高中生眼中的人工智能的應用領域與其未來

王駿龍

前言：

人工智能在生活當中最常見的莫過于教師和家長對AI的理解，因為到處都有對AI的解釋。而實際上人工智能中的虛擬技術、機器人、智能汽車更讓人覺得現代科技發展的厲害。我們國家在發展過程中智能技術的發展經歷了較長時間。從我們的學習生活來看人工智能大大方便了學習、生活，為人們的出行、工作提供了最基礎的便利，利用人工智能能夠探索更多不為人知的奧秘，未來的智能技術一定會發展得更好。

1.對人工智能的認識

現在的時代發展速度越來越快，我們對人工智能的認識也越來越清晰，其中最明顯的地方在于人們生活方式發生了很大的改變。我認為可以將人工智能理解為一種與人功能類似的一種科技，但是查閱網上資料才發現其實人工智能并不替代人類，但是具備與人功能類似的能力。這意味著它的存在可以幫助人類完成一些事情，減輕人類的勞動負擔。隨著時代的不斷發展，也許人工智能真的能夠替代人完成更多看似無法完成的事情。我看到過關于人工智能做家務、進行簡單商場服務的報道，比如機器人可以將地面打掃干凈，能夠為房子主人提供干凈的環境，而人利用這些時間去創造更多的價值，如此看來機器人的價值也比較明顯;比較先進的是商場里面的機器人，它可以指引人們去向一定的目的地，但是我認為因為很多原因導致商場機器人的活動不是那么靈活，可能在以后的研究中可以實現[1]。

同學們認為人類能夠完成的事情也許人工智能有一天真的可以都做到，實則不然，我完全不贊同這些話語，人工智能是人創造的，它沒有情感，也無更靈活的思維，甚至無感官與味覺。計算機是一種人類的產物，在書本上與技術上得到了很好的認識，但是它不具備我們復雜的心緒，也無充盈的精神世界，想象一下，當你情緒低落或者是內心五味雜陳的時候，如果你是一個機器人，那該有多可怕。但是我們需要用辯證唯物的想法去看待人工智能，我們的成長會因為人工智能而活的更加豐盛與飽滿，我覺得我們學生更需要對人工智能、各種新技術有正確而充分的認識，這種認識才能夠讓我們學習更多知識，吸收到更多關于新技術、新理論的教學，真正參與到科學研究當中去，探索機器人的奧秘，用它來實現更完美的生活。

2.人工智能的應用

聽聞人工智能，也就是電腦成功打敗韓國棋王的消息，除了驚愕之外，人們不得不思考當前人工智能是否真的可以真正改變人們的生活。從我生活的角度出發，我覺得這是非常復雜的心理過程，一個被人類制造出來的程序最終打敗了人類，因為人們認為機器人不會犯錯。我想也許是人在設計制造、生產的時候就沒有設置犯錯的程序[2]。但是我們人類不是機器人，存在犯錯的可能。在這種情況下我們不得不思考機器人還會代替人類做什么呢？

在人們居住的房子里面，機器人能夠完成基本的衛生打掃，但是這是比較早期的智能功能。人們對人工智能的狂熱絲毫沒有下降的意思，因為在報道當中，人工智能甚至可以完成藝術領域內的事情。是谷歌在舊金山舉行的畫展與拍賣會，作品均是在人類指導下完成創作的畫作，其中有各種的奇異景觀，甚至有梵高風格的森林、城堡等，其中有一幅作品被拍賣到8000美元的價格。而聽說這一項技術是谷歌公司為了識別影像而創作出來的技術，當我詢問更多人之后，才知道融合了現代人們常說的數字技術。數字技術對我們學生而言接觸并不少，但是大家都只知道這是一項技術。他們用最簡單的案例告訴我：手機頁面的推薦就是最簡單的大數據計算得到的。但是解釋仍舊過于抽象了。

人工智能還會運用在金融教育方面，在報道中，人們將人工智能引入銀行代替人類進行交易，比較可怕的結果是交易完好無缺，甚至無差錯、虧損。

比較熟悉的是在醫療領域內的作用，我認為這是比較先進而靠譜的技術，想象一下每個人都會生老病死，而人工智能可以幫助人們觀察醫療效果、人的病變情況，同時通過智能技術來幫助醫生等進行治療。除了在醫院內的運用之外，人們說還會研究出無人駕駛汽車，造我們的生活當中汽車比較普遍，雖然無人汽車的研究價值很突出，但是我覺得這個發展并不是很好，因為有一天人工智能什么都替我們做了，那我們做什么呢？當然這僅僅是我個人的擔憂[3]。

3.人工智能未來的發展

2013年的紐約電影節上映的《她（Her）》是一部科幻電影，講述人類與人工智能相愛的故事，我也看過《剪刀手愛德華》之內的電影。雖然人工智能非常厲害，但是機器人就是機器人，機器人技術會被人們不斷研究與發展，比如未來運用在醫療、教學、救援等多個領域，但是人工智能無法替代人類。我相信目前科學家、研究人員都在紛紛研究科技發展，這是好事，但是也值得深入思考。人工智能變得人性化的同時，我們人類的未來又何去何從呢。

結束語：

人工智能發展速度只會越來越快，為人們提供了方便。但是希望在發展的過程中人們可以正確看待科技，不可以讓科技取代人們的生活。

參考文獻：

[1]劉源杰. 人工智能在高中生生活中的應用[J]. 科技風，2019，370（02）：106.

[2]盧楨昀. 探究人工智能的發展史與應用[J]. 智富時代，2019，No.B403（01）：155-155.

[3]費然. 試論人工智能的應用領域及其未來發展[J]. 絲路視野，2019，000（003）：P.121-122.

（作者單位：長沙市長郡濱江中學）