老板，大碗多湯不要粉

在下不才

最近，我們那放眼望去都是奶茶店的二中門前開起了麻辣燙店。開就算了，但是為什么要開在學校的那個路口邊上，對的就是那種90度直角的路口邊上。原本與世隔絕的內宿生對這件事一無所知，但看著那由外宿生帶進來的宣傳單，內宿生們紛紛摩拳擦掌，準備在周日下午出去吃上一頓。

不才的同桌也不例外，早早計劃好了周日的安排，就等著周日上午的放學鈴聲一響起就沖出教室。于是到了下課時我便只能看著她的背影漸行漸遠，我是真的很想提醒她，你忘記戴校徽了喂！但是她已經消失在人海中了，我便只好拿著她的校徽走回了宿舍。

同桌混雜在人群中成功混出了二中的校門，但是當她拎著打包好了的麻辣燙回來時，卻因為她沒有學校的校徽，而被校警攔在了外面。

當同桌發信息向我求助時，我的嘴角微微上揚，露出一個邪魅的微笑。經過長達兩分鐘的談判，同桌以同意讓我白吃她的麻辣燙為條件讓我去給她送校徽。

出來送校徽的我是在花壇邊上看到了那個悶悶不樂的她，難道是因為我要白吃她的麻辣燙，所以才不開心的嗎？

作為從小就接受社會主義核心價值觀長大的好孩子，自然要問個清楚，誰知同桌的答復卻是“學校附近的麻辣燙店太坑了，竟然比我的預算多了22塊！你知道22塊可以買多少別的東西嗎？！你知道嗎？！”

“你是怎么辦到比預算多出那么多錢的？”然后她就木著臉拿出打包好的麻辣燙，我看著那份比以往見過的都要大上不少的麻辣燙包裝盒，我似乎明白了些什么。

“我哪知道怎么會這樣，我只不過隨便拿了點，然后價錢就多了22塊……”我隱約看到同桌的眼角里泛著水光。

回到宿舍，同桌吃著吃著便開始生氣，因為同桌發現老板把她的章魚腳剪開后偷工減料了，原本應該有四根的，但是她只吃出了兩根！別懷疑是不才吃了其余兩根，像不才這種不挑食的好孩子是不吃章魚的！

“我知道該怎樣才可以又省錢，又吃得好了！”同桌在把最后一口麻辣燙的湯底喝下之后，突然兩眼放光地對我說出了這句話。在我那滿是疑惑的眼神中，同桌又開口：“下周日我再給你演示一下，我就不信他邪了！”

周日下課的鈴聲才響起，我就被同桌給拉出了教室，急忙中差點又忘記戴校徽了！

同桌到了麻辣燙的店里拿好夾子和菜籃子后開始挑菜，那叫一個仔細，挑海鮮時仔細把冰都敲碎了才放入碗里，挑丸子時都一顆一顆看過再選入其中，但是我感覺這好像并沒有用的樣子？

等同桌把夾好的食材拿去稱重時，不才都沒有看到同桌夾菜和夾粉絲，沒有蔬菜和粉的麻辣燙是沒有靈魂的呀！于是我湊到同桌耳邊講道：“你不要點蔬菜跟粉絲嗎？”

同桌只是一臉冷漠地道：“不需要。”

在交代湯底的時候，同桌對老板說：“老板，中辣打包，請用一個大碗裝多放點湯，我就是喜歡你們店里的湯底，記得一定要用大碗多湯哦。對了，章魚腳不用剪開。”

看著這一波操作下來的不才愈發迷惑了，所以同桌你到底要干嗎？

出了麻辣燙店后，同桌便把不才帶去了附近的菜市場，買了一株生菜，然后又到便利店里買了幾包酸辣粉。

回到宿舍后，同桌將生菜洗凈放到飯盒里，加上熱開水，泡面也用熱開水泡開卻不加調料包，瀝干水后就全都放到麻辣燙的湯底里，再上下攪拌一下，于是原本只有肉丸跟肉類毫無靈魂的麻辣燙瞬間擁有了靈魂！

在吃的過程中，同桌又有個新的想法：“我剛才就應該把我那保溫桶帶過去的，這樣又可以省三塊錢的打包費了！”是的呢，不僅可以省三塊錢的打包費，而且還可以得到更多的湯底和省略燙熟生菜和泡開泡面的工夫了呢！

“那你下個星期天再試一下？”我一邊往嘴里塞了口生菜，一邊問。但同桌卻搖了搖頭：“不去了，沒錢了，而且吃了兩頓不想吃了，但這個方法我得傳播出去，讓廣大二中學子受益！”

說歸說，但卻并沒有人真的會拎著一個保溫桶過去打包，不過我們這個宿舍里的妹子再去吃麻辣燙時，都會要求老板拿個大碗打包多給一些湯底，于是老板都有些迷惑了：最近來打包的小姑娘都有些奇奇怪怪的，難不成是別家想要偷他家的配方不成？

在學生時代，經濟尚未獨立的我們都是用最大的本事，在有限的零花錢里買到自己最想要的東西。時常可以看到幾人組團買東西，第2件半價或買3送1的優惠，也會寧愿多走幾步到附近的菜市場里買日用品，也不到學校對面觸手可及的便利店里購買，因為對面的物價普遍會比菜市場那邊貴上那么一兩元。

當代學生日常：這一千元我可以花，但是這十塊錢我必須省！

順帶說一句喜歡吃零食的同學可以組團到批發部那里購買零食，可以便宜不少的呢！不過每次她們團購回來都會被攔在校外，因為校警覺得她們是買回來轉賣給同學們賺差價的。所以建議多幾個同學少量多次運回學校。

寫這篇文的時候剛好是我同桌的生日，等我拿到稿費請你吃麻辣燙呀，不打包想吃什么吃什么的那種！

最后祝我那帥氣的同桌永遠陽光帥氣！