些非主流輿論發酵催化，形成輿論熱點，對主流輿論造成干擾。這給黨務工作者的媒介素養和與新媒體打交道的能力提出更高要求和全新挑戰。如何提高新媒體環境適應能力、如何正確使用微博、微信等新媒體工具、如何提高真假信息辨別能力、如何有效引導網絡輿論等一系列問題，都是對黨務工作者本領的嚴峻考驗。

（四）黨內組織的功能部分弱化

部分基層黨支部、黨小組“官小門臺低”，一般不大重視意識形態黨建工作，貼在墻上的制度都知道是“應景”動作，“三會一課”或流于形勢或“不會不課”，墨守陳規，思想退化僵化甚至老化，形成了不好的“帶頭示范效應”。致使基層一線工作人員受學歷、環境及綜合素質的影響，力量弱化，形不成較好的“講政治、講學習”氛圍。

二、運用新媒體開展基層黨務工作的優勢

（一）新媒體成為創新基層黨建傳播方式的載體

隨著網絡新媒體的廣泛應用，為創新黨建傳播方式提供了新的宣傳載體和平臺，帶動了黨建工作創新傳播方式的發展，豐富了黨建工作創新的內容。在基層黨建工作中，網絡新媒體不失為有效的、便捷的、實用的信息傳播工具，具有大眾化、普及化、易于操作和易于接受的特性。有效地拓寬了開展黨建工作的渠道。黨務工作者切實感受到工作信息傳遞的迅捷性和實效性，工作任務布置快捷，信息反饋迅速，上情下達和下情上達都具有時效性，工作上的互動，增加了了解，促進了和諧，工作效率大大提高。

（二）新媒體成為基層黨建服務的平臺

新媒體的應用，為建設學習型、創新型、服務型基層黨組織提供了平臺。部分黨組織以網絡新媒體為載體，搭建起為基層黨組織建設服務的平臺，對促進和加強黨的基層組織建設起到了很好的作用。發揮網絡傳播的實效性、即時性，及時向基層黨支部傳播上級黨組織的聲音，增強了黨組織聲音的傳播力和滲透力。

（三）新媒體成為基層黨員溝通的橋梁

在單位內部通過開通黨建微博、微信、QQ群等，搭建黨建交流與互動平臺，為基層黨員設立一個網絡服務窗口，服務于基層黨員，傾聽基層黨員的訴求，在基層黨組織之間、基層黨組織與黨員之間搭建起一座網絡上的聯系橋梁，促進和加強黨的思想建設。

三、媒體融合環境下如何更好地開展基層黨務工作

（一）加強黨務工作者的媒介素養

加強黨務工作者的媒介素養，可以在很大程度上增強新媒體背景下國有企業黨建工作的宣傳力度，通過加強黨務工作者對于新媒體專業知識的學習，逐步了解不同的新媒體特征、功能以及相關的傳媒環境與體制等，使其可以善待善用互聯網上的各新媒體平臺，如微博、數字報刊等，從而更好地促進其利用新媒體平臺來開展單位的黨建工作。同時，黨務工作者可以通過激發黨員同志使用新媒體來開展黨建活動的積極性，針對網絡輿論的突發事件做到第一時間啟動預案與發布信息、第一時間回應與澄清事實等，披露真相，從而增強事業單位黨建工作的現實預見性。

此外，在宣傳自己的黨建工作時，可以通過建立相關的網絡論壇、網站建設、微博、微信、騰訊QQ等新媒體平臺，來進行黨員的教育形式創新，通過結合日常線下的黨建工作，及時向各地區網絡訂閱的黨員同志推送關于事業單位的黨建知識、黨下達的重要指示、重要精神以及相關黨員管理等黨建內容，使得各黨員同志都可以隨時、快捷地獲取關于黨傳達的全部黨建信息，從而充分發揮新媒體的作用優勢。

