
我對藝術家有個基本判斷:能用自己語言說話者,是真藝術家,不管造詣深淺,這是最起碼也是最核心的一個標準。借別人語言說話的,是模仿者,學舌而已,即使憑借技法花樣博得幾許虛名,也只能是偽藝術家。而心中有境界,自己的語言又能忠實準確表達心中境界者,才有可能成為優秀杰出的大藝術家。
說到底,這其實強調的是真正的藝術創作對人的要求很高。讀書與生活培養人的審美與見識,稍有不慎,或耽于名利,或意志不堅,就會非俗即惡。能在蕓蕓眾生中矯矯脫俗,是一個大寫的“人”的問題。中國傳統藝術都強調人與藝的統一,其中以書法藝術為最。因為書法雖然當下被泛稱藝術,究其實卻絕非當下藝術意義上之藝術。此語或可只能“與知者道”,但我與張鵬常常討論,他是“知道”者。當然,技巧作為表達“人”的途徑與方式,也非一朝一夕輕易可致,要博約,要取舍,要提煉。所謂自由,無非是二者進入了合一的狀態。
張鵬已過不惑之年,其書法不獨個性鮮明,且古雅多姿,具有很高的審美品味。更難能可貴之處在于,他不以風格自束,面對不同文辭、不同狀態,往往以情寓書,每有新意。但他的整體審美情趣始終是一致的,這就是典雅、靜逸、安詳,文氣十足。說其不刻意、不自束,其實是欲囊括萬殊裁成一相的愈久愈深罷了。這反映出作為一個藝術家,他的審美傾向是清晰的、自主的。同時也說明,他對風格這把雙刃劍有更深層次的認識——知其理、不刻意、常新常古、常古常新。


張鵬的書法以篆隸筑基,古樸渾然。其楷書多參漢魏六朝之拙厚遒勁。近年行草書著意章草簡帛之高古簡淡,自家面貌初成。小字精麗,大字蒼雄,為書壇矚目。雖然他尚在富年,不可定論,無疑已具備一個優秀藝術家的基本品質與氣象。
多年來,他堅持畫印與書法詩文同修,也不可以“書余”小覷。其畫得齊魯大家沈光偉先生指授,或山川風物寫生,或案頭清供寫意,皆生動不俗,充滿濃郁的生活氣息和文人情趣。往往跋自家文字成其款語,續文人畫余脈,可賞可讀,如見其人。其印熔秦鑄漢,且擅以章草入印,細品卻又是古璽秦漢之韻味,這體現了他書印觀的一致:獨特不難,難在獨特而富內涵。這么說,雖對二者定義有簡單概括之嫌,但也可看出他沖決的勇氣和調合矛盾的手段與艱難,可謂有膽有識。
黃賓虹先生強調“內美”,暗示一切藝術均須經由表象,揭示人格之美、生命之美、情感之美,慧眼所觸,心弦一振。張鵬于書畫印研習經年,其作品可作如是觀。

1978年生于湖北武漢,畢業于天津工會管理干部學院書法篆刻專業,
從事書法教育工作10年,曾先后受教于袁德扶、高昭業、楊鳳儀、張建會、周詩福諸師。
山東藝術學院2007級書法專業碩士(書法創作與現當代書法批評方向,
導師于明詮先生,花鳥畫導師沈光偉先生),
2009年在濟南舉辦個人書畫篆刻展,
同年出版《張鵬書畫篆刻集》。
現為云南師范大學書法教師、書法系副主任,云南印社副秘書長,中國書法網總版主。
在《書法》、《書畫世界》、《藝術中國》、《東方藝術·書法》、《書法報》、《書畫藝術導刊》等專業報刊發表學術文章數十篇。