王聰
[摘 要] 進(jìn)入新時代,培養(yǎng)廉潔品行日益成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求。紅色廉潔文化以廉潔為核心要義,以文化為表現(xiàn)形式,是共產(chǎn)黨人在革命和建設(shè)時期所凝結(jié)的優(yōu)秀文化,是社會主義精神文明建設(shè)不可或缺的重要寶貴資源。探析紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育教學(xué)的有效路徑,是培養(yǎng)社會主義合格接班人,提升思想政治理論課實效性的重要途徑。
[關(guān)鍵詞] 紅色廉潔文化;大學(xué)生;思想政治教育
[中圖分類號] G641?? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549(2020) 04-0047-03
黨的十八大報告指出:“反對腐敗、建設(shè)廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關(guān)注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴”[1]??梢?,廉政建設(shè)對于一個黨,一個國家的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,因此我們應(yīng)該重視廉潔教育,大力發(fā)展廉潔教育。大學(xué)生是我國未來發(fā)展的主要力量,其廉潔意識的培養(yǎng),廉潔品行的塑造對社會主義發(fā)展建設(shè)具有深遠(yuǎn)影響,把廉潔教育融入大學(xué)生的思想政治教育就顯得尤為重要。
一 紅色廉潔文化的概念界定
把紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育是新時代大學(xué)生思想政治教育發(fā)展的必然要求,是新時代大學(xué)生全面發(fā)展的重要體現(xiàn),因此,理清并掌握紅色廉潔文化的內(nèi)涵尤為重要。
(一)紅色文化
習(xí)近平總書記在視察原南京軍區(qū)機(jī)關(guān)時強(qiáng)調(diào)指出:“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”[2],傳承紅色文化就要充分了解什么是紅色文化。學(xué)者們對于紅色文化的概念各有界定,一種觀點從文化組成要素的角度認(rèn)為“紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和建設(shè)的過程中形成的具有特殊意義的物化形態(tài)、精神形態(tài)和制度形態(tài)成果的總和[2,3]。另一種觀點從文化資源的視角對紅色文化的概念進(jìn)行歸納和總結(jié),認(rèn)為“紅色文化資源指的是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命斗爭實踐中形成的并能夠開發(fā)利用的革命精神及其載體的總和,其核心內(nèi)涵概括為‘一體兩翼,‘一體指的革命精神與革命傳統(tǒng),它們是紅色文化資源的主體和靈魂,‘兩翼指的紅色文化與資源這兩個關(guān)鍵詞?!盵4]還有的學(xué)者從文化實質(zhì)的角度對紅色文化進(jìn)行理解和界定,指出“紅色文化實質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的以中國化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化”。[5]學(xué)者們各執(zhí)己見。我認(rèn)為,紅色文化是中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾在革命與戰(zhàn)爭的年代所共同創(chuàng)造的,帶領(lǐng)人民群眾解放,走向自由,建設(shè)社會主義新中國過程中所形成的,并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊含著豐富的革命精神和濃郁的歷史文化氣息,是共產(chǎn)黨人與人民大眾共同擁有的物質(zhì)財富和精神財富。
(二) 廉潔文化
廉潔文化是一個抽象的概念集合體,關(guān)于廉潔文化的含義,有的學(xué)者從廉潔文化構(gòu)成的角度作出了闡釋:廉潔文化以廉潔為核心價值, 是關(guān)于廉潔的理念、習(xí)慣、思維方式、制度以及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總和[6]。也有學(xué)者從廉潔文化產(chǎn)生的角度進(jìn)行論述,指出廉潔文化是中華民族在廉政建設(shè)實踐中形成的社會文化,也是廉政建設(shè)的文化基因[7]。還有一種觀點認(rèn)為,廉潔文化是一定的歷史時期內(nèi)形成奉公守法的基本規(guī)范, 以廉榮貪恥為價值觀念, 以公平正義為社會導(dǎo)向的精神文化體系[8]。學(xué)者們從不同的角度闡述廉潔文化的含義。我認(rèn)為,廉潔文化是以先進(jìn)的廉潔理論為領(lǐng)導(dǎo)思想,以先進(jìn)的廉潔思想為指導(dǎo)核心,是在國家進(jìn)行廉政建設(shè)時所形成的,體現(xiàn)理念、制度等一系列物質(zhì)和精神總和的一種文化形式,是中國先進(jìn)文化的重要組成部分,帶有中國特色社會主義文化的濃厚色彩,是增強(qiáng)我國文化自信的重要一環(huán),具有一定的導(dǎo)向性,激勵性。
(三)紅色廉潔文化
目前學(xué)界對于紅色廉潔文化的概念還在研討階段,尚未形成具體定論。在總結(jié)紅色文化與廉潔文化的核心思想基礎(chǔ)上,我認(rèn)為,紅色廉潔文化是以紅色文化為底蘊,以廉潔文化為主旨,把廉潔思想與紅色意蘊相互交融所形成的一種文化形式,是社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。對紅色廉潔文化的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋,體現(xiàn)在四個方面:第一,紅色廉潔文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命過程中形成的具有革命特質(zhì)的文化;第二,紅色廉潔文化是馬克思主義中國化建設(shè)進(jìn)程中形成的具有中國特色的文化;第三,紅色廉潔文化是傳承中華傳統(tǒng)文化廉潔思想的具有創(chuàng)新特質(zhì)的文化;第四,紅色廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)過程中的具有思想啟迪的文化。
