新作文:你是從什么時候開始用文言文寫作的?遇到過什么困難嗎?怎樣克服的?
李沐蓉:三年級語文課本中的《守株待兔》我很喜歡,在賴文蓮老師的指導和影響下,我就開始寫文言文了。剛開始要記很多不同的表達方式,很辛苦,但慢慢理解它,運用起來,多寫寫,就發現有趣之處了。
新作文:和讀者分享—下你文言文寫作中總結的經驗和技巧吧。
李沐蓉:首先要明白文言文的含義,一定要很明白,逐字逐句會解釋才行。再就是背誦,古人學文言文的時候就整天背誦背誦,書讀百遍,其義自見。
新作文:你平時是如何積累寫作素材的?有自己特別喜歡的寫作內容嗎?
李沐蓉:我有一個閱讀摘抄本,堅持每天摘錄優美詞句和精彩片段,或者寫下閱讀后的感受、體會,也會和同學們定期交流。通過邊閱讀、邊摘抄、邊寫作,互相借鑒、互相評論,靈活積累并合理運用素材。我最喜歡寫的是想象作文,可以創作出現實生活中沒有辦法實現的事。比如我可以把書想象成可以吃的,汽車在天上飛,我們住在云上,我可以是公主,可以是國王,這樣的寫作真是太美妙了。
新作文:寫作讓你感覺到最快樂、最享受的是什么時候,
李沐蓉:當我喜歡的詩歌、美好的詞語變成一篇美好的文章時,我特別開心。但是我最快樂的是,我可以把平時不敢說的都統統寫到文章中。比如爸爸對我很嚴厲,平時我都不敢反駁他,但是寫作時可以啊,我把他寫成一頭“大獅子”,他看了比我還開心呢。……