奮斗的青春最美麗

甘逸

【編者的話】

廣東省中山市永寧中學是“廣東省小作家協(xié)會文學創(chuàng)作基地”之一，該校陳清茂校長熱愛文學，十分支持學生進行文學創(chuàng)作。應(yīng)我刊“校長少年時”欄目邀請，陳清茂校長向我們分享了他讀書成才的經(jīng)歷。

【校長簡介】

陳清茂，廣東中山市永寧中學校長，中學英語高級教師，中山市骨干教師，從教24年，先后榮獲全國中學英語學科教育信息化實踐應(yīng)用示范教師、廣東省基礎(chǔ)教育研究先進個人、中山市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程學科指導專家、中山市優(yōu)秀黨員、中山市優(yōu)秀教師、中山市初中教學質(zhì)量管理先進個人、中山市初中教學質(zhì)量評價先進教師、中山市優(yōu)秀競賽輔導教師等榮譽稱號，多篇論文獲國家、省、市獎項。

前段時間，應(yīng)《少男少女》編輯的邀請，我為“校長少年時”的欄目撰稿，永寧中學陳清茂校長非常爽快地答應(yīng)了我的請求。

周一下午5點30分，我和10名學校曉笛文學社成員來到校長辦公室，陳校長正在埋頭辦公，聽見我們敲門，連忙微笑地站了起來。

陳校長是個高顏值的校長，中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一張和藹可親的面龐，盡管已臨近中年，但儼然就是一個英俊瀟灑、干練熱情的小伙子。

“我從小養(yǎng)成了勤奮讀書的習慣”

陳校長是廣東省五華縣人，從小在農(nóng)村長大，家里生活條件非常的艱苦。俗話說：“窮人的孩子早當家。”陳校長從小就比較懂事，也肯吃苦，除了上學讀書，還經(jīng)常幫助家里做家務(wù)。農(nóng)忙的時候，陳校長還常常下到田里干農(nóng)活。

從小學開始，陳校長讀書就非常刻苦勤奮。早晨，早早就起來讀書;晚上，經(jīng)常看書到很晚。家里人也希望他能夠認真讀書，將來考大學，能有所出息，所以對他要求也特別嚴格。

陳校長從小就非常喜歡看書，認為讀書會讓人受益終生。他認為讀書，要讀好書，多讀書，會讀書，讀書學習是一件快樂的事情。孩提時候，家里沒有電燈，晚上就在煤油燈下看書和做作業(yè)。《西游記》等四大名著，他很早就讀完了。

他在小學時就對語文情有獨鐘，他認為語文最有趣、最實用。他有做讀書筆記的習慣，碰到自己喜歡的好詞好句，都會把它們記在本子上，積累了豐富的寫作素材，為他今后的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。

他也養(yǎng)成了及時認真修改作文的習慣。一篇作文經(jīng)常幾易其稿，反復斟酌。讀書時候，他的作文經(jīng)常被語文老師拿上講臺展示，有時老師也請他在班上介紹寫作經(jīng)驗體會，讓其他同學向他學習。他的文章常常獲獎，這極大鼓舞了他。

“讀書，改變了我的人生”

“萬般皆下品，唯有讀書高”，這句話雖然帶有濃重的封建色彩，但對于一個沒有任何背景的窮孩子來說，卻是至理名言。因為身處貧困鄉(xiāng)村，陳校長從小就暗下決心，要走出貧窮。陳校長知道，只有通過努力讀書，考上好的大學，才能改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)自己的理想。這種信念一直鞭策著他，激勵著他。

陳校長在學習方面一直刻苦勤奮。小學老師經(jīng)常夸獎他不僅聰明機靈，而且勤奮好學。上學時，陳校長經(jīng)常與幾個同學研究討論問題，相互出題考對方。他說這種同學之間的相互交流學習很有幫助，學得有趣，學得高效。

陳校長身上有一種永不服輸?shù)木瘛傞_始的時候，他的學習基礎(chǔ)不好，但經(jīng)過自己持之以恒的努力，一點點進步，最后他的成績能在年級名列前茅，以優(yōu)異的成績考上了當?shù)刂攸c初中。

進入初中以后，陳校長對自己更是提高要求。初中時在校住宿，晚上經(jīng)常自習到很晚才回宿舍。周末經(jīng)常留校，在圖書館看書。初中時代，他常常靜靜地翱翔在知識的海洋中，博覽群書，如癡如醉。初中畢業(yè)后，以優(yōu)異成績考上了廣東外語師范學校（現(xiàn)廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院），開始了英語專業(yè)的學習。畢業(yè)出來參加工作后，繼續(xù)堅持學習深造，直至大學本科畢業(yè)。

陳校長說：“讀書可以改變一個人的命運，也可以改變一個家庭！我希望通過傳授知識給孩子們，讓他們能夠改變自己的人生。”

“堅持體育鍛煉，讓我受益終身”

見過陳校長的人都說：“陳校長是一個顏值與才華并重的校長”，這其中有天生麗質(zhì)的成分，但更多的跟他平時愛好體育鍛煉分不開。

中學時期，陳校長雖然忙于學習，但是也不忘體育鍛煉。他喜歡跑步，耐力非常好，這跟他平時堅持跑步和經(jīng)常幫家里干農(nóng)活分不開。在學校運動會上，陳校長在跑步的比賽項目上經(jīng)常拿獎，跑步也鍛造了他堅強和堅持的意志品質(zhì)。

陳校長從小愛好足球，也喜歡打籃球，不但腳下功夫好，手上技術(shù)也很細膩。打起籃球，別看他個頭不高，但他球技很好，步法靈活，碰到比他個頭高的，陳校長也能帶球過人，運球上籃，一氣呵成。

上中學的時候，因為家里窮，買不起足球和籃球，看到別人打球踢球時，陳校長便主動要求加入，積極與同學配合，既能用好個人技術(shù)得分，也能與他人合作贏得比賽，所以他與同學相處得很融洽，大家都很喜歡他。

陳校長說：“堅持體育鍛煉，讓我受益終身！”

“教師這個職業(yè)，是很偉大的”

陳校長初中畢業(yè)后，毫不猶豫地選擇了英語專業(yè)。他回憶說：“選擇英語專業(yè)，選擇師范教育是受一位英語老師的影響，他的教學特別有趣，特別有激情，學生們都特別喜歡他。因為他特別關(guān)愛學生，對學生耐心負責，尤其對我特別關(guān)照，對我總是嚴格要求，認為我將來一定大有出息。所以，那個時候我很受鼓舞，我也漸漸喜歡上了英語。”

“德高為師，學高為范”，陳校長說，“教師這個職業(yè)呢，是很偉大的，所以選擇了這個職業(yè)。”

陳校長說起他奮斗的歷程感慨不已，他衷心希望青少年一代“長江后浪推前浪”，國家一年比一年更加富強！