二 紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育的必要性
紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育是貫徹落實黨中央提出的反腐倡廉要求的重要舉措,是使學(xué)生樹立正確觀念,學(xué)校培養(yǎng)社會主義人才的必然要求,是豐富思想政治教育教學(xué)的重要舉措。
(一)有助于大學(xué)生樹立正確觀念,促進(jìn)大學(xué)生人格全面發(fā)展
當(dāng)今社會處于思想多元化、意識形態(tài)多元化的大變革、大調(diào)整時期,各種思想、思潮紛繁復(fù)雜充斥著大學(xué)生的思想領(lǐng)域,其中不乏各種消極腐朽的思想,拜金主義,享樂主義,極端個人主義等。在大學(xué)校園開展紅色廉潔文化教育能幫助大學(xué)生改正其錯誤的價值觀念,筑牢思想屏障,抵御諸如拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的侵蝕,培養(yǎng)和樹立廉潔奉公、艱苦奮斗、服務(wù)大眾的優(yōu)秀道德品質(zhì),為同學(xué)、為大眾樹立良好的道德榜樣,建立以點成線,以線成面的傳播布局,促進(jìn)全社會綜合素質(zhì)和道德水準(zhǔn)的提高。
習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上講話中指出,“社會主義建設(shè)者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學(xué)。學(xué)生在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣,同大學(xué)人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)。”[9]當(dāng)代大學(xué)生要實現(xiàn)全面發(fā)展,不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要加強(qiáng)本身德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,而德育更是當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的重中之重,紅色廉潔文化作為德育教育中的一個部分,對大學(xué)生的全面發(fā)展起著良好的促進(jìn)作用,把紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育,是高校完善人才培養(yǎng)體系的重要表現(xiàn),有利于在思想、行為、人格等方面對大學(xué)生進(jìn)行全方位的塑造。
(二)有助于社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者
黨的十九大報告指出,中國特色社會主義新時代是決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代[10]。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國過程中重要的一項是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,樹立高度的文化自信,筑牢中華民族的精神文化根基。樹立高度的文化自信,必須堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,指明思想的方向,在全黨全社會范圍內(nèi)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想和共同理想信念,二者相互融合,形成強(qiáng)大的精神力量,構(gòu)建良好的基本道德規(guī)范,在思想和行動上營造文化自信的有力根基。這需要充分發(fā)揮高校思政課的作用,以思想政治教育助力社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)。在社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的建設(shè)過程中,大學(xué)生作為祖國發(fā)展的后備力量,承擔(dān)著建設(shè)祖國走向繁榮輝煌的重任,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大歷史使命,筑牢大學(xué)生的精神根基,培養(yǎng)良好的廉潔品質(zhì)尤為重要。
培養(yǎng)廉潔品質(zhì)要重視廉潔文化的作用,廉潔文化是思想政治教育的重要內(nèi)容之一,而紅色廉潔文化作為廉潔文化的重要組成部分,在大學(xué)生思想政治教育過程中更具有一定的說服力和影響力。紅色廉潔文化所蘊含的獨特內(nèi)涵,加深大學(xué)生對紅色廉潔文化的理解與感悟,幫助大學(xué)生保持思想的純潔性與先進(jìn)性,協(xié)助建立牢靠的防腐思想,為其在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的工作中奠定良好思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記在全國思政課教師座談會上指出:“青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才”。[11]把紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育是落實習(xí)總書記囑托的重要表現(xiàn),是國家發(fā)展德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x人才的新形式。
(三)有助于豐富思想政治教育教學(xué)內(nèi)容,提升高校思想政治教育時效性
