國際關系研究的心理學路徑探析

喬 亮

(對外經濟貿易大學 國際關系學院，北京100029)

一、國際關系研究心理學路徑的發展現狀

國際關系研究的心理學路徑發展到今天，已經成為國際關系理論譜系中一個重要組成部分，對于心理學路徑方法的認知度和討論度也十分熱烈，然而在實際的使用度和研究度上，卻還是相對不足。國際關系研究的心理學路徑處于一種表面上紅火，而實際上很冷門的這樣一種“主流的邊緣”尷尬狀態。

20世紀五六十年代，科學行為主義革命在西方(尤其是美國)興起，并迅速發起了與傳統經驗主義的學術論爭。這兩者最大的分歧就在于研究方法或者說研究路徑的迥異。科學行為主義反映了二戰后新科學技術迅猛發展的大時代背景，為國際關系研究帶來了方法論上的革命。這種新的范式強調國際關系研究是一種跨學科的研究，主張不光要運用政治與歷史的傳統方法，更要仿效自然科學的研究路徑，建立“科學的理論”[1]。正是在這種科學、綜合、跨學科研究的方法論要求下，心理學相應方法和概念也繼經濟學、社會學等之后，被引進到國際關系學的研究中來，加入了科學行為主義革命的陣列中。

經過約半個世紀的發展，心理學路徑的范式和相關研究在國際關系學科中發展很快，產生了包括學會、雜志在內的一大批成果，甚至一些理論學派帶有明顯的心理學痕跡。譬如，由維爾利·布萊克威爾出版的政治心理學國際學會編纂的《政治心理學》就是一本橫跨心理學與國際關系領域，享有廣泛聲譽的雜志。……