職工培訓教育應解決好的問題思索

張曉莉

摘 要：本文主要以職工培訓教育應解決好的問題思索為重點進行闡述，結合當下職工培訓教育現狀為主要依據，從培訓教育理念不合理、欠缺完整的培訓體系、大力改變培訓教育理念、積極豐富培訓教育內容、加強完善培訓教育模式這幾方面進行深入探索與研究，其目的在于提升職工培訓教育水平。

關鍵詞：職工培訓教育;問題;對策

新時期背景下，加強職工培訓教育勢在必行，其不但是保證現代社會和諧發展的基本條件，還是推動社會經濟持續發展的關鍵點?；诖?，相關部門需給予職工培訓教育工作高度重視，通過有效方法，將其存在的作用充分發揮出來，給我國事業單位長足發展提供有力支撐。本文主要針對職工培訓教育應解決好的問題為中心進行分析，詳細闡述如下。

一、職工培訓教育問題

現階段，職工培訓教育存在些許問題，其中比較典型的是培訓教育理念不合理、欠缺完整的培訓體系，具體如下：

（一）培訓教育理念不合理

現階段，諸多事業單位認為在職工培訓教育上投入大量人力物力不值當，不能立刻看見效果，投入產出不成正比。為此，對職工培訓教育隨意性較強，未從戰略的層面看到職工培訓教育問題，而只重視眼前利益，讓基層員工欠缺長期培訓安排，尤其是在培訓組織體系不完善的狀況下，基層員工的培訓教育極易流于形式。

（二）欠缺完整的培訓體系

當前，很多事業單位并未設立單獨的培訓部門，多半是同人事部門聯合辦公，在事業單位運營管理中人事部門扮演重要角色，為核心部門，有諸多職責，職工培訓不過是多設置了一個崗位，對于職工教育培訓也當作是簡單的工作流程，培訓教育制度形同虛設。在培訓教育組織方面，單開展一場講座，能夠說是為了教育而教育，致使培訓效果不良。

二、優化職工培訓教育問題的方法

優化職工培訓教育問題的方法有很多，最常見的是大力改變培訓教育理念、積極豐富培訓教育內容、加強完善培訓教育模式，具體如下：

（一）大力改變培訓教育理念

實際上，職工培訓教育為加強職工綜合素養的有效手段，為增強事業單位市場競爭力的主要渠道片。從事業單位的層面看，需確定培訓教育內容，結合事業單位發展需求，同員工綜合素養有機結合，依據員工長期培訓教育計劃，明確員工培訓教育方向，切勿只注重眼前利益，忽略職工培訓教育工作，減小對制動培訓投入。身為事業單位管理人員，需從事業單位人才發展的方面著手，加大人才開發投入力度，這是事業單位的間接投資，要知道職工培訓教育可以為事業單位帶來巨大的經濟效益。對于職工而言，需高度重視培訓教育，并在其中獲得收益，累積更多知識，把培訓教育當作是增強職工整體素養的有效渠道，為事業單位給員工發放的福利之一，實現提升職工工作熱情的目標。

（二）積極豐富培訓教育內容

職工培訓教育的主要目的是提高職工的綜合素養，但在技能與知識培訓方面，需同多元化的培訓形式有機結合，培訓職工的服務意識、團隊合作等，讓學生更具體系化和系統化，培訓內容不單單受限于業務知識，還需同事業單位性質有機結合，進行目的性培訓，如銷售事業單位，能夠加強心理與溝通能力培訓;培訓內容不單單受限于業務所需，還需結合職工日常生活展開培訓教育。另外，為了提高職工參與培訓教育活動的主動性，需幫助職工日?？偨Y提煉成培訓教育素材，鼓勵職工自主開發培訓課程，在提高員工成就感的基礎上，進一步完善培訓內容，加強培訓的實效性。

（三）加強完善培訓教育模式

在培訓教育中需增強實際操作訓練，加大技能操作考核，防止以講代練，有效提升員工實踐能力;展開師帶徒培訓教育工作，堅持雙向選擇和以老帶新的原則，采用一幫一的負責制，形成一級帶一級的培訓體系;展開仿真練習，布設培訓基地，模擬現場進行仿真訓練，結合理論知識和實操訓練，實現上崗培訓同仿真訓練等同的目標;促進在線學習，借助微信平臺等新興平臺，給職工提供自主學習的條件。新興的培訓教育模式，是保證職工綜合素養的基本條件，還是提高培訓教育工作實效性的關鍵點，為此，相關人員需給予培訓教育模式完善工作高度重視。

三、結束語

綜上分析，事業單位若想在繁雜的經濟市場中站穩腳跟，需緊跟時代發展的腳步，加強職工培訓教育，其是保證事業單位內部工作效率的基點，還是提高事業單位核心競爭力的關鍵。因此，相關人員需加大職工培訓教育，提升職工的綜合素養，為事業單位日后發展開辟新紀元做鋪墊。

參考文獻：

[1]徐滔.以“大培訓”體系推動職工教育高質量發展[J].中國電力教育，2019（03）：18.

[2].首都職工高技能人才培養示范基地舉辦中德職業教育培訓合作交流研討會[J].北京市工會干部學院學報，2019，34（01）：2.