思想政治教育的主要任務(wù)是進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育、民主法治教育和全面發(fā)展教育,在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,為建設(shè)中國特色社會主義宏偉事業(yè)而奮斗具有深遠(yuǎn)影響;而紅色廉潔文化是革命黨人在革命戰(zhàn)爭年代所形成優(yōu)秀文化,凝聚了革命黨人的堅毅品格和精神,是進(jìn)行愛國主義教育的有效資源。因此紅色廉潔文化和思想政治教育之間具有共性又具有各自的個性,是共同推進(jìn)愛國主義的有利資源和有效手段。
進(jìn)行紅色廉潔文化教育有利于改善傳統(tǒng)單一的課堂教學(xué)模式。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》中指出:“要完善思政課課程教材體系,整體規(guī)劃思政課課程目標(biāo)”[12],目前高校思想政治教育主要是進(jìn)行純理論式的“灌輸”教育,課程缺乏生動性與互動性。而紅色廉潔文化可以豐富思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容,將理論教學(xué)與實踐教學(xué)結(jié)合起來,通過實踐教學(xué)方式,走訪紅色遺跡,參觀紅色文化紀(jì)念館等,在實際參觀學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)掌握紅色廉潔文化的專業(yè)知識,了解當(dāng)時的背景與形勢,通過學(xué)生的積極參與,提升實踐教學(xué)效果。這樣改善傳統(tǒng)課堂教學(xué)的固定模式,走出教室,在實踐中豐富和發(fā)展理論教學(xué),加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育學(xué)習(xí)興趣,更好地體會、感悟紅色廉潔文化的精髓,同時也改善了傳統(tǒng)思政課教學(xué)的模式,切實增強(qiáng)思想政治教育的實效性。高校是人才的搖籃, 思想政治教育是重要的育人途徑, 是培養(yǎng)高校師生正確的世界觀、人生觀、價值觀的主陣地, 把紅色廉潔文化融入思想政治教育是時代發(fā)展的必然要求。
三紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育的有效路徑
思想政治教育是傳承紅色廉潔文化的重要形式和有效手段,紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育要重視方法的創(chuàng)新性與時代性,提高思想政治教育主體的技能與素質(zhì),豐富思想政治教育的教學(xué)形式。
(一)提高教師理論水平,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍
教師是思想政治教育的主體,在思想政治教育中承擔(dān)著重要作用,對國民教育起到重要的指引作用。教師對紅色廉潔文化知識了解的多少決定了他對學(xué)生們在廉潔教育方面的影響力。因此高校應(yīng)該加強(qiáng)高校紅色廉潔文化教育隊伍建設(shè),加強(qiáng)對教師的紅色廉潔文化知識的培養(yǎng),通過專家學(xué)者的專題講座、培養(yǎng)講學(xué)、實踐鍛煉等相關(guān)方面的專題培訓(xùn),進(jìn)而提高教師的專業(yè)水平知識與技能,為大學(xué)生的紅色廉潔教育提供理論扎實,技能干練的思想引導(dǎo)者。同時也要注意教師的思想教育,提高教師對紅色廉潔文化教育的興趣程度,不是為了教而教,而是真心地站在教師角度,去引導(dǎo)教育大學(xué)生產(chǎn)生廉潔意識。這樣才能真正的把紅色廉潔文化融入大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中。
(二)依托“互聯(lián)網(wǎng)+實踐”的綜合教育模式改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)
巧妙運用新媒體等網(wǎng)絡(luò)媒介。目前高校大學(xué)生主要人群是95后、00后大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活的各方面都離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也在很大程度上影響著他們的生活方式和心理狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)可以做到線下課程完成不了的內(nèi)容,注重網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實作用,做到課程與網(wǎng)絡(luò)的完美銜接,更好地把紅色廉潔文化融入大學(xué)生的思想政治教育,融入大學(xué)生的思想中。
加強(qiáng)高校校園手機(jī)微平臺建設(shè),手機(jī)作為一個移動終端具有方便、簡單、高效的特點,創(chuàng)立手機(jī)微平臺,可以通過微信公眾號、QQ空間校園官方賬號和微博等新媒體媒介進(jìn)行紅色廉潔文化的宣傳與教育,借助視頻影像和圖片等形式用最簡單直觀的方式推進(jìn)紅色廉潔文化教育,隨時隨地了解紅色廉潔文化相關(guān)知識;教師也可以通過直播的方式進(jìn)行教學(xué),目前直播平臺熱度火爆,大學(xué)生觀看直播人數(shù)較多,通過直播的方式,改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)嚴(yán)肅性,寓教于樂,同時通過實時彈幕解答學(xué)生疑惑,增加學(xué)習(xí)的趣味性,減少大學(xué)生對思想政治教育的排斥感,增加大學(xué)生對紅色廉潔文化教育的認(rèn)同感。
(三)營造良好的校園廉潔環(huán)境
文化對人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響,把紅色廉潔文化與校園文化結(jié)合在一起,形成新的校園文化。高校充分結(jié)合當(dāng)?shù)赜凭玫募t色歷史文化和本校歷史文化資源,開展形式多樣的廉政建設(shè)活動,營造具有本校特色的廉潔氛圍,比如開展紅色廉潔文化宣傳周,舉行紅色廉潔文化主題演講比賽或?qū)n}辯論等,通過系列活動讓大學(xué)生切實感受到紅色廉潔文化中所包含的堅定信念、理想與追求,從而有力地推動高校廉潔文化建設(shè)與發(fā)展,推動良好的學(xué)風(fēng)氛圍建設(shè),讓紅色廉潔精神伴隨著獨特的校園文化融入大學(xué)生的思想當(dāng)中,進(jìn)而幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。