“繪聲繪色”使文章更精彩

姚榮啟

要將文章寫得“繪聲繪色”，除了要仔細觀察、抓住事物的特征以及有順序地進行描寫外，還應掌握一些描摹狀態、色彩、聲音等的形象化的詞語。

“毛茸茸”“圓滾滾”“胖乎乎”“興沖沖”“喜洋洋”等詞語一般都是用來描摹事物狀態的，在文章中靈活運用這些詞語，會使你的文章變得熠熠生輝。如：“小花貓圓圓的腦袋上豎著兩只毛茸茸的三角形的小耳朵。晚上，它的眼睛睜得圓溜溜的。當它逮住老鼠后，便美滋滋地吃起來……”這里，由于描摹狀態的詞語的恰當運用，使小花貓的形象更加鮮活了。

要想使事物給人如在眼前之感，我們在寫作時可以運用一些描摹顏色的詞語。如：“綠油油”會使人聯想到一片濃綠而潤澤的小草，“金燦燦”能使人聯想到成片的成熟的麥田。還有用“紅彤彤”來描寫晚霞，用“黑漆漆”來寫夜晚，用“白嫩嫩”來形容嬰兒的皮膚……這些描寫事物顏色的詞語，都能形象地展現出事物的樣子，使事物鮮活起來。

在描寫事物時，運用一些描摹事物聲音的詞語，也會使你的文章增色不少。如，“嘩啦嘩啦”會使人想到小溪在流淌，“嗖嗖嗖”可以讓人覺得有什么東西從身邊飛過。還有用“唧唧啾啾”來展現鳥兒歡快歌唱，用“咣當咣當”描寫車輪滾動，等等。再如：“燕子斜著身子在天空中掠過，唧的一聲，已經由這邊的稻田飛到了那邊。”這一句中的“唧”字，使人們仿佛看見了一只體態輕盈的燕子從眼前疾飛而過，眨眼間便遠去的情態。