大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制探索與研究

高校的任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，其中包括培養(yǎng)一批具有共產(chǎn)主義理想和信念、政治立場堅定的學(xué)生黨員。目前，高校黨組織重視并加強(qiáng)大學(xué)生中發(fā)展黨員，學(xué)生黨員的數(shù)量有了較快的增長，這一方面給黨組織輸送了新鮮血液，增強(qiáng)了黨組織的生機(jī)與活力;另一方面，也對黨員的教育和管理提出了新的要求。如果教育和管理跟不上，一些學(xué)生黨員就會出現(xiàn)思想滑坡、紀(jì)律松散的現(xiàn)象，不僅不能發(fā)揮先鋒模范作用，反而會損害學(xué)生黨員的整體形象。尤其是在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，社會上出現(xiàn)價值觀多元化的格局，如何使大學(xué)生黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)而帶動廣大學(xué)生樹立正確的理想與信念十分重要，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰與成敗。因此，建立并健全高校學(xué)生黨員教育管理的長效機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)工作，對培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人有著重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

1 建設(shè)大學(xué)生黨員教育管理長效機(jī)制的重要性和必要性

第一，先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，是黨的生命所系、力量所在，黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨的根本性建設(shè)。大學(xué)生黨員是黨員隊伍中年齡層次低，學(xué)歷層次高，最富有朝氣和活力，也是最具有潛力的群體，是祖國未來高級專門人才和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來源。加強(qiáng)大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育直接關(guān)系到我們黨的事業(yè)的健康發(fā)展，也關(guān)系到我國社會主義事業(yè)的興衰成敗。如果說在革命戰(zhàn)爭年代，保持黨員的先進(jìn)性更多的是靠思想教育和先進(jìn)人物的榜樣作用，那么在改革開放的今天，保持黨員的先進(jìn)性尤其是大學(xué)生黨員的先進(jìn)性就應(yīng)該既要靠思想教育，又要靠制度保證;既要靠個人自覺，又要靠嚴(yán)格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈。因此我們該著力建立長效機(jī)制，以永葆大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

第二，良好的長效機(jī)制是大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育活動持續(xù)健康發(fā)展的根本保障，而有效的長效機(jī)制建立的前提是對該機(jī)制所約束的對象，大學(xué)生黨員有系統(tǒng)、全面的了解，只有如此才能有針對性地建立完善有效的長效機(jī)制。

大學(xué)生黨員的整體素質(zhì)較高，大都學(xué)習(xí)刻苦，專業(yè)學(xué)習(xí)成績都處于中上游，并不斷充實(shí)自己;大都工作積極，能夠主動承擔(dān)院系方方面面的工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中表現(xiàn)出極大的熱情;大都生活自律，有良好的生活習(xí)慣，勤儉節(jié)約，能夠在生活中主動關(guān)心其他同學(xué)，給他們以最大程度的關(guān)注。總的說來，廣大大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)生活等各個方面都能起到一定的模范帶頭作用，能夠得到同學(xué)的認(rèn)可。另.外，他們有活力、善于接受新事物，具有極強(qiáng)的可塑性，是整體黨員隊伍中極具潛力的群體。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了不少存在于黨員和黨組織中的問題，需要我們在創(chuàng)建長效機(jī)制的過程中給予最大程度的關(guān)注。只有通過建立有效的長效機(jī)制才能從根本上解決這些問題，達(dá)到永葆大學(xué)生黨員先進(jìn)性的目的。

2 建立健全高校黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制的有效途徑

第一，建立黨員學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制，不斷提高黨員的素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，是增強(qiáng)黨性的根本保證。要建立黨員學(xué)習(xí)教育制度，制定年度學(xué)習(xí)計劃，做出階段性學(xué)習(xí)安排，規(guī)定個人學(xué)習(xí)必讀書目，定期組織集中學(xué)習(xí)研討活動;要完善學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、通報制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和考核制度，確保各項學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

第二，建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提高辦學(xué)治校水平和駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力。一是建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)的機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和推動學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展的能力;二是建立加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的機(jī)制，既充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，又支持和保證校長創(chuàng)造性地開展工作;三是建立加強(qiáng)民主集中制建設(shè)的機(jī)制，完善議事制度，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，完善集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則;四是建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)的機(jī)制。

第三，建立黨員管理監(jiān)督和民主參與黨內(nèi)事務(wù)的長效機(jī)制，推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。一是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生、深入基層的機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度、聯(lián)系基層制度、接待師生制度、親自處理師生來信來訪制度、為師生員工辦實(shí)事做好事解難事制度，始終把為人民服務(wù)的宗旨放在首位;二是構(gòu)建反映民意、集中民智的科學(xué)決策機(jī)制。建立師生意見和建議收集反饋制度、重大決策事先征求意見制度、師生參與管理和決策制度、定期向師生通報情況制度，不斷從群眾中汲取智慧和力量;三是建立接受師生公開評議、嚴(yán)格監(jiān)督的機(jī)制。建立師生評議和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)制度、師生評議和監(jiān)督黨員制度、定期召開師生座談會制度，把師生滿意不滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。

3 大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制的構(gòu)想

結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，根據(jù)建設(shè)大學(xué)生黨員教育管理長效機(jī)制的原則要求，我認(rèn)為大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制應(yīng)該從以下幾個方面入手：

第一，建立健全大學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。理論學(xué)習(xí)在大學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育活動中是非常重要的一部分，因?yàn)橹挥欣碚撋系某墒欤拍苡姓紊系某墒欤拍芴岣咚刭|(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，增添共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的底蘊(yùn)。應(yīng)該從以下兩方面入手：首先，各基層學(xué)生黨組織要及時組織黨員學(xué)習(xí)黨的最新指示與理論成果;其次，定期進(jìn)行黨史回顧與討論。總之，堅持使用行之有效的理論學(xué)習(xí)方式，堅持開展廣大學(xué)生黨員樂意接受的理論學(xué)習(xí)活動，從而最終形成理論學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。

第二，建立大學(xué)生黨員的先進(jìn)性對照機(jī).制。應(yīng)該首先建立起大學(xué)生黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求：思想上樹旗幟、學(xué)習(xí)上爭模范、工作上做表率、作風(fēng)上創(chuàng)一流。有了標(biāo)準(zhǔn)之后，就不能使這些;標(biāo)準(zhǔn)流于形式，而應(yīng)該要求我們廣大大學(xué)生黨員要牢記標(biāo)準(zhǔn)，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作等方面堅持時時刻刻對照標(biāo)準(zhǔn)，在方方面面都要按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己在各方面都能夠起到模范作用。

作者簡介

喬紫微（1990-），女，漢族，四川成都，成都體育學(xué)院體育足球運(yùn)動學(xué)院體育教育學(xué)生管理辦公室副主任，助教，碩士研究生，思想政治教育。