Mbot機(jī)器人彈奏《我和我的祖國》

王曉玲

中圖分類號(hào)：G623.7? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? ? 文章編號(hào)：1672-1578（2020）10-0281-01

1.案例背景

2019年是中華人民共和國成立70年華誕，在舉國同慶的美好日子里，《我和我的祖國》這首歌響徹在中華大地的每一個(gè)角落，伴隨著優(yōu)美的旋律，人們深情地表達(dá)了對祖國的熱愛和祝福。

〖JP+3〗在這樣一個(gè)能充分表達(dá)愛國主義，傳播正能量的時(shí)刻，創(chuàng)客社團(tuán)依據(jù)資源，提出給Mbot機(jī)器人編程，讓它彈奏《我和我的祖國》，提議得到了全體社團(tuán)成員的熱烈響應(yīng)。

2.案例描述

Mbot機(jī)器人有板載蜂鳴器，提供聲音的輸出;編程所用的軟件mBlock中提供了機(jī)器人播放音調(diào)的模塊〖XC7.JPG;%30%30〗有了這些軟硬件的支持，讓Mbot機(jī)器人實(shí)現(xiàn)彈奏樂曲不是很難。

本案例緊扣社會(huì)主旋律，將音樂與信息技術(shù)巧妙融合，讓Mbot機(jī)器人彈奏《我和我的祖國》，用技術(shù)表達(dá)情感，將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能充分體現(xiàn)創(chuàng)客精神，對學(xué)生應(yīng)用跨學(xué)科知識(shí)與技能解決問題提出了挑戰(zhàn)，也是對他們創(chuàng)新思維的一種提升。

3.案例細(xì)節(jié)

本案例的實(shí)施，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

活動(dòng)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

1.準(zhǔn)備工作1.給小組發(fā)放Mbot機(jī)器人。

2.給各小組下發(fā)《我和我的祖國》簡譜圖片，C大調(diào)音階與唱名對應(yīng)表圖片。1.小組長領(lǐng)取Mbot機(jī)器人。2.查看文件是否收到。

2.創(chuàng)設(shè)情境引入活動(dòng)主題1.PPT出示圖片：創(chuàng)設(shè)情境，引出祖國70華誕背景。

2.提問：作為小創(chuàng)客，你想怎樣表達(dá)對祖國的熱愛和祝福？

3.出示Mbot機(jī)器人，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)mCore控制板蜂鳴器，了解功能。

4.PPT出示任務(wù)一：Mbot機(jī)器人正確連接電腦。要求：打開mBlock嘗試在機(jī)器人模塊中找一找播放音調(diào)模塊。1.明確活動(dòng)目標(biāo)。

2.了解mCore控制板蜂鳴器。3.軟硬件連接，找一找播放音調(diào)模塊。

活動(dòng)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

3.編寫程序1.PPT出示C大調(diào)的音階與唱名對應(yīng)表圖片。

對應(yīng)? do? re? mi? fa? so? la? si

2.PPT出示任務(wù)二：依據(jù)《我和我的祖國》歌曲簡譜編寫程序。

3.打開《我和我的祖國》簡譜，演示講解模塊中音調(diào)和節(jié)拍的設(shè)置方法 。

3.巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要反復(fù)試聽，在程序模塊中正確選擇音調(diào)和節(jié)拍。1.了解播放音調(diào)模塊中音調(diào)所對應(yīng)的唱名。

2.理解唱名與音階之間的正確轉(zhuǎn)換。

3.編程，調(diào)試運(yùn)行。

展示分享1.各小組演示，師生互評。分享，交流

拓展分享1.建議：用Mbot機(jī)器人mCore控制板上的RGB彩燈還可以渲染氣氛。

2.PPT出示任務(wù)三：編寫程序給Mbot機(jī)器人添加彩燈效果。

3.巡視指導(dǎo)。

4.各小組演示，師生互評。理解拓展的意義，編程，調(diào)試運(yùn)行。

4.案例結(jié)果

通過積極探索實(shí)踐，各小組都完成Mbot機(jī)器人彈奏《我和我的祖國》編程。本次創(chuàng)客實(shí)踐活動(dòng)，緊扣主旋律，依據(jù)軟硬件資源進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛。各小組在經(jīng)歷跨學(xué)科解決問題，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新想法中，深刻體會(huì)創(chuàng)客的意義，在實(shí)現(xiàn)想法中獲得了滿滿的成就感。

5.案例評析

Mbot機(jī)器人彈奏《我和我的祖國》，主題創(chuàng)意來源于慶祝祖國華誕的各類活動(dòng)。以創(chuàng)客空間現(xiàn)有軟硬件資源，創(chuàng)意表達(dá)對祖國的熱愛，學(xué)生參與和創(chuàng)作積極性很高，在樂理知識(shí)和信息技術(shù)的交叉應(yīng)用中，學(xué)生成就感很強(qiáng)。拓展部分RGB彩燈渲染氣氛，給出足夠的開放空間，學(xué)生自己探索編程，調(diào)試優(yōu)化程序，使自己的想法表達(dá)的更加豐富飽滿，從而讓濃濃的愛國情懷縈繞心底，給參加本次創(chuàng)客實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生留下了深刻的印象。

6.案例圖片