（二）黨務工作要凸顯黨員互動交流模式

“三會一課”在我們黨的黨員教育中發揮著重要作用。但是，在傳統的“三會一課”中，主要以權威灌輸、單一說教為主，缺乏教育者與被教育者之間平等、互動的過程。因此，借助微博、微信信息分享過程中雙向互動的優勢，可以將黨員教育從傳統的單向灌輸變成雙向互動式的交流，營造積極平等的學習氛圍，由被動接受變為主動內化。同時，運用微博、微信開展黨員教育的過程中，教育者和被教育者之間既有“面對面”時信息交流的實時性，又具有“背對背”交流時的空間距離感，讓被教育者能夠在自然放松的心理狀態下接受教育，從而實現被教育者與教育者之間能夠雙向平等的實時交流，讓枯燥的理論教育學習活躍于“屏幕”課堂上。另外，通過微博公眾號、微信朋友圈的形式，教育者可以及時發布學習要求、內容，被教育者可以分享學習收獲、感想和發表評論及建議，凸顯了教學雙方表達真實所思所想的意愿，切實增強黨教教育的成效。

（三）重新架構思維模式

一是樹立平臺思維、大數據思維、跨界思維和迭代思維的理念，摒棄“關起門來搞黨建”的做法，充分發揮基層黨組織、黨員參與度高的優勢，利用網絡延長工作手臂，推動各項工作的落實。

例如，筆者所在部門，為了進一步推動基層黨黨務工作建設，適應大數據時代新媒體蓬勃發展提出的新要求，將加強宣傳工作作為推進黨建的重要抓手，積極探索新媒體應用，開設了《黨建示范創建半月談》欄目，其內容主要展示單位領導和有關部門領導檢查、指導、調研基層黨建工作情況;梳理上級黨委部門下發的文件和單位黨委領導安排部署、檢查指導黨支部基層黨建工作;總結半月以來基層某個黨建工作的具體做法;評論半月里網絡新聞，撰寫評論性文章;對半月以來涉及鎮村兩級黨組織的經費、單位或個人所受表彰進行公示。通過這個新平臺，使黨建宣傳教育、黨務政務公開、黨員互動交流通過新媒體得到延伸和拓展。

二是認識到網絡空間是一個自由參與的世界，網絡言論存在一定程度的“自主性”，有時容易脫離理性思考，甚至有不負責任的情緒在網上散布，黨建工作人員要進一步加強黨對意識形態工作的領導，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領城管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、思想文化建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，及時掌握黨員、職工群眾的思想動態，具備較強的應急能力和應對能力，及時做好網絡輿情的管理工作。

三是在新媒體背景下，社會各界對黨建工作的響應速度、宣傳方式、貫徹落實渠道有了新的期待，需要黨建工作者積極適應、運用和駕馭網絡空間，更加注重理論學習，以相當過硬的業務能力，以更加開放的心態，以更加靈活的方式來傳遞正能量，加大主流意識形態的傳播力度，走好網上群眾路線，增強思想政治工作的說服力。例如通過微信群開設“微信黨課”“微信黨校”等，將線下教育拓展到線上，以“電子課件、語音視頻、在線互動”等新穎形式，將優秀黨課等資源“實時轉播”到“微黨課”模塊，黨員也可以直播“微黨課”，轉換角色身份，由學員成為輔導員，發揮主觀能動作用，克服“我教你學、我講你聽、我念你記”的灌輸式學習方法，使黨課教育“跨時空”，傳統教育“變時尚”。

結語

在新媒體時代背景下，要牢牢把握網絡意識形態的主導權、話語權，規范網上信息傳播秩序，凈化網絡環境，嚴防網上意識形態滲透，加強信息發布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀，及時回應社會關切。對業務宣傳營銷的文稿、信息、動態發布，嚴格履行層層把關簽字審核程序，確保政治方向不偏差，從而使黨務工作的效果得到很大的提升，這可以對職工的思想觀念進行正確的引導，促進單位發展的穩定發展與進步。因此，黨務工作者一定要在確保政治標準的前提下，對工作的新思路進行積極的探索和應用，以此來提升黨務工作的質量。

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