1331工程 書(shū)寫(xiě)高等教育使命擔(dān)當(dāng)

李林霞

【在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下——新時(shí)代新作為新篇章】

“2017年11月，黃慶學(xué)教授當(dāng)選中國(guó)工程院院士;2019年11月，趙陽(yáng)升教授當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士;2019年，全職引進(jìn)金智新院士。這樣，包括謝克昌院士在內(nèi)，學(xué)校在重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科形成了分別由4位院士領(lǐng)銜的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。”3月28日，太原理工大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)王寶俊介紹說(shuō)。

在全省科學(xué)技術(shù)大會(huì)上，“1331”工程諸如此類的重大成就吸睛奪目。上接國(guó)家“雙一流”建設(shè)、下聯(lián)我省高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)施3年來(lái)，“1331”這項(xiàng)重大戰(zhàn)略性工程已成為全省高等教育工作的總牽引。“解放思想、集中資源，全面發(fā)動(dòng)、重點(diǎn)支持，服務(wù)需求、改革供給”，在牽頭單位省教育廳確定的這一推進(jìn)思路指引下，“1331”工程3年共支持建設(shè)了51個(gè)立德樹(shù)人項(xiàng)目、34個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、統(tǒng)籌支持了92支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和122個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)，已撥付完成經(jīng)費(fèi)7.613億元，一大批重大標(biāo)志性成果紛紛涌現(xiàn)。

? 高端人才紛紛加盟，本土人才迅速成長(zhǎng)，人才引育力度前所未有

2019年5月30日，長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院舉辦的一場(chǎng)老年健康高峰論壇，云集了國(guó)內(nèi)衰老研究領(lǐng)域頂尖專家學(xué)者，會(huì)后，他們主動(dòng)要求成立老年健康研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)并紛紛加入。“2019年4月25日，我們頒發(fā)聘書(shū)，全職引進(jìn)長(zhǎng)江學(xué)者、杰青譚錚教授。5月30日，成立了由譚錚教授擔(dān)任主任的老年健康研究中心。”對(duì)于這兩個(gè)日子和那場(chǎng)會(huì)議的盛況，該學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)鄭金平記憶深刻。長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院既非博士也非碩士學(xué)位授予單位，業(yè)內(nèi)人士評(píng)價(jià)：為普通高校高層次人才引進(jìn)蹚出了一條新路。

在此之前，2018年9月，山西大學(xué)也發(fā)生了一件大喜事——迎來(lái)該校首位全職引進(jìn)的長(zhǎng)江學(xué)者江怡教授。

大學(xué)者，有大師之謂也。對(duì)于高等教育來(lái)說(shuō)，人才是第一要素。“1331”工程實(shí)施后，我省高校學(xué)科、平臺(tái)匯聚高端人才的集聚效應(yīng)初顯。除了江怡、譚錚，院士李魁武、金智新，長(zhǎng)江學(xué)者胡季帆、肖艷紅，杰青曹濟(jì)民，瑞典籍學(xué)者M(jìn)·杜斯特等，一大批高端人才也紛紛加盟，同時(shí)全省高校具有博士學(xué)位的科研人員增長(zhǎng)20%以上。我省本土人才也快速成長(zhǎng)，人才引育力度前所未有，高端人才增量位居中西部地方高校前列。

“立德樹(shù)人”同樣碩果累累：山西大學(xué)成為全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育單位，太原理工大學(xué)入選教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校;涌現(xiàn)出了一批“國(guó)”字頭的優(yōu)秀教師和教育工作者;本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整在全國(guó)領(lǐng)先起步、成效明顯，60個(gè)本科專業(yè)入選國(guó)家“一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)等。其中，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更是取得突破性進(jìn)展。

