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用社會主義核心價值體系指導大學生思想政治教育

2020-06-22 10:52:08李琴
讀天下 2020年11期

李琴

摘 要:社會主義核心價值體系是我國國家政治制度、政治文化、政治內涵的全方位展現。在高校思政教育中充分的引用和踐行社會主義核心理念,對于培養當代大學生的政治素養、愛國主義情懷、個人精神風貌都有著重要的理論和指導意義。當前隨著社會經濟文化的發展,大學生思想呈現出多元化的發展態勢,對此相關思政教育也需要進行及時的創新和跟進,將思政課程打造為新時代學生認同、信仰的主旋律,使社會主義核心價值教育體系能夠符合社會發展的需要。

關鍵詞:高校思政教育;社會主義核心價值體系;教學指導

一、 引言

高校思政教育面臨著嚴峻的挑戰和發展形式。傳統的教育方式對學生要求相對刻板,導致新一代成長起來的學生對傳統的教育模式具有一定抵觸情緒,想要提升相關教育的質量和,就必須對傳統的教學方式創新改革。此外國外具有意識形態的反動言論也在不斷對社會文化進行滲透,容易導致大學生認知不清,出現認知偏差,給思政教學帶來了新的困難和阻力。對此在思政教學過程中,必須對社會主義核心價值體系指導教學方式進行充分的分析和研究,堅持核心價值的正確引導,促使學生的政治意識和素養得到全面的培養和發展。

二、 堅持社會主義核心價值體系指導思政教學中的重要價值和作用

(一)社會主義核心價值的辯證原理,有助于現代思政教學的創學發展

在當代高校教育中,高校需要把握好專業課程和政治課程之間的關系,同時需要對傳統的教學方式進行實用性的改良,促使相關教育在人才培養方面取得綜合性的發展與進步。傳統的思政教學的內容相對籠統,偏重于理論內容,導致學生的學習興趣不高,無法對思政教學保持認同和充分的理解,導致了校方和學生之間的教學學習理念分裂。對此在社會主義辯證原理的指導下,一方面學校應該做好廣泛的“群眾”基礎,鼓勵學生對思政課程進行積極學習;另一方面也需要根據時代的發展變化,改變自身的教育方式,促使學生的學習模式和思政教學有效的銜接,促進相關教育的長期有效改進和發展。

(二)社會主義核心價值的政治文化,有助于學生政治素養和愛國主義情懷的提升

我國是社會主義國家,加上我國歷史悠久的傳統文化和紅色革命文化,構成了現代政治教育理念的基石。在思政教育的過程中,培養學生的愛國主義情懷是其教育的重要內容之一。高校在思政教育改革的過程中,應該充分地將文化要素進行綜合分析,對學生的政治素養進行綜合化的培養,使學生對自身的歷史和政治使命增強認識,以此迸發出更真實的愛國主義情感,使“社會主義接班人”的理念深入人心,激勵學生全面綜合化的發展。

(三)社會主義核心價值的和諧理念,有助于高校校園形成積極向上的學習教學氛圍

社會主義核心價值觀念強調和諧的社會發展環境。在高校教育中,和諧的教育環境也有助于師生全身心地投入到教學學習事務中去,為學校的良好學風培養奠定基礎。對此在思政教學中,學校和教師應該的重視和諧理念的宣傳,鼓勵學生對文化知識進行積極的學習和探索,使高校教育質量得到有效發展和提升。

除了以上幾點之外,社會主義核心價值理念在高校思政教育工作上發揮著綜合性的指導作用,相關學校和教師需要堅持核心價值的有效應用,促進思政教學全方位的進步和開展。

三、 在思政教育過程中,促進社會主義核心價值發揮作用的一些策略

(一)堅持中國特色社會主義理論體系的教學

我國在原有馬克思理論原理上發展出了中國特色社會主義理論內容,代表了馬克思理論中國化的需求,同時代表了我國特色社會主義理論的優越性。因此在思政教學過程中,應該堅持教學馬克思理論及其中國化理論,使學生對中國特色社會主義制度做到全面的了解,促進學生政治素養的全面積累和培養,促進馬克思理論在當代中國教育的實踐發展。

(二)加強學生對中國社會主義理論的學習,有助于學生對中國現代化進程的了解,促進學生在社會發展過程中做出更卓越貢獻

我國是社會主義國家,制定的國家發展策略是馬克思原理的實踐體現。對此當代大學生想要在國內社會發展中貢獻自身的力量,把控時代的發展趨勢,就必須對中國社會主義原理進行充分的學習和解讀,從根本出發建立對國家政治制度的進行學習,促進自身適應社會發展的需要,成為未來社會主義發展的中堅力量。

(三)加強愛國主義情懷教育,促進學生在時代大潮中的創新發展

中國愛國主義教育,是將意識形態教育和歷史民族愛國主義教育緊密結合的綜合化教育。其中蘊含了豐富的傳統文化和革命思想,對于現代大學生的創新發展和愛國奉獻有著重要的指導價值。對此思政教學應該堅持愛國主義的教學內容,使學生的人生觀有信仰,有力量,使學生在學習發展過程中堅持社會主義理想和自信。

(四)加強社會主義核心價值觀的教育,促進大學生的全面發展和成長

隨著現代社會的發展,社會主義核心價值體系在新的時代發展出了新的內容和含義。社會主義榮辱觀,社會主義遵紀守法、愛崗敬業等內容成為當代核心價值的新的體現和表達形式。對此高校在思政教學的過程中,也應該堅持核心價值觀最新實踐理論教育,促進學生對當代社會主義核心價值做到更具體的了解,使學生在學習和奮斗過程中更具方向性和原則性,促進我國經濟社會的長期健康發展和建設。

四、 結束語

社會主義核心價值體系是大學生思想政治教育的源泉和根基,在大學教育中,必須堅持中國社會主義核心價值體系體系,使思政教育能夠適應社會發展的需要,在實際教學中不斷改革、創新自身的教學方式和內容,促進大學生綜合素養的全面發展。

參考文獻:

[1]岳陽.以社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育研究[J].佳木斯職業學院學報,2017(12).

[2]陳安琪.關于社會主義核心價值觀引領大學生思想政治教育的現狀分析[J].高教學刊,2017(12):153-154.

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