馮廣 伍文燕

如何破解校區(qū)多、幅員廣、師生人數(shù)多和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等帶來的教學(xué)和管理難題,成為近期高校信息化建設(shè)的一個重點任務(wù)。對此,廣東工業(yè)大學(xué)提出 “智慧廣工”的建設(shè)理念,積極引入銀行融資等資金,提升校園信息化建設(shè)水平,讓信息化像空氣與水分一樣,滲透在學(xué)校工作的方方面面,潤物細(xì)無聲。
“智慧廣工”包括“建設(shè)智慧基礎(chǔ)設(shè)施”“智慧開放平臺及應(yīng)用”“智慧教學(xué)平臺及資源建設(shè)”和“服務(wù)及管理”等方面,實現(xiàn)從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點向智慧應(yīng)用建設(shè)為重點轉(zhuǎn)變;從“計算機+軟件”模式向以人為中心、以服務(wù)為中心的“云計算+數(shù)據(jù)”模式轉(zhuǎn)變;從建設(shè)精品課程到建設(shè)慕課綜合課程平臺與精品資源轉(zhuǎn)變;從單一、獨立安全防護(hù)到綜合立體安全防護(hù)轉(zhuǎn)變。
借助5G春風(fēng)打造泛在高速網(wǎng)絡(luò)
廣東工業(yè)大學(xué)地域廣泛,四個校區(qū)分散在廣州四個不同的行政區(qū),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運維難度較高。為此,學(xué)校采取了線路與設(shè)備雙冗余方案,保證校區(qū)間通訊不受單一線路中斷影響。學(xué)校建成20G公網(wǎng)與10G教育網(wǎng)出口,完成了行政教學(xué)區(qū)的高速有線無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,得益無感知認(rèn)證,師生可以在四個校區(qū)無感知上網(wǎng),自由獲取資源。
5G已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略。2019年4月,學(xué)校與廣東移動簽訂了5G+智慧校園戰(zhàn)略合作協(xié)議,全國高校首家5G+智慧校園落戶學(xué)校,從此拉開了學(xué)校5G+智慧校園建設(shè)帷幕。雙方將利用優(yōu)質(zhì)移動5G網(wǎng)絡(luò)推動教育改革創(chuàng)新,共同打造5G+智慧校園的合作樣板,利用5G技術(shù)高帶寬、低時延和高并發(fā)的優(yōu)點,現(xiàn)在已經(jīng)有多個5G應(yīng)用落地,如VR教室、5G直播和5G物聯(lián)網(wǎng)等。……