周馨怡 張瀚藝 林啟華
摘? 要:隨著我國的市場經濟發展和國際化加快進程,國內的各大企業既面臨著機遇又面臨著挑戰,并在這市場經濟內一步步走向成熟和成功。這些成功企業之所以會成功,是因為他們夠運用各自強大的企業文化來經營每個員工,讓企業內每個員工都能為辦好企業而努力奮斗。企業文化它影響企業的全部工作,決定企業全體成員的精神面貌和整個企業的素質、行為和競爭能力。方太企業的二次創業中,把企業文化建設當作企業管理中的尤為關鍵的部分,在培育方太企業文化上走出了一條創新之路。
關鍵詞:企業文化;員工精神
一、方太集團公司
1.企業總體發展趨勢概述
方太廚房用品有限責任公司創立于1996年。十九年一直致力于一體化廚房、油煙機、燃氣灶、電磁灶、消毒碗柜、天然氣熱水器等行業,期待根據持續的項目投資和勤奮,變成全世界領跑的廚房知名品牌。現階段已變成廚房行業最取得成功的生產商之一。方太抽油煙機高效率靜電感應吸高新科技持續2年得到人民日報網調研中顧客最親睞的技術,推動廚房電技術性的發展前景。現階段,方太已在中國各省開設63個市場銷售服務處,市場銷售的無線網絡范圍覆蓋了除港澳地區外的全部省份。方太將其對全球廚房日常生活和廚房文化藝術的深刻領會融進到商品的設計方案與開發設計中,同時并融合應用個性化、工業生產審美、各種各樣邊緣科學與集成化技術性,持續造就出美滿高新科技、領跑的設計方案、十分個性化的廚房商品。另外,方太還借助深厚的技術性能量、強勁的營銷推廣工作能力,促進和正確引導全球廚房領域向“精密用心打造的當代領域”轉型發展。
2.創始人簡介
茅理翔,出生于1941年11月,現階段作為寧波市翱翔有限責任公司的老總和高級經濟師,北師大、浙大、山西財經大學、寧大專家教授,省全國人民代表大會的代表。1985年創立慈溪市無線電廠,被投資者稱為“全球引燃火焰之王”。曾就讀北大經濟管理系。他開辟了當代儒家思想管理機制,被稱作當代“儒商”。自2008年起,茅理翔在方太集團公司逐漸實行儒家學說,逐步完善了“學道、學西、中西合并、道教執政”的當代儒家思想管理機制。他覺得儒家學說不但能使公司在市場競爭中有著更高的優點,并且能使公司從社會發展和社會道德層面獲得提高,從而變成一個杰出的公司。2002年,茅理翔宣布把企業的運作轉交給他的孩子,徹底將管理方法授權委托他的孩子,如今他的絕大多數時間著眼于授課和寫文。
二、方太企業理念
1.“產品、廠品、人品”三品合一
“產品、廠品、人品”的原則統一形成了方太品牌文化,一個企業的發展依賴于產品品牌文化的建設和品牌文化的生命力,品牌的競爭已經成為市場經濟的一個新的焦點,在寧波落地的方太廚具公司自1996年以來,一直在動蕩的市場上多次創造奇跡,在買方市場中創造了不尋常的賣方市場,成為引領消費、創造一個市場的典型200萬母公司,方太實現了銷售額4.5億元,銷售達到55萬臺,同時繼續在國內同一產業保持市場份額。產品的質量受到人品的影響,人品又凝聚成廠品,成為人們口中的口碑;于是,廠品如何又決定者產品的銷量的優劣。
2.品質文化是企業發展的根本保障
品質就是生命。對于一個優秀的企業而言,決心、質量理念,質量管理體系缺一不可,為了良好的完成質量工作,保障顧客的安全權益,當前,中國傳統企業的品質管理觀念正在逐漸得到提升,從最早的質量進行檢驗,到質量制造,再到質量問題設計。運用這一理念,我們可以從組織、技術、制度、過程、工具、設備等各個方面提高質量保證水平。通過建議進行改進,工匠文化節和六西格瑪俱樂部,還有零缺陷質量文化的發展和深入,在全體員工和供應商中牢固樹立“質量第一”的文化。
三、員工精神風貌
1.文化教育熏化
在方太,各系將機構中華傳統文化早班,學習和溝通交流四書五經等經典書籍。依據不一樣等級的職工,科學研究的內容也不一樣:一線工人學習基礎的工作中,如《弟子規》,中層學習經典之作如經典的四書五經,高層住宅管理者學習和溝通交流的紀錄附加學習探討陽明觀念。方太集團公司根據核心理念與實際的融合,將方太集團公司的企業文化理念傳遞給職工。大家務必創建一種信心:應當進行全部每日任務的方式自主創新,大家堅信,僅有方太是用事業有成是理想化的方法來完成自身的使用價值。我們知道,一切粗心大意可能造成欠缺水準的工作,因此大家務必持續學習,持續超越自己,大家務必聆聽屬下的提議和舉報。根據這一系列的教學理念對方太全體人員開展陶冶。
2.關懷影響
關懷是考慮職工的基礎要求,即歸屬感、信任感、重視感、滿足感。比如,在關愛和褔利層面,方太為職工出示了近50項關愛和褔利內容,從社會保障到商業險,從性命和身心健康,到學習、請假和感情。方太一直維持的傳統式文學創作大獎賽舉辦每一年,執行董事和職工從文學類和表演藝術,開發設計出一種心愿是創建社會發展中,尋找本質統一外樹正氣。這樣的活動具有了優良的功效,方太的信譽度在本地也產生了優良的信譽。
3.技術專業加強
方太也創建了歸類、等級分類系統軟件的員工技能培訓和發展趨勢,方太集團公司技術專業加強學習培訓職工將依照職工的職業生涯發展途徑,為新員工不一樣的工作能力進行規定,設定為C-LPM課程內容架構實體模型為行為主體的管理方法培訓方案,專業能力學習培訓和獨特項目培訓。
參考文獻
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[3]黃芳,石盛林,賈創雄茅忠群文化自信與方太戰略創新.企業管理.2021-02-15.
寧波財經學院