謹慎性原則在新政府會計制度中的實踐

朱先乾

在新時代背景下，國家之間綜合實力的競爭就是高級人才資源的競爭。高職院校作為給社會培養各類專業人才的重要基地，需要采取相應措施來提高人才培養質量，進而能夠為社會輸送符合用人需求的專業人才。實踐表明，校企合作模式在高職人才培養工作中可以發揮積極作用，面對市場營銷人才短缺的現狀，高職院校應該加強對校企合作在市場營銷人才培養過程中有效應用的研究。本文主要就校企合作下高職市場營銷人才的培養路徑進行探析。

社會經濟的快速增長意味著對各類專業人才的需求量開始逐漸增大，現在社會對于高職教育的關注度越來越高，因此高職院校應該承擔起人才培養職責，為社會培養出更多滿足能力要求的綜合應用型人才。市場營銷人才在促進生產經濟效益提高的過程中起著重要作用，因此高職院校應該加強對市場營銷人才培養工作的重視。實踐表明，基于校企合作模式下的市場營銷人才培養工作效率可以獲得顯著提升，并且市場營銷專業畢業生在綜合能力方面能夠最大限度的滿足社會需求。所以，高職院校基于校企合作模式下深入研究市場營銷人才培養戰略具有重要意義。

一、高職市場營銷人才培養過程中推行校企合作模式的重要性分析

（一）促進人才培養質量滿足企業的用人標準

根據當前社會市場營銷專業學生的就業形式來看，雖然人數能夠滿足社會的發展需求，但是綜合能力高低差異大的學生還是在就業去向方面有著很大的差別，比如實踐能力弱的學生就很難在就業市場上找到適合自己的職位，同時企業不能招聘到自己滿意的人才的話，也會讓企業的發展受到限制。總之，如果高職院校的市場營銷專業人才無法最大限度的滿足企業需求的話，那么會造成很大的人才資源浪費以及企業的發展速度減緩。不過，校企合作理念的提出以及在高職院校中的應用，能夠有效解決供需難題。通過推行校企合作模式，企業可以將對市場營銷人才的能力要求直接傳達給學校，而高職院校再依據企業提出的市場營銷人才需求方案來改善教學方法、教學理念、教學計劃、教材內容等，這樣可以增強市場營銷人才培養的針對性，讓學生學習到實用的市場營銷基礎理論知識以及實踐技能。從而可以培養出滿足企業需求的專業人才，并且縮短企業的人才招聘時間，節約時間成本，與此同時高職院校也能夠實現學生順利就業的人才培養目標，促進人才就業率獲得很大提升。

（二）有助于提升高職院校教學改革工作的效率

隨著國家教育改革工作的不斷推進，各個學校也開始加強對教學改革工作的重視。而且隨著時代的發展，社會需要的人才能力結構也在不斷變化，只有實施與時俱進的人才培養方案，才能培養出符合社會需求的專業人才。校企合作是新時代背景下高職院校人才培養過程中經常用到的人才培養模式。對于市場營銷專業的學生來說，需要同時具備扎實的理論知識基礎，以及很強的實踐應變能力，在實施校企合作的人才培養模式過程中，高職院校可以準確掌握當前社會對于人才的能留要求集中在哪些方面，從而就能為教學改革工作的開展提供有價值的參考依據，今后在人才培養的每個環節中都能夠有清晰的目標作為引導。這樣既能夠有效提高市場營銷專業人才的培養質量，又可以提升高職院校在社會上的知名度，為學校的穩定長久發展奠定良好基礎。

（三）有助于提高市場營銷專業人才的綜合素養

對于市場營銷專業的學生來說，掌握扎實的市場營銷理論專業知識與很強的實踐能力可以幫助他們提高自身的核心競爭力，這樣既能夠找到適合自己的工作崗位，又可以擁有很強的崗位適應能力。而實施校企合作模式之后，可以為學生提供充足的到市場營銷一線崗位進行實習的機會，讓學生將在校所學的理論知識用于實踐活動中去，這樣在幫助學生積累更多實踐經驗的同時，還可以讓學生的人際交往能力、思維能力、表達能力等得到鍛煉，提前獲得良好的市場營銷崗位職業素養，為其今后的人生職業發展奠定扎實的基礎，并為促進社會經濟發展提供充足的人才資源保障。

