賈明霞

摘 要:自2016年文化部等多部門出臺《關于推動文化文物單位文化創意產品開發的若干意見》以來,各級文化文物單位都進行了積極的嘗試,山西省圖書館也不例外,本文從地方文獻資源開發,助力圖書館文創產品開發角度,在當前文旅融合大趨勢下,從旅游文創、經典閱讀、閱讀推廣三個方面進行了一些思考。
關鍵詞:地方文獻;文創產品;旅游;經典閱讀;閱讀推廣
1 前言
黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。現在,中產階級正在崛起,人們對生活品質的追求也提出了新的要求,其中一個表現就是對日常用品有了品質和內涵的雙重追求。2016年5月,國務院辦公廳轉發文化和旅游部等四部門《關于推動文化文物單位文化創意產品開發的若干意見》[1](以下簡稱《意見》),提出在國家級、部分省級和副省級博物館、美術館、圖書館中開展文創產品開發試點工作。各文化文物單位都進行了積極的探索。在文旅融合的大背景下,筆者就地方文獻工作中文創產品開發工作進行了一些思考。
2 概念
1)文創的概念。文化創意產品,簡稱文創產品,簡單來說即“文化”+“創意”+“產品”,也即“基于文化內涵、賦予創意設計、具有市場價值的產品”[2]。郝鑫認為文創產品是與一定民族和地區的文化背景相聯系,源自個人才情、靈感或智慧,并通過產業化的方式進行生產、消費和營銷的,滿足人們精神需要和欲望的任何有形產品和無形產品[3]。
2)地方文獻文創的概念。圖書館地方文獻文創產品,就是依托地方文獻資源,挖掘凝練地域文化的元素,對其進行一定形式的創新和設計加工,生產出符合并滿足消費者精神層面的文化產品[4]。推動地方優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,更要揭示蘊含其中的中華民族的文化精神、文化胸懷和文化自信,為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供精神支撐。圖書館的文創產品更承擔著傳播文明的使命。
3 圖書館利用地方文獻資源開展文創產品創作有其積極意義
1)圖書館開發文創旅游項目,有利于文旅融合優勢的發揮。圖書館正處于轉型的當口。進入知識性社會,圖書館的使命也隨之逐漸明晰。“21世紀的圖書館”最根本的特征,是從原本的以書為中心的“書本位”轉變成為以人為中心的“人本位”。《意見》指出,支持文化資源與創意設計、旅游等相關產業跨界融合,提升文化旅游產品和服務的設計水平,開發具有地域特色、民族風情、文化品位的旅游商品和紀念品。文創旅游具有高文化性與知識性、高體驗性與參與性、高附加性與融合性、高技術性與智能性等特征[5]。在文旅融合大趨勢下,圖書館積極利用館藏資源開發文創旅游項目,既是文化的宣傳,又是旅游的宣傳,有利于文旅融合優勢的發揮。
2)圖書館利用特色資源開展文創產品創作,有利于優勢資源開發。山西歷史悠久,人文薈萃,文明燦爛,存留有非常豐富的文化遺產,成為我們今天發展進步的寶貴財富與不竭動力。山西擁有八大文化品牌:華夏之根、黃河之魂、晉商家園、關公故里、佛教圣地、古建瑰寶、邊塞風情、抗戰文化。《意見》指出,深入挖掘文化資源的價值內涵和文化元素,廣泛應用多種載體和表現形式,開發藝術性和實用性有機統一、適應現代生活需求的文化創意產品,滿足多樣化消費需求。將文化創意產品開發作為推動革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區文化遺產保護和文化發展、擴大就業、促進社會進步的重要舉措。鼓勵依托優秀演藝、影視等資源開發文化創意產品,延伸相關產業鏈條。以抗戰文化為例,近年來,以愛國主義為題材的抗戰影視作品風生水起,象征著“抗戰文化熱”所傳遞的某種文化訴求已經參與了當下文化空間的書寫。而地方文獻部的相關文獻資源,可以借助影視文化在當前語境下煥發新的光彩。文明的永續發展,既需要薪火相傳、代代守護,更需要順應時勢、推陳出新。世界文明歷史揭示了一個規律:任何一種文明都要與時偕行,不斷吸納時代的精華。我們應該用創新增添文明發展動力、激活文明進步的源頭活水,不斷創造出跨越時空、固有永恒魅力的文明成果。文創產品的開發有助于地方文獻珍貴資源煥發新的生機與活力,讓更多的人走近地方文化,愛上地方文化。
