擬題力求精準(zhǔn)，表達(dá)切忌含混

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著讀者，多傾聽(tīng)讀者的呼聲。

另一種看法是：作家寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法，不為讀者所左右。

假如你是創(chuàng)造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對(duì)待你的“讀者”？

根據(jù)材料寫(xiě)一篇作文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

在審題立意上，考生應(yīng)注意挖掘材料的隱喻性，不可將材料內(nèi)容簡(jiǎn)單處理為關(guān)于“寫(xiě)作問(wèn)題”的探討，要在作文中明確“作家”“作品”“讀者”的具體指向。寫(xiě)作時(shí)可側(cè)重其中某一種觀點(diǎn)，如“堅(jiān)持自我，表達(dá)自己”或“關(guān)注‘讀者，回應(yīng)外界”;亦可二者兼顧，辯證思考。確定作文立意的過(guò)程，就是思考自身與外在世界關(guān)系的過(guò)程，是自我追問(wèn)、思考如何生活的過(guò)程。

寫(xiě)作時(shí)，可從“作品”入手，由淺入深去闡述“作品”內(nèi)涵，體現(xiàn)自己的人生觀和人生態(tài)度，體現(xiàn)作文的層次性和思辨性;也可從“讀者”入手，以“社會(huì)個(gè)體”的身份去思考深廣的社會(huì)問(wèn)題，體現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任感;還可從“作家”與“讀者”兩者關(guān)系入手，作家寫(xiě)作時(shí)必然要心系“讀者”，同時(shí)，作為創(chuàng)作生活的“作家”，也應(yīng)堅(jiān)持自我、堅(jiān)守真理、修正謬誤、關(guān)注世界——其實(shí)兩者并不矛盾：既要考慮讀者的需求，也要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。