2019年10月，在第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，山西醫(yī)科大學(xué)李思進(jìn)教授指導(dǎo)的“輻睿智配——全球分子影像全自動(dòng)配藥行業(yè)開(kāi)拓者”項(xiàng)目，獲得我省在該大賽舉辦5年來(lái)的首個(gè)金獎(jiǎng)。“我從一名一無(wú)所知的‘門(mén)外漢，得到迅速成長(zhǎng)，創(chuàng)新意識(shí)顯著提升，創(chuàng)新能力顯著提高。”本科生毛天驕在賽后感慨地說(shuō)。而僅此一項(xiàng)賽事，我省累計(jì)有學(xué)生7.4萬(wàn)人次參賽受益。

? 學(xué)科建設(shè)成就可圈可點(diǎn)，創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)零的突破，高校科研實(shí)力顯著提升

2017年，太原理工大學(xué)成功入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校乘勢(shì)而上，依托化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、機(jī)械工程和材料科學(xué)與工程4個(gè)“高峰”學(xué)科，輔之以多個(gè)特色鮮明的“高原”學(xué)科支撐，提出“煤炭綠色清潔高效開(kāi)發(fā)利用學(xué)科群”建設(shè)口徑和煤炭安全高效開(kāi)采、煤炭清潔高效轉(zhuǎn)化和利用、煤機(jī)裝備新型金屬材料和煤基高值先進(jìn)材料、煤炭戰(zhàn)略和政策4大重要任務(wù)，直接服務(wù)國(guó)家重大需求和山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型重大需求，成為我省能源革命改革的才智引擎。

在中北大學(xué)，自2018年9月以來(lái)，該校工程學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)3個(gè)學(xué)科群接連進(jìn)入ESI全球排名前1%，跨入國(guó)際高水平行列。儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科也繼獲評(píng)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之后，于2018年同時(shí)斬獲國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體和科技部創(chuàng)新領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，至此一舉囊括了所有國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才也不斷涌現(xiàn)。2019年后半年，團(tuán)隊(duì)連續(xù)獲批兩項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)，其中丑修建教授負(fù)責(zé)的“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)，中央經(jīng)費(fèi)達(dá)2603萬(wàn)元。

2018年，太原理工大學(xué)李晉平教授團(tuán)隊(duì)研究成果在《Science》正刊發(fā)表，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起廣泛關(guān)注。這一研究中，該校化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科在“氣體吸附基礎(chǔ)理論——MOFs材料制備——?dú)怏w分離系統(tǒng)工藝”等多方面協(xié)同攻關(guān)，解決了“吸附反轉(zhuǎn)”的世界性理論和實(shí)驗(yàn)難題。

我省高等教育領(lǐng)域還有很多學(xué)科建設(shè)成就可圈可點(diǎn)：全省高校一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)總數(shù)增長(zhǎng)37%，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了零的突破;4所高校的9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%，我省高校在各類學(xué)科排名中的位次快速提升;28個(gè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展密切相關(guān)的工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲批，基本實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)學(xué)科對(duì)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的全覆蓋，等等。

在省部共建國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部野外科學(xué)觀測(cè)研究站、學(xué)科創(chuàng)新引智基地、高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地等國(guó)家和教育部創(chuàng)新平臺(tái)上，我省也相繼實(shí)現(xiàn)零的突破。2018年12月，由山西大學(xué)為牽頭單位組建的“極端光學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心”被教育部認(rèn)定為全國(guó)首批59個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心之一，實(shí)現(xiàn)了我省國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心零的突破。2019年我省再獲批3個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，該類國(guó)家級(jí)重大科技創(chuàng)新平臺(tái)達(dá)到4個(gè)，位于中西部地區(qū)前列。

2019年，山西大學(xué)“CO2減排與資源化利用”、太原理工大學(xué)“先進(jìn)金屬?gòu)?fù)合材料成形技術(shù)與裝備”兩個(gè)中心還雙雙獲批教育部工程研究中心，打破了我省高校在該平臺(tái)上連續(xù)10年無(wú)突破的狀況。

