如果古人戴上蘋果AR眼鏡

45#鋼板

科技臣頭蘋果公司砑發了一款針對視覺缺陷用戶的AR設備，作為一名十幾年的資深近視眼患者，我不禁腦洞大開，現代人都已經用視覺技術追求虛擬世界了，那科技落后的古代怎么辦，古人都用怎樣的視角看世界？界？

所謂AR，即Augmented Reality，增強現實技術。利用這種技術，游戲設計者可以將虛擬信息與真實世界巧妙融合，打造最獨特的游戲體驗。也就是說，體驗者只要戴上專屬的AR眼鏡設備，就能直接進入虛擬的游戲世界，身臨其境體驗各種情景和細節。

那么，問題來了，本就戴著近視眼鏡的我，也想去游戲世界玩一玩怎么辦？是禁止入內，還是戴上兩副眼鏡，成為整個游戲里最酷的雙重眼鏡仔？

你的疑惑，科技巨頭蘋果公司都考慮到了。前不久，蘋果在一份專利文件中提到， “存在具有視覺缺陷的頭戴式顯示器用戶”。也就是說，蘋果公司意識到，他們的AR用戶中，有不少人是近視、遠視、散光或老花眼患者。對于這部分人來說，他們的AR體驗顯然不夠好。為了確保他們在頭戴式AR顯示設備中能夠看清顯示的內容，蘋果公司提出了這樣的技術解決方案：通過光源設置和3D眼球追蹤技術，研發出一個“神器”——通過它觀看圖像時，能有仿佛在觀看現實世界的效果。甭管你的視力是5.0，還是3.8，戴上這個裝備，遨游虛擬世界不再是夢。

毫無疑問，科技的發展帶給了現代人生活的福利，我不禁腦洞大開：要是身處科技落后的古代呢？沒有現代科技的古人，都用怎樣的視角看世界呢？

首先，古人當然也會近視，當他們近視時都怎么辦呢？為了解答這個問題，我們首先得知道，人為什么會近視。

近視眼的發展過程是這樣的：長期看近處—一感覺視疲勞——看到停不下來——混合性近視——真性近視眼。在古代，生產力尚不發達，大部分普通人都在田間勞作，所以得近視的人反而少，而能符合以上條件的一般都是讀書人，而且是從小讀書讀到大的學霸。

比如著名學霸歐陽修就是近視眼，他在《朝中措-平山堂》里提筆寫道，“平山闌檻倚晴空”。但接下來筆鋒一轉，不寫他見到的美麗景色，而是一句泛泛而談的“山色有無中”。真相是，不是歐陽修不想細細描摹這大好山景，而是他真的看不清呀。

要說看不清就應該去看大夫，偏偏這些學霸們還諱疾忌醫，拒絕治療，以頑強的意志力忍了下來。在中國傳統認知中，讀書看不清字是因為意志不堅定，所以圣賢書故意讓他們看不清楚。學霸們哪里能受得了這般侮辱，于是更加集中精力地凝視下去，結果導致了更加嚴重的近視，甚至視網膜退化，直到眼瞎。而這時，他們才認識到應該去看病了。

可古時，大夫也不懂這近視的原理，他們管這毛病叫“能近祛遠癥”。北宋的《太平惠民和劑局方》就有一方“定志丸”，主治近視和健忘。當然，藥不對癥，這藥只能求得自我安慰，沒有治療的作用。而如今，我們經過科學研究，拿這個方子制成了治療失眠和心悸的藥品“安神定志丸”。

拯救學霸的真正的可佩戴眼鏡，直到明朝才經海路從阿拉伯傳人中國。萬歷年間，田藝蘅在《留青日扎》中說： “以此掩目，精神不散，筆畫信明。中用綾絹聯之，縛于腦后。人皆不識，舉以問余。余曰：‘此叆叇也。”而“叆叇”，正是音譯阿拉伯語中“眼鏡”一詞而來。

到了明末，我國生產眼鏡的技術已經很成熟，當時的杭州儼然成為中國的眼鏡制造中心。明朝人孫云球在此悉心鉆研學習，終于琢磨出近視的成因。他將自己的經驗編成一部《鏡史》。書中詳細記載了近視鏡、老花鏡、望遠鏡和顯微鏡的制作原理和工藝，對后來清代光學儀器制造產生了深遠的影響，稱他為“中國光學之父”也不為過。

至此，所有不幸近視的人都到了自己的“救贖”。從當年千金覓叆叇，到現在，眼鏡除了矯正視力，還成了時尚的單品，再到如今與AR技術相結合。科技改變生活，它的不斷進步也讓我們的生活變得更加多姿多彩。