外刊學(xué)習(xí)為英語寫作插上翅膀

顧巖蕾　姚志英

摘 要

改革開放以來，中國開始面向國際化、全球化，英語在日常生活中扮演著越來越重要的角色，也成為各大高校重點(diǎn)教學(xué)課程。隨著對(duì)英語語言的深入研究和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者意識(shí)到英語寫作對(duì)于其水平的提高有著關(guān)鍵性的幫助。作為商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，需要時(shí)刻更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為了近距離的學(xué)習(xí)商務(wù)英語知識(shí)和充分了解更多的國際實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，我們可以嘗試通過閱讀國外的期刊，報(bào)紙和權(quán)威雜志來獲取有效信息。拓寬知識(shí)面，了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗，學(xué)習(xí)更加地道的英語，以此來提升自己的專業(yè)水平，豐富專業(yè)知識(shí)和提高語言運(yùn)用能力。本文旨在闡述英語寫作的重要性和學(xué)習(xí)外文刊物對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生英文寫作，乃至整體水平提高的重要作用。

關(guān)鍵詞

外刊學(xué)習(xí);英文寫作;重要性

中圖分類號(hào)： G633.41? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457 . 2020 . 10 . 85

英語書面表達(dá)能力反映了一個(gè)人的英語綜合能力，而長期的學(xué)習(xí)所習(xí)得語言知識(shí)則可以幫助提高英語寫作水平，寫看似是一種語言輸出的過程，但也是將日常所見所得進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言組織而表達(dá)出來的形式。好的語言輸入會(huì)為寫作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而英文原生素材則是很好的選擇，外文刊報(bào)均是國外官方發(fā)行刊物，其中的用語新穎、表達(dá)地道官方并且內(nèi)容豐富，實(shí)屬學(xué)習(xí)和揣摩的范本。對(duì)于英語寫作來說，學(xué)習(xí)地道的用語和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聵?gòu)建思想，會(huì)有很大幫助。學(xué)的多，見的廣，才能有精彩的寫作。英語寫作是商務(wù)英語專業(yè)必修課程和核心課程。對(duì)于該專業(yè)學(xué)生至關(guān)重要。

1 英語寫作的重要性

1.1 提高遣詞造句準(zhǔn)確性

英語文章注重詞匯、句式以及時(shí)態(tài)等方面的正確使用，一個(gè)句子都需要力求語句、時(shí)態(tài)、拼寫、語言運(yùn)用完全正確，更不用說一段、一篇的嚴(yán)謹(jǐn)性和正確性。并且在寫出句子后，需要去檢查主謂賓成分是否缺失，詞匯表達(dá)是否恰當(dāng)，時(shí)態(tài)一致等細(xì)節(jié)，還要做到上下文自然銜接。經(jīng)過長期的寫作練習(xí)，會(huì)使寫作者在語言表達(dá)、句式運(yùn)用上更為準(zhǔn)確。

1.2 擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備量

寫與說不同，口語表達(dá)需要的語言一般都是常用和簡單的，只需要表達(dá)清楚就可以了。但是在寫作上，所用到的詞匯、句法是多種多樣的，且常用較為復(fù)雜的句式進(jìn)行表達(dá) 。因此，積累大量的詞匯是完成一篇文章的基礎(chǔ)，在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上加以運(yùn)用，加深對(duì)它們的理解，構(gòu)建自己的語料庫。

1.3 增強(qiáng)語感

語感是人們通過長期接觸某種語言而形成的潛在能力，英語語感則是經(jīng)過大量的語言實(shí)踐逐漸形成的。學(xué)習(xí)者不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)，積累地道的表達(dá)和用語，使之漸漸產(chǎn)生了對(duì)英語用語的直覺認(rèn)知，克服中式英語的干擾。在不斷地學(xué)習(xí)和寫作中，學(xué)生形成了一定的英語語感，在進(jìn)行寫作的時(shí)候，有些詞匯、表達(dá)自然而然地浮現(xiàn)在腦海里。長此以往的訓(xùn)練，可形成英語的思維模式，從而減輕中式英語的寫作思維的影響。

