散文閱讀技巧總述（下）

題型七 語言特色鑒賞題

一、什么是語言特色鑒賞

語言特色鑒賞與表達技巧鑒賞在某些方面是有交叉的，比如鑒賞散文運用的修辭手法，既可以說是技巧鑒賞，也可以說是語言特色鑒賞。但鑒賞語言特色更多的在于理解散文遣詞造句的特點，體會行文的風格，品味語言的韻味。這一點和鑒賞技巧側重分析手法的如何運用及運用效果有著明顯的區別。

二、怎樣答語言特色鑒賞題

（一）語言特色鑒賞的“四角度”：

1.用詞之美

2.句式之美

3.風格之美

豪放、直白、華麗、精練、凝練、柔婉、含蓄、細膩、典雅、凝重、清新、明麗、樸素、活潑、詼諧等。

4.手法之美

【注意】語言特色還可以從“時代特色”“地域特色”“語體特色”等角度分析。

（二）語言特色鑒賞“三步驟”：

第一步：概括特點

從用詞、句式、修辭或風格等角度，用一兩個詞概括。概括時，既要考慮到一般文本語言的特征，又要充分考慮所給語言片段的特征。

第二步：舉例分析

結合文本具體表現，緊扣內容（關鍵詞、關鍵句）析作用（對主旨的體現、對情感的表達）。

第三步：規范解答

題目所涉及的語言特色一般是多方面的，答題時應先答最主要、最突出的，然后再答次要的。答案要分點表述，形成合理的順序。另外，指明效果用詞要準確，要注意運用術語。

題型八 層（段）意概括題

一、什么是層（段）意概括

層（段）意概括就是對文章某段或某幾段的段意進行概括。

二、怎樣答層（段）意概括題

層（段）意概括解題兩方法：

1.提取詞句法：對于直接概括某段段意題，如果有中心句或結論句或關鍵詞，直接提取即可。

2.層意相加法：沒有中心句、結論句、關鍵詞的段落，首先要確定段落敘述或描寫的對象，然后劃分層次，概括層意，各層層意相加。

題型九 主旨概括題

一、什么是主旨概括

主旨，就是文章思想內容的核心，也就是文章的中心思想，即作者對人、事、景、物的認識和態度，以及由此表現出的感情傾向。

在散文閱讀題中，對主旨的考查主要體現在兩個方面：一是歸納內容要點，概括中心意思;二是分析概括作者在文中的觀點態度。

二、怎樣答主旨概括題

（一）主旨概括“五方法”：

1.解讀題目法。很多題目直接點明了主旨，是文章中心思想最精練的概括。有的題目即使沒有點明主旨，也往往與中心意思有著千絲萬縷的聯系，是最佳的思考切入點。

2.分析首尾法。很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思，所以一定要對首尾的語句進行重點品悟，這樣往往有助于理解文章的主旨。

3.分析議論抒情語句法。散文中的議論抒情語句，往往直接反映了作者的觀點態度，抓住了這些語句，就抓住了文章主旨。

4.因文而異法。（1）寫人敘事類散文要對人物做出評價或贊美，或揭示、評價事件的意義，或從人物事件中生發出對人生等問題的感悟和認識。（2）寫景狀物類散文則是借景、物抒發作者對社會、人生的某種感悟。（3）哲理性散文的主旨，往往是作者對人生或社會、生活的揭示或評價。

5.借助背景法。借助注解，了解相關時代背景，由此推斷出作者的寫作意圖。

（二）主旨概括題的答題模板：

概括主旨的格式一般為：概述文章內容（本文通過記敘……，塑造了……形象）+寫作意圖（表達了……，抒發了……情感愿望）。

題型十 特定信息概括題

一、什么是特定信息概括

“特定信息”指“原因”“結果”“作用”“意義”“影響”“方式”“特點”“情感”等方面的信息，這類信息的概括是高考散文閱讀的常考題型。

二、怎樣答特定信息概括

（一）特定指向信息概括“三步驟”：

第一步：審清題干，明確概括指向

這一步的關鍵是明確概括對象是什么以及指向對象的哪一方面信息（原因、結果、作用、意義、影響、方式、特點、情感等）。

第二步：厘清思路，確定概括區間

不論是概括哪類指向信息，要確保不遺漏要點，都必須厘清全文思路，這樣才能明確所要概括的信息在哪里。

第三步：檢索提煉，整合答案要點

在確定信息存在的區間后，要逐段提煉，分類整合。分類整合的標準有兩個：

一是看賦分，一般而言，若賦分為4分，應有2個要點或者4個要點，基本上是1個要點1分或者2分;二是合并同類，求同存異，就是說提煉出來的信息要點難免有同類信息，這個時候要將同類信息合并為一個要點，避免答案要點交叉重復。

（二）信息檢索提煉“三方法”：

題型十一 形象特點概括分析題

一、什么是形象特點概括分析

“形象特點概括分析”指對人物形象特點或物象特點的概括分析。

二、怎樣答形象特點概括分析題

（一）“三角度”概括分析人物形象特點：

1.從記敘的事件中概括分析特點。

這一點與概括小說形象特點需要從情節入手是一個道理。

2.從描寫中概括分析特點。

對于文中人物的動作、語言、心理活動等的細節描寫要重點關注，這些描寫均可以提煉出形象的特點。

3.從抒情議論中概括分析特點。

文中抒情議論的語句，特別是對形象的評價性語句，往往直接點明形象特點，概括分析時不可忽視。

（二）“三步驟”概括分析物象特點：

題型十二 物象作用分析題

一、什么是物象作用分析

散文中的物象不僅有其本身的具體意義，而且具有被賦予的抽象意義。可以說，我們在文學作品中欣賞的物象，都是客觀物象和作者主觀思想感情融合而成的形象。散文物象作用的分析主要是就物象對文章內容主旨、藝術構思等方面所起的作用的分析。該題型又可分為主要物象作用的分析和次要物象作用的分析兩類。

二、怎樣答物象作用分析題

把握兩類物象的不同作用：