“防”與“守”

陳杰

學(xué)校藝術(shù)節(jié)當(dāng)天下午，作為畢業(yè)生的繁楷又回學(xué)校打球了。

比賽開始了，繁楷拿球，他壓低了身子，右腳尖時(shí)不時(shí)探出去，身子也跟著晃動(dòng)。突然，他左腳發(fā)力蹬地，向右邊突破，防守者盡力跟上他的腳步。此時(shí)繁楷右手將球往后一放，右腳來一個(gè)急剎車，防守者沒有反應(yīng)過來，一個(gè)踉蹌倒在地上。繁楷并未出手，而是將球換到左手，一個(gè)箭步闖進(jìn)內(nèi)線，兩腳蹬地，飛到了空中。另一名防守者趕緊補(bǔ)防，想去“蓋帽”，繁楷在空中輕扭身軀，很自然地把球從左手換回到右手，手指輕輕一撥，球打板進(jìn)框。

在場的觀眾發(fā)出“哇”的驚嘆，繁楷昂著頭嘚瑟地說：“低調(diào)低調(diào)，正常發(fā)揮?！?/p>

（指導(dǎo)老師 王傳平）