1.4 傳遞思想，反映綜合表達(dá)能力

隨著英語教學(xué)的改革和深化，英語寫作的重要性越來越被人們開始重視，對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生來說，英語寫作是衡量他們綜合水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。各方面知識(shí)儲(chǔ)備到了什么程度，書面寫作形式展現(xiàn)出來可見一斑。積累的語言知識(shí)越多，所寫的文章就會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)，在用語、句式表達(dá)、文章結(jié)構(gòu)構(gòu)建中會(huì)更加專業(yè)和具有邏輯思維性。寫作作為一個(gè)語言輸出的過程，與聽說讀寫也有密不可分關(guān)系，英語學(xué)習(xí)是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幾項(xiàng)技能相互影響，相輔相成，寫作既是語言的匯集總和，也是提高其他幾項(xiàng)技能的媒介。正如西班牙偉大的作家塞萬提斯說過“筆乃心靈之舌”，寫作亦是表達(dá)作者思想感情的媒介，在紙上筆者可以就心中所想、眼中所見以自己的表達(dá)方式記錄下來，不受空間與時(shí)間的限制。

2 外刊學(xué)習(xí)對(duì)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生寫作的重要性

2.1 外刊的自身特點(diǎn)

從外刊本身來看，外刊的時(shí)效性很強(qiáng)，刊登的文章大部分都會(huì)跟時(shí)事資訊有關(guān)。并且，外刊外報(bào)的內(nèi)容不會(huì)只是單一的某個(gè)領(lǐng)域的報(bào)道，大部分都是包含了金融經(jīng)濟(jì)、時(shí)事政治、科技藝術(shù)等多方信息。這對(duì)于寫作素材的積累是一個(gè)很便捷的途徑，學(xué)習(xí)者根據(jù)自身水平和興趣選擇適合自己的外文刊報(bào)，在閱讀中不僅可以了解國外的新聞資訊，還可以積累不同類型的素材模板，為自己的寫作奠定基礎(chǔ)。用語詼諧幽默的閱讀素材不會(huì)顯得枯燥乏味，容易引起學(xué)生的閱讀興趣，從而形成長期的閱讀習(xí)慣。刊物有著其時(shí)效性和專業(yè)性，對(duì)于英語寫作來說，是一種便捷且高效的學(xué)習(xí)素材。

從篇章結(jié)構(gòu)上看，根據(jù)筆者長期閱讀外文刊物所得，外刊中的文章均是短小精悍、篇幅不會(huì)很長的，并且其中會(huì)設(shè)立多個(gè)模塊，針對(duì)某一特定領(lǐng)域或話題進(jìn)行撰寫。通常看到文章標(biāo)題或是起始段落就能知曉文章大意，文章結(jié)構(gòu)也十分嚴(yán)謹(jǐn)，多是總分總、分分總等形式，還包括議論文文體。學(xué)習(xí)者在閱讀外刊時(shí)，可以總結(jié)文章的篇幅構(gòu)建方式以及文中句子的銜接方式，不斷積累，在寫作時(shí)運(yùn)用到自己的文章中，使文章具有邏輯性和可讀性。

從詞匯用句上看，外文刊物是國外本土化讀物，表述語言地道、官方，其中還會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)胤窖院唾嫡Z。并且，詞匯在特定的語境下有著其不同的釋義，詞匯的多樣性也是外刊的一大特色。刊物中也多用從句，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中硬記下從句的結(jié)構(gòu)，而不知怎樣實(shí)際運(yùn)用。通過閱讀刊物，學(xué)習(xí)這些例句可以更好地理解從句在句中起到的作用和含義。在學(xué)習(xí)中，記錄下這些熟詞僻用和從句使用，理解該詞、句式的用法。在寫作中，將積累詞匯句式運(yùn)用其中，通過書面表達(dá)凸顯自身的專業(yè)水平。

