郭繼科 孫善興
摘?要:從企業生長周期看,經過改革開放以來一個時期的發展,當前我國國有企業基本已開始進入第二代發展周期。在此周期初期,核心員工進行新老更替是必然規律,產生人才斷層問題是普遍現象,甚者更會出現“人員短缺與人才浪費”的怪狀和囧象,難以適應高質量發展要求與標準。這一現象體現到如煙草、電力、石化、鹽業等大型國有企業基層,尤為突出。尋找出合適的完成核心員工更替方法,對當代國有企業基層十分重要而迫切。基于此,本文立足問題導向,從建立職業導師制度的角度,對平穩完成新老更替進行了一些可行性探析。
關鍵詞:高質量發展?基層國有企業?職業導師制度?新老員工更替
所謂職業導師制度,是指為新進或具有發展潛力的員工指定企業有豐富工作經驗、突出工作業績的導師,為其盡快提升業務水平、勝任崗位要求、融入企業文化等方面,提供幫助和指導的人才培養機制。對基層國企來說,是一條帶有一定人文色彩的既能消除新老員工“天然代溝”,又能引領年輕員工由“入門”走向“勝任”達到“優秀”的快速通道。
一、建立職業導師制度的作用
有助于基層國企利用自身資源快速培養所需人才。職業導師制能夠充分發揮企業優秀老員工的成熟經驗、技術優勢和標桿作用,定向幫助年輕員工提高綜合素質,勝任崗位需求,縮短成熟周期,從而更快速地成為企業發展所需人才。
有助于基層國企建立破解新老人員難以平穩更替難題。職業導師制在增強企業員工整體素質的同時,也為企業發展儲備了后備人才,可有效保障企業后續發展,稀缺崗位梯級的人才供應,平穩有效存進新老員工的更替。
有助于年輕員工快速成長成才。職業導師在向年輕員工傳授知識和技能的同時,也能夠幫助年輕員工準確規劃職業生涯,傳播企業文化和企業價值取向,使其個人發展與組織發展更加契合。
有助于基層國企留住人才。導師的指導,在幫助年輕員工快速成長、有效幫助企業避免人力資源浪費的同時,也為基層國企培養人才注入了人文色彩,能夠在不知不覺地消除年輕員工的職業迷茫,增強對企業的認同和歸屬感,避免因迷茫而引起人才流失。
二、推行職業導師制度的步驟設計
統一思想,宣傳發動。思想是行動的先導。推行職業導師制度也不例外,必須首先統一思想,贏得干部員工廣泛認同和支持,實現認識同向。這是職業導師制度能否具有生命力和成功的前提。
強化領導,明確責任。成立專門推進組織,負責整體實施、推行相關工作。明確各級人力資源部門是職業導師制度的歸口部門,負責指導、推動及考核;各條線、各單位是具體實施部門,各負其責,負責本條線和單位導師及年輕員工的負責日常培訓、管理,確保各負其責,制度推進到位。
統籌規劃,建立制度。一是立足企業實際,建立相關規章制度、實施細則及配套措施,并在實踐過程中逐步完善。二是明確導師標準,擇優將企業中高級管理人員、各級各類專業技能人才、關鍵或稀缺崗位優秀人員,確定為職業導師人選,建立起職業導師隊伍。三是對年輕員工根據企業需求、發展潛力,突出重點,擇優選取,分期分批分類分重點培養。
師徒匹配,簽訂協議。根據個人素質能力、成果業績、專長經驗、品質表現,結合企業需要,靈活采取組織安排與自愿匹配相結合方式,依據設定的聘用標準聘任導師,確定培養對象,并簽訂培養協議,通過協議明確培養目標、培養內容、培養計劃、培養時間及時段、培養方式及考核辦法,夯實培養責任。
定期考核,獎懲提升。根據培養協議,人力資源部門牽頭,定期對負責培養單位,以及導師及培養對象進行考核,檢查培養成果,并進行總結獎懲,確保培養實效。對于優秀的培訓對象,人力資源部門可為其引薦更高層級的導師,為其成長提供更廣闊的平臺,并把其表現作為其導師晉升、晉級的依據之一。對因不認真負責未完成培養任務的導師或培養對象,給予適當處罰。也可視時機通過工作交流表彰會等形式,定期對先進企業和個人進行表彰,組織經驗交流,整體提高職業導師制度工作成效。
三、推進職業導師制度的注意事項
強化領導重視。職業導師制度對基層國企來說,是一項利在長久的系統工程,但同時也是一項“潛績”而非“顯績”。因此,其推進成效甚至成敗,關鍵取決于企業高層管理人員,尤其是一把手的認識、重視和支持程度。在該制度推行過程中,領導層必須認識到位、意志堅定,既掛帥又出征,在實際認真指導的基礎上,身體力行,親自參與、帶頭示范,層層帶動積極性。
規避關系異化。職業導師制度有助于增進新老員工、領導層與年輕員工的關系,但同時如果不提前加以限制,也很容易導致職業導師制度的異化,如形成師徒之間利益輸送、成為小團伙、利益共同體等不良風氣。因此,應預防在前、承諾在前,加強對結對師徒的正反教育,確保建立起正確的師徒關系,避免適得其反。
建立導師激勵。職業導師是在規定工作職責外、給予成熟優秀員工的附加工作。因此,應正確、合理評價導師的投入和績效表現,既適當從物質上給導師以肯定和鼓勵,同時對于積極奉獻、指導業績突出的導師,還可考慮在崗位評聘、晉級、評優、推薦人才、評定專業技術資格時,同等情況下優先對待,激勵導師工作積極性。
參考文獻
[1]葉珊.職業導師制度模式建設探索[J].產業與科技論壇,2017,16(08):284—285.
通訊作者:孫善興