在“戰斗”中成長（節選）

知識

一場疫情，給了“為什么要讀書”一個最好的答案。在這場“戰斗”中，誰才是我們希望的曙光呢？

他們不是大明星，他們是67歲抗擊非典、84歲逆行戰場的鐘南山院士;從赤腳醫生一路苦讀成為中國工程院院士、傳染病學專家的李蘭娟院士;敢說真話，辦實事，先后在香港和美國進修，成為博士后的醫學學霸，上海醫療救治專家張文宏主任。

他們名字的背后都離不開一個核心：知識。我想，那些有知識有擔當的人，在過去你們玩游戲、刷抖音、追網紅的時候，是默默無聞不被熟知的。但在災難突來的關口，在黑暗降臨的時刻，他們就是一束束光，引領我們一步步走出惶恐和無知。

我們為什么要讀書？要做一個像鐘院士那樣有知識的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。

讀書是一種責任。

所以從2月17號開始，我們停課不停學！開學時間延后，但玉龍的老師們早就開始了各樣行動，在2月初，各部門、各條線、各班主任、各科組、各級組，便制定了詳細的開學方案。各學科的老師在家中進行了有序科學的籌備和備課，不落下每一個孩子，不落下每一節課。

此外，玉龍學校的生活課程也將在線上繼續與大家見面，有李懌菲同學和她媽媽給大家帶來的親子番茄炒雞蛋，也有劉艷玉老師帶領我們了解廣東的美食地圖，而大美校長也會給大家帶來一個美食——冬菇蒸雞！課后，請同學們動起手來，將美食分享給爸爸媽媽、爺爺奶奶，在學習中尋找生活的另一種樂趣。……