唱響生活的歡快歌謠

郭玉琴

基本信息

書名：《少年與自然：水草書》

作者：韓開春

ISBN：978-7-5568-3869-1

裝訂：平裝

語種：簡體中文

頁數：180頁

定價：25元

開本：32開

出版社：二十一世紀出版社

出版日期：2019年4月

一個人身上最寶貴的品質就是擁有一顆不泯的童心，擁有童心的人會讓人想到《戰國策》里的一句話，“返璞歸真，則終身不辱。”兒童文學家冰心曾說：“要想找到童心，須向兒童多處尋。”而在韓開春的散文里發現，要想找到童心，必須向兒童親近過的土地和大自然處尋。土地孕育萬物，只有貼著土地的脈搏傾聽，去觀察大自然中一草一木流露出的風情萬種，才能夠感悟到生命的美好，從而懂得去享受生命的無窮樂趣，珍惜生活給予我們的每一寸光陰。

《少年與自然：水草書》就是這樣一本寫給兒童與家長看的文學書，也是一本了解世界的科普書。不同于其他科普書的是，它的內容里多了一份情趣的審美，讓我們在妙趣橫生里尋找到閱讀的快感，在增加生活知識的同時欣賞生活的質樸之美，發現大自然的美妙。

以文章《荷》為例：“那年我去宏村，正是深秋時節，順著黃山的皺褶一路前行，層林盡染，草黃楓紅，間雜粉墻黛瓦，古徽州果然氣派非凡。到村前，首先映入眼簾的是一泓碧水。”這一段景物描寫交代看荷的季節，借描寫宏村秋景為下面描寫殘荷作鋪墊。這樣用外景鋪墊，如同拋磚引玉，往往會起到意想不到的效果。

作家寫的雖然是描景寫物的散文，但是物都與人有關，會不斷地與人發生感情沖突，所以議論句的出現，也是必不可少的。“要說個人從睡蓮身上得到的好處，還得首推法國19世紀印象派繪畫大師克洛德·莫奈，其代表作《白睡蓮》以及一系列以睡蓮為主題的作品，使他獲得了世界級美譽，并奠定了他在法國印象主義繪畫大師中不可動搖的地位。從這個意義上說，睡蓮又實在是一朵嬌艷盛開的‘印象之花，其與莫奈，正如向日葵之與梵高，于人于物，都是各自的幸運。”這是截取《睡蓮》一文里的一段話，作家在這一段里發表了自己的看法，借畫家繪畫的藝術成就來抒發自己的觀點，“每一種美好的事物，遇到不同的人，也會有迥然不同的際遇，這和世間蕓蕓眾生，各安天命的道理是一樣的。”從議論句里可以發現，他寫物最終是為了回到文學關注人學這個最根本的主題上來，只有和人有關的草木，才能彰顯大自然這片土地的奇妙。

在《少年與自然：水草書》里，不止一次讀到這樣的現象，作家把兩種或兩種以上類似的生物比喻成堂兄弟和表兄弟的關系，借此形象地告訴讀者，它們是同一屬類的不同植物。例如《睡蓮》里這樣寫道：“顧名思義，睡蓮該是躺著的蓮。躺著，這似乎是睡蓮與那站著的蓮在外觀上最顯著的區別。睡蓮與蓮都是睡蓮科植物，所不同的是屬，一個睡蓮屬，一個蓮屬，正跟它們各自的名字一樣。從血緣關系來看，它們該是表姐妹或者堂姐妹，不算太遠。具有同樣親近關系的還有芡實、王蓮、莼菜、萍蓬草等等，一大幫子水妹子，個頂個的水靈、漂亮，招人喜愛，整體拉出去頗有氣勢。”

無論是寫《睡蓮》，還是寫《茨實》《綠萍》《旱傘草》等一系列文章，作家除了引經據典、旁征博引外，還擅長用自己的生活經驗去證實。“鄉下的孩子雖沒有什么正式的玩具，但玩的東西卻遠比現在城里的孩子要豐富得多，什么花呀草呀蟲呀鳥呀的，都能玩得津津有味、興趣盎然。比如捉住個土狗子，就會用尖尖的小鐮刀尖在它頭上鑿一個小洞，根據冒水情況判斷第二天的天氣是晴是陰；至于旱傘草，則用鐮刀割下來，合起兩掌，夾住主莖，一手向前、一手向后，使勁一搓，草便旋轉起來，那些狹長的苞片四散飛舞，嘩啦啦地響，活像一只旋轉的大風車，因了這個緣故，我們管這種草兒既不叫旱傘草，也不叫水竹草或者水棕竹，而是叫作風車草。”

生活中從來不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛；生活中也不缺少真，缺少的是辨別真偽的那顆心。在《少年與自然：水草書》里，可以發現閱讀是一件很快樂的事，作家用有溫度的文字，飽含熱情的筆墨，幫助我們唱響了生活的歌謠，喚醒了我們去尋找那些被遺忘許久的最珍貴的東西——土地、童心和美麗的大自然。

編輯 鮑琦