曲征
2020年的寒假,對于學生而言是以前從未遇到過的一個假期。疫情不僅給生活帶來諸多不便,也影響了孩子們的學業,許多家長為此憂心忡忡,唯恐孩子輸在起跑線上。針對疫情,老師利用“空中課堂”每天都推送教學資源,只要學生認真聽講,總會學到知識。實際上,家長可以充分利用這個時段,培養孩子自學能力與自主探求的優秀品質。更重要的是,家長可以借此培養孩子正確的人生觀與價值觀。
首先,培養學生良好的生活習慣。培養孩子勤洗手、勤換衣服的良好衛生習慣,要尊重自然,要與大自然和諧相處,不可肆意破壞生態環境,與自然為敵。
其次,培養孩子勇于擔當、勇于奉獻的思想品質。新冠肺炎來襲,許多“白衣英雄”在病毒彌漫的空間,與死神斗爭。一些“逆行英雄”寫下請戰書,按下鮮紅的手印,從四面八方向疫情重災區進發,為控制疫情貢獻力量。許多基層工作者風雪中守在路口,測量人們的體溫,勸阻走親訪友的腳步……正是他們的勇于擔當,才有效遏制了病毒的進一步擴散。他們的先進事跡,應該作為一種“民族精神”種植在孩子幼小的心靈,激發他們勇于擔當、勇挑重擔的責任心。
再次,對孩子進行生命健康教育。生命是堅強的也是脆弱的,有時候會不堪一擊,所以要借機教育孩子珍愛生命,呵護健康。教育孩子正確面對,理性對待,要用知識儲備來直面這種不確定性,來化解這些人生難題。
最后,學生領略到知識的力量、科研的巨大作用,孩子能因此熱愛科學,傾心科研,使心中的偶像由演藝圈的“小鮮肉”讓位于有擔當的科研人員。
生活即教育,經歷即成長。這個假期特殊而漫長,家長除了關心孩子學習,還應該借機對孩子進行正確人生觀和價值觀的教育與培養,將這個非常時期當作引領孩子成長、培養孩子成熟的一個良好契機。
(責任編輯:文 寶)