二、校企合作下高職市場營銷人才培養路徑探索

經過上述分析可以得知，在高職市場營銷人才培養過程中實施校企合作模式，可以在人才培養質量提高、推進教學改革工作等方面產生積極效用，既能夠幫助學生實現自己的職業生涯規劃，又可以提升高職院校的就業率與知名度，還能夠幫助企業招聘到合適的市場營銷人才。因此，學校應該加強對校企合作人才培養模式的路徑探索，從而可以為社會提供大量的所需人才資源。

（一）對市場營銷專業課程體系進行改革創新

在高職院校中，人才培養工作的開展需要依靠專業課程體系進行，在推行校企合作人才培養模式之后，需要對市場營銷專業的課程體系進行創新改革。高職院校在設置市場營銷專業課程體系時應該先與企業進行溝通交流，依據企業提出的對市場營銷專業人才在理論知識、實踐能力等方面的要求，來制定符合企業要求的課程體系。這樣學生專業理論知識體系的構建與實踐技能的培養都可以滿足企業對于人才的要求，從而可以為學生的順利就業奠定良好基礎。

（二）開展多元化的人才培養活動

對于高職院校來說，因為培養人才的年限較短，所以讓學生在校期間能夠參與多元化的人才培養活動，不僅可以提高學生的學習興趣以及主動性，還可以培養學生的創造能力以及靈活應變能力。而在高職人才培養過程中引入校企合作模式就可以讓這些設想得以實現。首先，實施校企合作模式之后可以讓學校的教學資源更加豐富，除了專業課的任職教師之外，學校還可以邀請企業中的市場營銷專家到校為學生開展主題講座，教授學生更多市場營銷專業知識，企業案例教學有助于幫助學生開拓知識視野范圍，從而能夠獲得更多有關專業的實踐技能，同時學生也可以現場提出自己的疑問，這樣可以及時獲得專業解答，有助于明確他們今后的學習方向。其次，高職院校應該與企業共同合作來建立市場營銷專業實踐平臺，學生通過多次在模擬的工作環境中進行鍛煉，就可以知道自己的不足存在哪些方面，從而可以進行有效彌補，為其今后更快、更好的適應崗位工作做好充分準備。

（三）完善人才培養目標

在高職市場營銷人才培養過程中推行校企合作模式之后，就需要對人才培養目標進行完善與創新，因為不能再按照傳統的人才培養思路來開展教學工作，而是需要考慮到市場營銷專業畢業生的個人綜合素養能否滿足企業的用人要求，所以高職院校需要對人才培養目標進行完善制定。調查結果顯示，人才培養目標的制定應該建立在企業實際需求的基礎上，這樣學生在畢業之后才能盡快找到適合自己的崗位，而高職院校的社會知名度也可以由此提高。因此，在完善人才培養目標時，高職院校應該先對企業進行充分的市場調研分析，搜集、整合、總結當代企業對于市場營銷專業人才的能力要求集中體現在哪些方面，然后對現有的教學計劃、教學方法、教學內容進行完善與改革，有必要時還應該重新建立一支專業的市場營銷專業教學師資隊伍，這樣教學質量才更有保障，學生的各項專業技能培養效率也能夠獲得提高，學生適應工作崗位的能力也會有所增強。

三、結語

綜上所述，現在社會對于高職教育的重視程度越來越大，所以高職院校應該實施更為先進的人才培養方法，來為促進社會的發展培養一大批優秀的應用型專業人才。在高職院校培養市場營銷專業人才的過程中，有實踐調查結果發現推行校企合作模式對于人才培養質量的提高有很大積極作用。據此，高職院校應該加強對校企模式在市場營銷人才培養工作應用的重視，可以通過實施改革創新市場營銷專業課程體系、開展多元化人才培養活動、完善人才培養目標等策略來全面提升市場營銷人才培養質量，讓他們在市場營銷崗位上充分發揮個人職業價值。（作者單位：鄭州電力職業技術學院經濟管理系）