尹颯

我是柯小南,要當大偵探。
不怕犯錯誤,就怕沒案辦。
每天學習點,進步看得見。
努力再努力,夢想終實現。
學校組織全體同學到森林公園春游。大家玩得正開心,帶隊老師突然接到一位同學的電話。電話里,這位同學說自己和好朋友從集合地徑直.向北,穿過一片小樹林,看到一條數;米寬的河,往東大概100米有一座吊;橋。他們通過吊橋過了河,又翻過一{座小山包,在山下的草地上往西走了大約200米,抵達森林公園有名的幸福湖。然后,他們在湖邊的沙地上發現了一串神秘的大腳印??滦∧蠜Q定跟著老師去破解腳印之謎,還根據同學的描述畫了一張地圖,但他畫的地圖有些問題。你能找出問題所在,并畫出正確地圖嗎?
神秘的腳印
在老師的提醒下,柯小南及時更正了地圖上的錯誤。按照路線,兩人很快找到了守候在湖邊的幾個同學。同學們迫不及待地將沙地上的奇怪腳印指給兩人看。怪腳印很大。如果現在還有恐龍,柯小南第一時間想到的肯定是霸王龍的腳印。大家對腳印的主人有各種猜測。
同學A:腳印應該是森林公園里的野獸留下的。腳印大,說明野獸的個頭很大,很可能是熊。
同學B:腳印從湖中“走”上岸,說明它們的主人生活在水里。我猜是巨大的鱷魚。
老師:從腳印的形狀看,我覺得它們是人留下的。至于腳印為什么這么大,我想它們的主人也許穿了一雙不合腳的鞋。
柯小南認為老面的說法更有道理。你覺得柯小南的判斷對嗎?為什么?
奇怪的方向
老師查閱了森林公園的資料和近期的網絡信息,沒有大型野獸出沒的記錄。仔細比對過腳印的形狀后,大家統一意見,認為腳印是人為制造的。但對于腳印從湖中朝向岸邊的原因,同學們有不同的意見。
同學A:會不會是腳印的主人反穿著鞋子走進湖中,然后游泳到對岸?
同學B:我猜是腳印的主人反穿著鞋子走到湖邊,然后又踩著原來的腳印走上岸。
柯小南同意同學B的猜測,你同意嗎?為什么?
尋找證據
為了證明自己的說法,大家各自出發尋找證據。同學A繞著湖跑了一圈,可惜沒有發現有人在其他地方上岸的痕跡;同學B仔細觀察了每一個腳印,發現腳印的邊緣十分整齊,沒有一絲一毫的錯位??滦∧蠜Q定借老師的大鞋子做實驗,你覺得結果會是什么樣的?
實驗成功,反穿著大鞋子兩次踩下的腳印完美重合。
實驗失敗,穿著合腳的鞋都幾乎不可能做到。
真相
實驗雖然沒能證明同學B的猜測,卻讓柯小南有意外收獲。他發現老師的大鞋印輕輕松松就“消滅”了同學們留在沙地上的小鞋印。于是,柯小南大膽地提出,腳印的主人應該是先光著腳或者穿著正常大小的鞋子從岸上走向湖邊,然后反穿著“大腳板”,踩著原來的腳印,從湖邊走上岸。這樣, “大腳板”的腳印覆蓋了原來的腳印,沙地上就只留下了一串奇怪的大腳印。
你覺得柯小南的說法對嗎?
對錯
聽完柯小南的分析,老師豎起大拇指,給了他一個大大的贊。原來,這是森林公園給游客設置的特別挑戰。工作人員事先手拿著一雙朝向相反的特制大鞋子走到湖邊,然后換上大鞋子再走回岸上,造成單向腳印的假象。柯小南成功破解了大腳印的秘密,你給他的表現打多少分呢?