校園文化建設中的大學思想政治教育路徑研究

樊榮

摘要：思政教育在大學生教育工作中承擔著重要的角色。搞好思想政治教育工作，對每一位大學學子來說至關重要。它會影響大學生一生的人生觀、世界觀、價值觀，可幫助他們樹立更高的社會責任感。本文就思想教育工作在校園文化建設中的重要意義與策略展開有效研究，以期為思政建設在大學生教育工作中的角色深入化推波助瀾。

關鍵詞：校園文化建設;大學;思想政治教育

前言

文化是一個國家的軟實力，新時代的國際競爭，實則為文化的競爭，而作為文化傳承地之一的大學校園，為國家培養(yǎng)了眾多人才。但是，目前我國的大學校園文化建設尚不完善，使得校園主體價值觀受到多元化文化的沖擊。因此，高校需要對校園文化建設工作引起重視，做好大學生的思想政治工作，有利于幫助學生提高綜合素養(yǎng)并且有利于他們的全面發(fā)展。

一、大學思想政治教育與校園文化建設的關系

（一）思想政治教育是校園文化建設的前提

校園文化是一種重要的文化，在大學生之間導向性很強，它是一種以課堂教育為主，課外文化教育為輔的教育模式。而思想政治教育為大學校園文化建設提供了理論基礎，所以其文化建設需要思想政治教育作指導，才能保證校園文化建設不會偏離正確的軌道，而使學生擁有正確的價值觀。

（二）校園文化建設是思想政治教育的媒介

高校的責任不單是提高學生的知識水平，而且還需要提高大學生的思想政治素養(yǎng)。而校園文化具備思想教育的作用，由此可見，校園文化建設是思想政治教育的媒介。其中，有以下兩點體現(xiàn)：一是，校園文化建設融入了愛國主義教育。愛國主義教育是大學思想政治教育的主要內(nèi)容，通過校園文化建設教育學生，能使學生產(chǎn)生濃烈的民族自豪感。二是，校園文化建設融入了審美教育。在大學校園文化活動中，例如運動會、辯論賽等具有一定的競爭性與創(chuàng)造性，這些活動的開展，有利于鍛煉參賽學生的意志，從而提高他們的綜合素養(yǎng)。

二、在大學校園文化建設中加強思想政治教育的方法

（一）加強高校校園文化建設

在教育的過程中，教師需要重視校園文化的建設?，F(xiàn)如今國際形勢較為復雜，一些資本主義國家通過網(wǎng)絡向?qū)W生滲透西方思想，從而使得學生的思想文化受到?jīng)_擊。所以教師需要以鄧小平理論、毛澤東思想、馬克思主義為主要體系，建設文明、健康的校園文化。高校思想教育工作者可以通過文化長廊的形式，加強對學生的思想道德教育。或者采用名人效應的方式，邀請優(yōu)秀校友回學校開講座，并進行一些思想政治文化的活動，例如辯論賽、文藝匯演等，從而回顧中華民族奮斗的歷史，讓學生的民族自豪感進一步提升。

（二）利用高校思想政治課堂

作為思想政治教育過程中重要教育陣地之一的思想政治課堂，更需要加強思想政治教育。高校思想政治課堂的課程中包含了思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策、毛澤東思想、馬克思主義基本原理等課程，教師需要加強這些課程的教學。在教學中，教師需要加強與學生的互動，與之進行討論，發(fā)揮學生學習的積極性;也可通過多媒體設備為學生播放愛國型影音資料，進一步加強他們的愛國之心。

（三）注重社會實踐活動

培養(yǎng)學生的使命感可以多加開展一些長效的社會實踐活動，例如，教師首先明確教學目標，其次制定教學大綱，加強對社會實踐活動的重視度，在實踐活動的過程中，讓學生更好地體驗生活，從而提高思想政治道德感。

（四）打造文明的校園網(wǎng)絡文化

在新媒體環(huán)境的背景下，教師為學生開展思想政治教育需要帶來一定的時效性，讓學生更清楚地知道文化教育的重要性。因此，高校需要進一步完善網(wǎng)絡的法治建設、加強校園文化建設，而且需要監(jiān)督好校園文化的管理，從而打造文明的校園網(wǎng)絡文化。在這一系列的過程中，教師需要引導學生如何正確地使用網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)，營造一個健康的校園網(wǎng)絡文化氛圍，在校園網(wǎng)站可以開展例如一些校園新聞、學術研究、服務社會的與大學學習或者就業(yè)相關的欄目，貼近學生的生活，使校園網(wǎng)站成為傳播校園文化的主要地方，從而使思想政治教育達到潛移默化的效果。

結束語

如今，我國高校校園文化建設中在思想政治教育的過程中，面臨著一定的挑戰(zhàn)。因此，加強學生的思想政治教育十分重要，能夠有利于學生培養(yǎng)愛國精神。高校作為一個專業(yè)化人才培養(yǎng)的地方，其學生是國家的頂梁柱，畢業(yè)后會在社會不同的崗位上工作，影響著國家未來的發(fā)展。所以教師需要加強校園思想政治教育，完善校園文化的建設，提高學生的綜合素質(zhì)能力，為國家培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才。

參考文獻

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