留學生歸國就業“海帶”須真才實學

蕊紅

近年來，隨著我國經濟的發展，很多有條件的家庭紛紛將孩子送出國門學習，期盼孩子在國外學到一技之長，將來能有一個好的發展前景。然而，浩浩蕩蕩的留學潮過后，孩子在國外努力打拼，經歷了“九九八十一難”，好不容易“取得真經”學成畢業，就業卻成了難題。留學生們留學容易，留在國外工作難，歸國就業，兜兜轉轉卻難以找到一份心儀的工作，無可奈何成了“海帶”。留學依然待業，是什么原因造成如此怪圈？“海帶”們如何才能破局，找到屬于自己的精彩人生？

留學生含金量降低

曾經，在國內的勞動力市場，“海歸”是高端人才的代名詞。而今，這一現狀已發生劇變。近年來，隨著中國經濟的持續發展，出國留學已經成為越來越多學生和家長們的選擇，期盼學成歸來，能成就一番事業。據有關數據顯示，2018年度我國出國留學人員總數為66.21萬人，與2017年度相比，增長8.83%。其中，國家公派3.02萬人，單位公派3.56萬人，自費留學59.63萬人。2018年度各類留學回國人員總數為51.94萬人。其中，國家公派2.53萬人，單位公派2.65萬人，自費留學46.76萬人。從1978年到2018年底，各類出國留學人員累計達585.71萬人。其中153.39萬人正在國外進行相關階段的學習和研究;432.32萬人已完成學業;365.14萬人在完成學業后擇回國發展，占已完成學業群體84.46%。從留學范圍看，中國不僅是加拿大、英國、澳大利亞等英語國家的留學生生源國，同時也是日本、韓國、新加坡等漢語文化圈國家最主要的留學生生源國。

然而，在龐大的留學數據背后，卻是出國留學人員“畢業即失業”不容樂觀的現實。2018年，某國雇傭留學生的雇主比例創下新低，據相關統計分析，只有23.4%的受訪雇主者表示愿意雇用國際學生。能夠留在當地工作的中國應屆畢業生少之又少，大部分留學人員難以在留學國就業，無奈之下90%的留學人員只得選擇回國發展。然而，這90%的留學生大部分是資質平平，僅在國外拿到畢業文憑，并未參加任何實習和工作的“裸歸族”，歸國后，依然難以有較好的發展。人們常常用“小海歸”來描述那些高中或大學畢業之后直接出去留學獲得學位的人，這些缺乏經歷的留學歸國人員，相比在海外有數年工作經歷的“大海歸”，在國內市場難以贏得比本地大學生更強的競爭優勢，于是眼高手低的“裸歸族”不再被人才市場看好。

“裸歸族”成“海帶”

對于留學生來說，能在留學國覓得一份心儀的工作，當然是再好不過。然而“裸歸族”由于種種原因，難以就自己所學專業在國外覓得一份可以安身立命的工作，無奈之下，只得歸國尋找發展機會。但隨著留學歸國人員的增多，國內人才市場的現狀卻為滿懷憧憬的“海歸”們迎面潑了一盆冷水。自以為有著留學海外光環的他們，進入人才市場后才發現，留學生也跟國內大學應屆畢業生一樣，要參加企業招聘會，擠人才市場。在許多大公司眼里，應屆“海歸”相比于應屆國內畢業生，薪資優勢并不明顯。甚至有知名企業放言：如今的“海歸”研究生還不如“985”高校本科生！

“海歸”的貶值，讓其期望底薪也驟降。有記者對杭州50位“海歸”的隨機采訪發現，有28%起薪在6000元以下，最低的只有3500元，甚至有的用人單位開出的月薪為2000元;起薪在6000-8000元的“海歸”最多，占40%。這一數值，已經與杭州眾多高校畢業生的起薪相差無幾。很多“海歸”因為待遇太低，難以達到自己的企望值，無奈之下只得選擇待業。

26歲的杭州女孩小林，放棄了國內高考，在讀高三時成功申請了澳州莫奈什大學的金融專業。為了供她留學，家里賣掉了唯一的住房，小林原計劃在澳洲待3-4年，讀預科和本科，之后就回國工作。后來，眼看著要畢業了，因為掛科，讓她多讀了2年研究生。2018年畢業回國后，小林才發現，自己在國外讀的文憑并沒有什么用。小林投了6份簡歷，每一位招聘主管都對她的學歷不以為然，這對于她的自尊心來說是無情的碾壓。最后，由于缺乏工作經驗，專業條件也缺乏優勢，有一家公司竟然給她開出了2000元的底薪。小林忍不住問自己：6年花了父母百余萬，投入和產出不成正比，這些年到國外讀書到底有什么用？

擺正姿態變“海鮮”

留學讓優秀的人更優秀，讓平庸的人更平庸。人才市場自有它的規律，“裸歸族”不被用人單位看好，是繞不開的人才市場規律。人力資本和社會資本是就業市場主要的可競爭性力量，相較于本土大學生而言，擁有海外留學經歷的人才的優勢在于其獨特的人力、社會資本，美其名日“跨國資本”。前者即對海外先進技術和管理知識的掌握;后者即廣闊的海外關系與信息網絡。若有兩者護體，在殘酷的勞動力市場中便無所畏懼，相比與在國外發展較好的各方面素質較強的留學生而言，“裸歸族”的身上此兩者的優勢并不明顯。既沒有過硬的專業知識和實踐經驗，又沒有廣泛的人脈資源，“裸歸族”僅一紙“洋學歷”傍身，此類留學生一旦被擱置在現實的就業競爭中，便會淪為“見光死”的群體，自然不受用人單位的歡迎。

在人才競爭中，只有真才實學，才能笑到最后。而讀書的根本更是為了增長見識，提升自己，留學生要珍惜留學機會，不可“渾水摸魚”，積累屬于自己的核心競爭力。待歸國后真正從劣勢中突圍，做好職場規劃，通過工作實踐，慢慢積累專業經驗，實現自身素質、技能與人才市場需求的匹配，從而厚積薄發，找到屬于自己的職場位置。面對嚴峻的就業形勢，“海歸”們要努力去融入職場，以積極的態度為社會創造價值，只有這樣，才能從“海帶”變身“海鮮”，讓自己有一個精彩人生。

（編輯 陸思寒）