毛澤東關于執政黨廉政建設思想探析

張歆

摘 要：毛澤東特別重視思想教育。他認為共產黨的建立和建設，必須從思想入手，要加強干部的道德、理論、干部廉潔、反腐倡廉、法制教育。必須從組織上加強“德才兼備”的干部選拔標準和實施“任人唯賢”的干部路線，純潔干部隊伍，反對官僚主義，嚴懲腐敗。從制度上加強法制建設，健全反腐敗監督機制。

關鍵詞：毛澤東;執政黨;廉政建設思想

毛澤東的執政黨廉政建設思想及其實踐活動是留給我們的一筆寶貴的精神財富。從延安時期的局部執政到新中國的全面執政期間，在黨的廉政建設方面，毛澤東進行了大量的理論探討和實踐探索，因此，形成了比較系統的執政黨廉政建設思想。

一、從思想上加強對干部的教育，增強拒腐防變的能力

毛澤東特別重視思想教育。毛澤東認為，共產黨的建立和建設，必須從思想入手，著重思想建設。

1.加強干部的道德教育。毛澤東非常強調道德教育，他認為應該對干部加強這方面的教育，全體黨員要學習白求恩同志那種毫不利己專門利人的偉大精神，對工作要極端負責任，對同志對人民要極端熱忱。早在1938年的時候，他就說作為共產黨員必須要大公無私。眾所周知的《為人民服務》的著名演講，就是1944年毛澤東同志在張思德的追悼會上，號召全體黨員和干部要向他學習，要樹立全心全意為人民服務宗旨。他把是否能為人民服務，作為國家機關工作人員稱職衡量的標準。

2.加強干部的理論教育。毛澤東認為科學理論尤其是馬克思主義理論，能夠指導人們能動地認識世界和改造世界，能夠給人以信心和力量。因此，他反復強調以科學的理論武裝干部。1930年5月，毛澤東針對紅四軍黨內存在的教條主義錯誤傾向，寫了《調查工作》一文，強調“我們的斗爭需要馬克思主義”。1938年，毛澤東指出，馬克思主義是“放之四海而皆準”的理論，要求“應當看著行動的指南”。1958年11月他寫了一封信給中央、省、地、縣的領導同志，他建議大家都要讀《馬恩列斯論共產主義》《蘇聯社會主義經濟問題》，因為他清楚地看到當時很多人有一大堆混亂思想，有些同志以馬克思主義經濟學家自居，即便讀了，在用的時候也大打折扣。上個世紀70年代，老年的毛澤東又向全黨發出號召，要求把馬克思主義弄通，要用馬克思主義的基本理論來武裝起來自己。通過科學理論教育，增強干部的理想信念教育，提高干部的認識世界和改造世界的能力。

3.加強干部廉潔教育。毛澤東首次提出了“廉潔政府”概念是1927年。1927年毛澤東到湖南實地考察農民運動，并于3月初給中共中央寫了調查報告。報告指出在農民已經起來的縣，無論什么人去，都是廉潔政府。同時，毛澤東又提出保持共產黨人的純真本色要艱苦奮斗，厲行廉潔政治。1934年1月，毛澤東撰寫了《關心群眾生活，注意工作方法》及 《我們的經濟政策》兩文，提出“貪污和浪費是極大的犯罪”。毛澤東是廉潔自律的模范，他是這樣說的，也是這樣做的，用自己的一言一行影響教育后人。毛澤東對親友子女在清正廉潔方面的約束要求甚至近乎苛刻。1951年，他了解到有些中央機關干部用公家小汽車接送子女上學，批示中央辦公廳主任楊尚昆查明制止。1952年，他針對干部子弟學校問題批示：“干部子弟學校，第一步應劃一待遇，不得再分等級;第二步，廢除這種貴族學校，與人民子弟合一。”

4.加強反腐倡廉教育。要加強這個教育就要整風，在1956年11月10日，劉少奇在中共八屆二中全會的報告中就說到，用整風的辦法對干部進行教育，對特權、站在人民頭上等官僚主義的思想要批判。同年11月15日，毛澤東在中共八屆第二次全體會議上又指出整頓三風。他說“黨內的事情，都要用整風的方法，用批評和自我批評的方法來解決。”

5.加強法制教育。關于法制教育，毛澤東在1957年1月27日的省市自治區黨委書記會議上的講話中就提到：“一定要守法，不要破壞革命的法制。法律是上層建筑。”1954年，毛澤東在中央人民政府委員會第三十次會議上，要求國家機關工作人員要帶頭實行憲法，特別是參加會議的在座的各位。不實行就是違反憲法。

二、從組織上加強“德才兼備”的干部選拔標準和實施“任人唯賢”的干部路線，純潔干部隊伍

1.在革命歲月的洗禮中逐步產生黨的組織路線。關于組織路線，早在黨的二大、三大就做出了具體規定，黨的四大便把其放到了首要和突出的位置，關于“組織路線”的這個概念，是在1928年黨的六大時第一次提出的。在1938年召開的黨的六屆六中全會上，毛澤東提出了“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”的著名論斷，同時還提出了領導干部的標準就是“才德兼備”，用人標準就是是“任人唯賢”等。組織路線就在一次次論斷和論述中慢慢確立了。

2.從“才德兼備”到“又紅又專”。德才兼備是新中國成立以后，毛澤東一直把其作為選拔干部人才的一項基本準則。1958年，毛澤東在《工作方法六十條（草案）》中又指出：“紅與專，政治與業務關系，是兩個對立物的統一。一定要批判不問政治的傾向。一方面要反對空頭政治家，另一方面要反對迷失方向的實際家。”不難看出，干部標準從“才德兼備”上升到“又紅又專”，這是毛澤東在不同歷史時期對黨內干部德才提出的不同的要求，實踐證明，只有堅持德才兼備的干部標準，才能使大批治黨、治國、治軍的優秀干部脫穎而出。

3.干部選拔任用主張從實際出發“不拘一格”。毛澤東堅決反對山頭主義，以維護黨的團結。而對于破壞團結，分裂黨，搞山頭主義、宗派主義等行為，毛澤東態度明確，堅決打擊，絕不縱容。比如，1953年，當毛澤東發現高崗、饒漱石背地里進行分裂黨、篡奪黨和國家最高權力的活動后，果斷采取措施，進行嚴肅處理。清朝龔自珍有句名詩：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”毛澤東十分喜愛這句詩，在選人用人方面正是這樣做的。毛澤東在選人用人時反對論資排輩，堅持破格提拔年輕的杰出人才。只要識得英才，毛澤東就大膽地加以運用。

三、從手段和措施上反對官僚主義、嚴厲懲治腐敗