記憶中的春燕

吳可欣

梧葉蕭蕭，黃葉滿地。鄉村在縷縷炊煙的朦朧中，寂靜如常，美麗依舊，但似乎又少了點什么。

缺少什么呢？立于秋風之中，我努力地在記憶中、腦海中搜索。燕子！我的腦海中，蹦出了這個充滿生機的詞語。的確，是燕子。這九月的天空，這金秋的九月，沒有它的剪影，沒有它的舞蹈，沒有它的嘰喳，的確，缺乏一絲生動，缺乏一些美麗。

不由自主地，我的回憶穿梭四季，來到了鄉村的三月。那是燕子與鄉村翩翩起舞的季節。陽春三月，綠柳紅花，春風在鄉村游蕩。藍天白云，青山綠地，輕風在鄉村逡巡，一切，都那么地靜謐。忽然，柳蔭中傳來了清脆而甜美的啼叫，是燕子，它們來了，從北方飛回來南方，“嘰嘰喳喳”地歌唱，打破了春的寂靜。一下子，鄉村就變得生動起來，生機勃勃起來。

在我的眼中，燕子是美麗的。一雙翅膀，如剪刀一般輕盈;黑漆漆的眼睛，生動而活潑;圓圓的肚皮，沾染著嫩嫩的白色;寬至窄的黃尖嘴，俏皮而小巧。怎么看，我都覺著燕子玲瓏小巧，似精靈，似天使，比一般的鳥兒美麗。小時候，我居住在鄉村，春天的時日里，我把自己的目光投向了天空，去追尋燕子的身影，隨著它，在柳林穿梭，在河畔飛翔，在山坡嘰喳，樂此不疲。

認識燕子，是在老家，在我依稀記事的時候。公雞剛剛報曉，我便起了床，來到大廳，突然，我聽到了幾聲明亮清脆的“嘰喳”聲，抬頭一看，原來是兩只鳥兒，在廳堂里盤旋、飛舞。我正想大叫，爺爺走過來，一手捂著我的嘴巴，輕輕地說：“別叫，這是燕子呢！它準備在我家筑巢，別嚇著了它。”其實，我是會唱關于“燕子”的兒歌的：“小燕子，穿花衣，年年春天來到這里？我問燕子為啥來？燕子說：這里的春天最美麗。”可是，這是我第一次見到燕子，自然還是十分好奇，我躡手躡腳地望著它，它在大廳盤旋，我也盤旋，它在大廳中舞蹈，我也舞蹈……我也有一百個疑問在小腦瓜里翻滾：別的鳥都怕人，燕子怎么不怕人？別的鳥都選擇高高的樹梢筑巢，為什么燕子偏偏選擇在別人家里筑巢呢？

燕子的到來讓家里人都很高興。爺爺端來了梯子，用木棍和木板給燕子支了個架子，方便燕子筑巢。不久，燕子就把巢建好了。月余后，燕子便下了蛋，孵出來一窩小燕子。這下，燕子媽媽可忙碌了，每天從大門進進出出，為小燕子們覓食。小燕子們一看到燕子媽媽回來，一只只探出頭來，把嘴巴張得大大的，蓋過了自己小小的腦袋。它們“嘰嘰喳喳”地叫著，爭先恐后，可愛極了！

弟弟對燕子卻沒有那么親近和客氣。一次，他竟然無聊透頂，拿起了一根竹竿，將燕子的窩，捅破了一個洞。我見到后非常氣惱，可是幫不了燕子補窩。燕子媽媽似乎并沒有責怪弟弟的意思，它們一次又一次地飛來飛去，叼著泥土，將自己的窩給修補好了。爺爺批評弟弟，說：“燕子勤勞，不喜歡與百鳥爭高枝，偏愛在村民的屋檐下筑巢，但誰都不會趕它走，因為大家都認為燕子去誰家筑了巢，誰家就會幸運。以后，千萬別捅燕子的巢了！”弟弟似乎聽懂了，以后再也沒有做這樣的傻事，因為每一個孩子，都盼望著幸福、美好。

爺爺是最愛燕子的。他覺得燕子漂亮，燕子身上的黑，不是單純的黑，是那種黑中泛著藍光的黑，就算是在黑暗中，仍然透著光亮，像極了希望之光;燕子身上的白，也不是純白，而是那種白中透著朱紅的白，神秘而多姿多彩，當它飛過眼前，你就無法挪開的你的眼睛;燕子的尾巴是真的很像剪刀，但是它的本領可不是普通剪刀能夠比擬的，它能幫我們剪出了五顏六色的春天。我也跟爺爺一樣，愛燕子，愛這春天的使者，愛這幸福的鳥，吉祥的鳥。

我會在它到來的春天，和爺爺一樣，凝望它們。它們在電線桿上，停歇成五線譜;它們在柳林深深處，嘰喳鳴叫;它們在一望無垠的秧田上空，成了一幅水墨畫的剪影……這一幅幅美好的畫面，成了我童年美好的回憶。不管刮風下雨，它們年年飛來我的村莊，為我的村莊帶來了幸福、吉祥。

夕陽西下，我的耳邊，似乎又傳來燕子歸來的歌聲……

（指導老師：周世恩）