“1331”工程的豐收激動(dòng)人心。“3年來(lái)，我省獲批國(guó)家部委重大科技創(chuàng)新平臺(tái)增量超過(guò)過(guò)去10年的總和，增幅達(dá)到40%;2019年全省高校承擔(dān)的國(guó)家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)、杰青、優(yōu)青等標(biāo)志性項(xiàng)目，項(xiàng)目數(shù)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)均比2018年增長(zhǎng)了80%。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人高興地介紹說(shuō)。

? 科研成果成功落地轉(zhuǎn)化，服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，再譜“1331”提質(zhì)增效新篇章

太原理工大學(xué)“煤層氣生產(chǎn)金剛石”項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化在“1331”工程中堪稱典范。

“煤層氣生產(chǎn)金剛石”項(xiàng)目是該校于盛旺博士及其科研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)6年艱苦攻關(guān)取得的一項(xiàng)重大創(chuàng)新成果，2017年被確定為“1331”工程重點(diǎn)項(xiàng)目。因?yàn)椤按蚱茋?guó)外產(chǎn)品和技術(shù)壟斷”“首創(chuàng)煤層氣人工合成大尺寸金剛石”“為我省豐富的煤層氣資源找到了一個(gè)論克拉賣的價(jià)值鏈”等亮點(diǎn)，去年該項(xiàng)目成為各大媒體及行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在省委、省政府及學(xué)校的共同推動(dòng)下，陽(yáng)泉煤業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司出資3.5億元，與學(xué)校共同成立了山西新碳超硬材料科技有限公司，該項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化進(jìn)入運(yùn)行階段。

更多高校科研項(xiàng)目也在近3年實(shí)現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化，如山西大學(xué)與晉城市政府、富士康集團(tuán)聯(lián)合啟動(dòng)了光電機(jī)產(chǎn)業(yè)研究院共建工作;山西農(nóng)業(yè)大學(xué)面向脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù);中北大學(xué)鎂合金車輪擴(kuò)收擠壓、化工廢氣超重力凈化等一批技術(shù)在山西轉(zhuǎn)化落地等。同時(shí)，全省高校還主動(dòng)走出校門(mén)，尋求與各級(jí)黨委政府、企業(yè)等的戰(zhàn)略合作，積極為產(chǎn)學(xué)研對(duì)接和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)拓寬路徑。

“推進(jìn)‘1331工程提質(zhì)增效。”今年《政府工作報(bào)告》對(duì)“1331”工程再提明確要求。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)照新形勢(shì)、新要求，全省高等教育仍有許多創(chuàng)新性的工作要做：一是聚合優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新資源，破除學(xué)校間、學(xué)科間、平臺(tái)間“圍墻”，進(jìn)一步提升學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)集群的契合度、精準(zhǔn)度;二是加大協(xié)同聯(lián)動(dòng)力度，破除高校與我省重大戰(zhàn)略、重點(diǎn)工程、重要產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)“壁壘”，進(jìn)一步提升高校與企業(yè)、科研院所之間的協(xié)同度以及高校教育資源共享共用程度;三是提升服務(wù)轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)度，破除高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移“梗阻”，進(jìn)一步提升高校在解決我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)“卡脖子”技術(shù)方面的研發(fā)和攻關(guān)能力。

“固教育之‘本，提內(nèi)涵之‘質(zhì)，增服務(wù)之‘效，聚成效之‘焦。”省教育廳對(duì)接下來(lái)的重點(diǎn)工作一一梳理，導(dǎo)向明確、激勵(lì)有力。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將按照全省科技大會(huì)要求和樓陽(yáng)生書(shū)記講話精神，按照“四為四高兩同步”總體思路和要求，采取更有力度、更加務(wù)實(shí)、更具成效的具體措施，推動(dòng)“1331”工程提質(zhì)增效各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、落地、落細(xì)、取得成效。