2.2 學(xué)習(xí)外刊的好處

2.2.1 開拓學(xué)習(xí)者的視野眼界，了解多方資訊

作為商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生需要樹立國際化的視野，不斷開拓自己的眼界，努力學(xué)習(xí)新興事物，將自己打造成為一名綜合性人才。每一個(gè)領(lǐng)域所接觸的知識(shí)不同，而商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生大多接觸的是經(jīng)濟(jì)金融和商務(wù)禮儀等方面的知識(shí)，僅通過課堂上老師傳授的經(jīng)驗(yàn)所得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且課本存在延遲性，很多記錄的事物是與國際現(xiàn)狀有些出入。外刊是國際官方發(fā)行，是時(shí)時(shí)在更新的，將這些時(shí)效性強(qiáng)的素材用以學(xué)習(xí)和積累，對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生來說，既可以知曉國際的最新動(dòng)態(tài)，又可以學(xué)習(xí)一些商務(wù)禮儀和地方習(xí)俗。通過不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者的視野不會(huì)僅局限于課堂知識(shí)，接觸得越多，自己的專業(yè)水平也會(huì)隨之提高，為今后的學(xué)習(xí)工作也能打下一定的基礎(chǔ)。

2.2.2 遣詞造句地道專業(yè)，語言表達(dá)多樣化

在開始編寫這篇文章之前，筆者向多位利用外刊進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生做過簡單的交流，整理內(nèi)容后，大致總結(jié)出在經(jīng)過長期的外刊學(xué)習(xí)和積累，這幾位學(xué)生的英語寫作水平和詞匯量在一定程度上都有很大的變化。在寫作中，真實(shí)感受到在語言表達(dá)和句式運(yùn)用、行文搭建上更加準(zhǔn)確和得心應(yīng)手，不再出現(xiàn)碰到寫作無從下筆、一籌莫展的困境。在口語表達(dá)時(shí)，表達(dá)方式不再是簡單句和簡單詞語，也會(huì)時(shí)常用一些專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜句式進(jìn)行表達(dá)。并且，有些模糊用語也可以用日常閱讀積累下來的俚語和方言去表達(dá)，既能清楚的表達(dá)出含義，又不會(huì)讓人誤解這些詞語的意思。

2.2.3 感受西方語言魅力，知曉地方習(xí)俗

每一種語言都有其毋庸置疑的魅力，漢語源遠(yuǎn)流長，在世界文字之林中，中國的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化。古人用簡短的文言文就能表達(dá)其所思所想，一句古語就可以代替多句白話文語言，其中的用法和含義至今是人們熱衷一直學(xué)習(xí)揣摩的范例。英語也是如此，有許多諺語、成語翻譯為英文時(shí)，簡單的幾個(gè)單詞就能表達(dá)成語，英文都有它們的引申含義。例如：活到老，學(xué)到老的翻譯是"Live and learn"。百聞不如一見的翻譯是"Seeing is believing."單看這些詞語的含義并不會(huì)覺得它們可以用來解釋成語、諺語，但根據(jù)語境和引申含義，就可以解釋它們的意思，在寫作時(shí)，將這些用到文中，也可以為文章增添色彩。另一方面，外刊文章也有介紹某一國家的風(fēng)土人情和當(dāng)?shù)厝な拢瑢W(xué)習(xí)者通過閱讀這些小故事，從中知曉一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗禁忌，在以后跟外國友人的交往中也會(huì)有些幫助。

2.2.4 與國際接軌，提高國際競爭力

當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，也是一個(gè)人才型社會(huì)。并且，現(xiàn)在是一個(gè)全民學(xué)習(xí)的時(shí)代。而英語作為國際上的通用語言，學(xué)習(xí)它的重要性就不言而喻了，學(xué)習(xí)英語，提升自身的綜合水平。通過外刊學(xué)習(xí)，積累相應(yīng)的筆記，將習(xí)得的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，讓英語語言技能成為輔助自己提升文化素質(zhì)的工具。專業(yè)型人才數(shù)量的增多，某一專業(yè)領(lǐng)域的研究就會(huì)更加深入，在潛移默化中，國際競爭力也會(huì)隨之慢慢提高。

3 總結(jié)

寫作是一個(gè)語言輸出的過程，也是反映寫作者英語綜合能力的一面鏡子。學(xué)習(xí)者的語言水平到了什么程度，詞匯積累的數(shù)量都會(huì)以書面表達(dá)的形式展現(xiàn)出來。外刊是一種提高英語寫作能力十分有效的途徑，并且，對(duì)于綜合能力的提高也有一定的幫助。

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