通江村小網(wǎng)課“教”出新花樣青浴鄉(xiāng)中心小學(xué)讓愛加“一”

本刊記者 李怡霏

“我想把自己種在果園里，豐收柿子的容顏，釋放蘋果的笑臉；我想插上翅膀飛向武漢，擦拭白衣天使辛勤的汗水，安慰新型冠狀病毒肺炎病人受傷的心靈?！?月，巴中市通江縣青浴鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生劉春麟一首名為《我想》的小詩刊登在《少年百科知識報》上，道出了許多“宅”在家中的孩子的“戰(zhàn)役心”。

青浴鄉(xiāng)中心小學(xué)是距離縣城48公里的一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)，全校四百多名學(xué)生中，大半是留守兒童，原本在校住宿的孩子不少，在近期特殊時期，孩子們都在家靜待到校時間。在此期間，根據(jù)中央、省、市、縣“停課不停學(xué)”的要求，學(xué)校采用了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的在線教學(xué)模式，主要開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、生命安全等課程。學(xué)校的語文老師杜星玥平時也會擔(dān)任學(xué)生的指導(dǎo)教師，為大家創(chuàng)作的詩句、文章修改潤色，劉春麟的《我想》就是在她幫助之下創(chuàng)作出來的成品。

“線上老師們利用央視播、釘釘直播、樂教樂學(xué)、錄制視頻等模式教學(xué)，線下利用微信群、QQ群、釘釘及時答疑解惑（學(xué)生在收看過程中若出現(xiàn)問題可以先記錄下來，待授課結(jié)束可發(fā)本班級微信群或QQ群咨詢本班的授課教師），對學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，每班要另外建群，給予特別的輔導(dǎo)，爭取每位學(xué)生每一節(jié)課都有一個小小的收獲。”談及網(wǎng)課情況，杜星玥表示：“要盡最大努力幫助學(xué)生收獲?！?/p>

“1+1”模式讓愛加“一”

和其他學(xué)校一樣，青浴鄉(xiāng)中心小學(xué)的教師也擔(dān)心過網(wǎng)課模式……