談包容

包容，是為人處世的必需品。《論語》中便有“人不知而不慍，不亦君子乎”的人生態(tài)度。“人世間最為廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。包容是什么？

包容是對犯錯之人的寬容，是在摩擦爭執(zhí)時的不計較，是對不同意見的虛心采納，是對立場不同之人的大度，是理解別人不同的處事方法，是尊重別人不同的處事原則。（解釋“包容”的內涵，在這之前可加上具體表現(xiàn)）

為什么要學會包容？

包容是黑夜晚歸人抬頭望見的滿目星辰，使其不再那么無助;是經歷北方單調色彩之后的盎然春意，使世界不再那么沒有生機;是孤獨者耳畔回響的古老滄桑，使其有心之所向的遠方。（綜合運用排比、比喻的修辭手法，使文章富有氣勢和文采）包容，是人際關系的法寶，擁有包容之心的人往往會贏得人心。（分論點一）東漢末年的官渡之戰(zhàn)中，曹操與袁紹的兵力差距懸殊。曹操一方的將士中有人寫下降書，投奔袁紹，結果，曹軍大勝。有人將信交給曹操，請求將這些人誅殺，但曹操只將信看罷便當眾燒毀，他對周圍的將士說：“大戰(zhàn)在即，敵強我弱，我亦自身難保，何況屬下將士呢？謀個好出路，人之常情也。”當場便寬恕了寫信之人。這為曹操平定北方，遠征烏桓打下了堅實的基礎。（事例典型，切合“包容”，但是沒緊扣“贏得人心”這個觀點。另外，語言還可以更簡潔）唯有包容他人，他人才會包容自己，即使自己不經意間犯了錯誤，也能得到他人的原諒，更能使彼此之間擁有更多的信任。（應該緊扣論點“包容能夠贏得人心”分析論據(jù)）

包容之心的有無甚至可使一份真摯的情感化為泡沫。（兩面對一面）秦朝滅亡后，張耳與陳余，本在反秦過程中結為刎頸之交，立志據(jù)守一方。可因為一件小事，二人產生矛盾，并愈演愈烈，到最后竟刀戈相見。（列舉事例，但敘述欠準確）正是因為他們二人缺少包容之心，才會導致彼此間的情感出現(xiàn)不可磨滅的裂痕。（結合論點分析材料）而包容他人，不錙銖必較他人所犯下的過失，在包容中影響他人與自己，久而久之，包容便會傳遞到更遠的遠方。（總說包容的作用）

怎樣去包容他人？

包容大度之人，往往對未來充滿希望，可以很好地掩蓋內心的鋒芒，即使有到不了的遠方，但仍心有所向。（這是說“包容”的作用，放在此處不合適）學會尊重他人與自己，在白駒過隙中，體現(xiàn)所謂的包容。（這是包容他人的具體做法，但內容太少）

包容，是納蘭性德一份視“孤絕如初見”的勇氣，也許是（“也許是”這個詞，削弱了文章的說服力，可改成“正是”）因為包容，一些人或事，才變得那么難能可貴。學會包容，讓一切所認為重要的事物不似南柯一夢那般虛幻，而似手中所握、眼中所見那般真實。

升格指導

這篇文章采用遞進式的結構，中心明確、條理清晰，論據(jù)典型，語言典雅又富有哲理。但有幾個需要進行修改的地方。首先，文章開篇最后一句話使文章的中心發(fā)生了偏離，宜在此處提出文章的中心論點。其次，曹操包容將士的事例沒有緊扣“贏得人心”進行分析，張耳和陳余的事例表述也不夠切題。最后，文章部分語言需要稍作修改。