聚焦選題：戰疫
——讓青少年德育教育更深刻

策劃_本刊編輯部

策劃人語

在新冠肺炎疫情蔓延全國的這個特殊時期，不妨把災難當成教材，進一步樹立和塑造青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養青少年堅忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。鐘南山、李蘭娟、劉智明……眾多平凡而偉大的人物，在國家危難之時舍小家為大家，毅然沖上前線。“不單是白衣天使，還要做白衣戰士——武大第二臨床學院師生戰疫故事”“一同戰疫——首都公安青年民警戰斗在每個被需要的地方”……通過一個個戰疫故事，青少年能從中感受到戰疫英雄的生命價值，體會到生命的寶貴；通過這一個個榜樣的力量，青少年可以帶著責任與擔當成長。

面對疫情，各地教育部門積極開展線上德育教育。例如，長沙市雨花區教育局邀請梁曉玲專家，為學生、家長在線上開展了一堂堂別開生面的德育家校直播公益課；四川省宜賓市南溪區鐘靈街小學全體教師集思廣益、勇于創新、敢于創造，除學科教學外，還因地制宜開展線上主題德育課程活動、普及新型冠狀病毒預防知識、提供居家體育運動指導等；山東省濟南市泉景中學小學部積極開展“線上德育”，學校充分發揮骨干教師、濟南市優秀班主任、首席班主任的引領作用，一起圍繞“健康生活、學習品質、家國意識、社會公德、情緒管控、情感培養、科學探索、文化習俗”8 大教育主題進行線上德育教育內容開發，在“線上”伴隨孩子們生活與學習。

組織青少年學習防疫知識，能讓青少年在一個個生動的事例中感悟生命的珍貴、信念的力量、道德的價值，培養青少年樹立遠大的理想信念、濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。正所謂，知識和本領是力量，良知和人格才是方向。

編者按：

2020 年，新冠肺炎爆發，這次疫情是一場災難，也是一次塑造青少年美好道德品質的機會，是一個喚醒他們對社會的思考和對生命的認知的機遇。疫情中一個個感人的故事，一位位優秀的榜樣，讓孩子們的心靈受到了觸動。全國各地的青少年拿起他們的畫筆，為中國加油。在他們的筆下，是對勇敢與無私的贊歌，是對未來必勝的信念，是對美好明天的期望。本刊針對疫情選取一組全國各地青少年的繪畫作品，以展現新一代青少年的風采和力量，鼓舞全民昂揚的斗志。