3)圖書館開發地方文獻資源,有利于講好山西故事。在社會主義核心價值觀指引下,全社會弘揚主旋律,傳播正能量。特色地方文獻詳細記錄了與當地有關的歷史典故與知名人物,完整地保存了地域發展的真實面貌,具有鮮明的地方性和資料的原始性等特征[5]。對這些珍貴的、能夠反映當地生活、彰顯民眾精神特征故事的文獻進行二次開發,有助于人們更立體的了解山西。《意見》指出,推動文創產品開發,要始終把社會效益放在首位,實現社會效益和經濟效益相統一;促進優秀文化資源實現傳承、傳播和共享,滿足廣大人民群眾日益增長、不斷升級和個性化的物質和精神文化需求。
4 圖書館利用地方文獻資源可以進行的積極探索和嘗試
1)在文旅融合大背景下進行文創產品開發。圖書館在文旅融合大背景下,積極探索文創產品的開發。而文創旅游不失為一個好的嘗試,將旅游項目與文創產品相結合。挖掘特色旅游線路,大力宣傳當地富含地方特色的旅游項目和產品,在此基礎上進行具有文化內涵的文創產品設計。文創旅游項目的開展能夠有效地傳播知識,弘揚中華優秀傳統文化,達到讓文字、文物活起來的目的,開辟文創開發工作的新模式。旅游實景演藝給人以視覺沖擊、藝術熏陶,如印象系列、《長恨歌》《又見平遙》等。以上種種案例對圖書館利用館藏特色地方文獻資源,凸顯當地發展的歷史特征,設計文創主題和文創旅游線路,實現創意轉型具有積極的借鑒意義[5]。
2)以閱讀推廣活動為契機,文創產品。1927年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。國家對閱讀推廣也更加重視。14年以來,“倡導全民閱讀”已連續六年出現在國務院報告中,習近平總書記也在積極引領閱讀推廣。
從上圖可以看出,近幾年公共圖書館的活動在不斷增多,參與人數也在持續增多。就目前地方文獻來說,報刊閱讀在持續走低,而有聲閱讀在持續發力,這無疑為我們開展閱讀推廣提供了新思路----創立有聲閱讀推廣品牌,館員、讀者共同參與進來,以此為契機開發文創產品,閱讀推廣與文創產品開發二合一,也許是一個不錯的嘗試。
3)打造經典閱讀文創品牌。山西省圖書館在開展經典閱讀活動中,具有新思路、新理念,新舉措,通過開設“經典閱讀區”、舉辦經典閱讀推廣活動、舉辦針對兒童德經典閱讀活動、強化圖書館網絡信息資源導航和共享功能等方式,取得了可觀的社會效益,為公共圖書館開展經典閱讀提供了可資借鑒的經驗和啟示[6]。以兒童為例,兒童經典閱讀,需求很大,開發適合兒童閱讀的文獻,傳承文明,在幼兒小小的心里種下文明的火種。而兒童讀者這一特殊群體又對文獻的方式和種類提出了具體要求,我國的經典兒童啟蒙讀物大多是類似《聲律啟蒙》和《弟子規》這種集文育和德育為一體的形式。通過對地方文獻的挖掘,筆者發現,許多大家族在編修家譜時,都會對家訓文化進行單獨的、重點的編修,在家族兒童幼時就將其作為啟蒙讀物的一種進行學習,經過多年沉淀的家訓在兒童成長過程中的積極作用更是不勝枚舉。如今很多大家族愿意將自己家族的家譜藏入公共圖書館,我們通過開發可以將家訓的閱讀作為一種經典閱讀來推廣,讓少兒用另一種方式接受德育。為國家培育優秀人才打下堅實基礎。
4 結語
黨的十八大以來,黨中央高度重視弘揚中華優秀傳統文化。習近平總書記深刻指出,沒有中華文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。要求系統梳理傳統文化資源,讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。文創產品作為一種新的載體為我們提供了更多可能;而珍貴的地方文獻資源,在與文創的碰撞下,必然會產生不一樣的火花。
參考文獻
[1]國務院辦公廳轉發文化部等部門關于推動文化文物單位文化創意產品開發若干意見的通知[EB/OL][2018-01-25].http://www.gov.cn/zhengce/content/2016-05/16/conteng_5073722.htm.
[2]孫雨.公共圖書館開展文化創意產品開發工作的模式與建議[J].新世紀圖書館,2018年第8期 47-50
[3]武吉虹.圖書館文化創意產品開發方向與原則探究[J].圖書館理論與實踐,2017年第8期
[4]吳鐵.地域文化與西安旅游文創產品開發路徑探討[J].藝術科技,2018,031(003):8-9.
[5]孫紅強.圖書館文化創意旅游項目開發探究[J].圖書館工作與研究,2018(8):96-99
[6]高敏.開展經典閱讀,提升社會教育職能——以山西省圖書館為例[J].晉圖學刊,2014年第4期