45#鋼板

科技臣頭蘋果公司砑發了一款針對視覺缺陷用戶的AR設備,作為一名十幾年的資深近視眼患者,我不禁腦洞大開,現代人都已經用視覺技術追求虛擬世界了,那科技落后的古代怎么辦,古人都用怎樣的視角看世界?界?
所謂AR,即Augmented Reality,增強現實技術。利用這種技術,游戲設計者可以將虛擬信息與真實世界巧妙融合,打造最獨特的游戲體驗。也就是說,體驗者只要戴上專屬的AR眼鏡設備,就能直接進入虛擬的游戲世界,身臨其境體驗各種情景和細節。
那么,問題來了,本就戴著近視眼鏡的我,也想去游戲世界玩一玩怎么辦?是禁止入內,還是戴上兩副眼鏡,成為整個游戲里最酷的雙重眼鏡仔?
你的疑惑,科技巨頭蘋果公司都考慮到了。前不久,蘋果在一份專利文件中提到, “存在具有視覺缺陷的頭戴式顯示器用戶”。也就是說,蘋果公司意識到,他們的AR用戶中,有不少人是近視、遠視、散光或老花眼患者。對于這部分人來說,他們的AR體驗顯然不夠好。為了確保他們在頭戴式AR顯示設備中能夠看清顯示的內容,蘋果公司提出了這樣的技術解決方案:通過光源設置和3D眼球追蹤技術,研發出一個“神器”——通過它觀看圖像時,能有仿佛在觀看現實世界的效果。甭管你的視力是5.0,還是3.8,戴上這個裝備,遨游虛擬世界不再是夢。
毫無疑問,科技的發展帶給了現代人生活的福利,我不禁腦洞大開:要是身處科技落后的古代呢?沒有現代科技的古人,都用怎樣的視角看世界呢?
首先,古人當然也會近視,當他們近視時都怎么辦呢?為了解答這個問題,我們首先得知道,人為什么會近視。
近視眼的發展過程是這樣的:長期看近處—一感覺視疲勞——看到停不下來——混合性近視——真性近視眼。在古代,生產力尚不發達,大部分普通人都在田間勞作,所以得近視的人反而少,而能符合以上條件的一般都是讀書人,而且是從小讀書讀到大的學霸。
比如著名學霸歐陽修就是近視眼,他在《朝中措-平山堂》里提筆寫道,“平山闌檻倚晴空”。但接下來筆鋒一轉,不寫他見到的美麗景色,而是一句泛泛而談的“山色有無中”。真相是,不是歐陽修不想細細描摹這大好山景,而是他真的看不清呀。
要說看不清就應該去看大夫,偏偏這些學霸們還諱疾忌醫,拒絕治療,以頑強的意志力忍了下來。在中國傳統認知中,讀書看不清字是因為意志不堅定,所以圣賢書故意讓他們看不清楚。學霸們哪里能受得了這般侮辱,于是更加集中精力地凝視下去,結果導致了更加嚴重的近視,甚至視網膜退化,直到眼瞎。而這時,他們才認識到應該去看病了。
可古時,大夫也不懂這近視的原理,他們管這毛病叫“能近祛遠癥”。北宋的《太平惠民和劑局方》就有一方“定志丸”,主治近視和健忘。當然,藥不對癥,這藥只能求得自我安慰,沒有治療的作用。而如今,我們經過科學研究,拿這個方子制成了治療失眠和心悸的藥品“安神定志丸”。
拯救學霸的真正的可佩戴眼鏡,直到明朝才經海路從阿拉伯傳人中國。萬歷年間,田藝蘅在《留青日扎》中說: “以此掩目,精神不散,筆畫信明。中用綾絹聯之,縛于腦后。人皆不識,舉以問余。余曰:‘此叆叇也。”而“叆叇”,正是音譯阿拉伯語中“眼鏡”一詞而來。
到了明末,我國生產眼鏡的技術已經很成熟,當時的杭州儼然成為中國的眼鏡制造中心。明朝人孫云球在此悉心鉆研學習,終于琢磨出近視的成因。他將自己的經驗編成一部《鏡史》。書中詳細記載了近視鏡、老花鏡、望遠鏡和顯微鏡的制作原理和工藝,對后來清代光學儀器制造產生了深遠的影響,稱他為“中國光學之父”也不為過。
至此,所有不幸近視的人都到了自己的“救贖”。從當年千金覓叆叇,到現在,眼鏡除了矯正視力,還成了時尚的單品,再到如今與AR技術相結合。科技改變生活,它的不斷進步也讓我們的生活變得更加多姿多彩。