新世紀主旋律紀錄片的創作與發展

董澤敏

【摘 要】主旋律紀錄片一直以來就被冠以“刻板生硬”“宣傳主流文化思想”“內容形式老套”的標簽，很難得到觀眾的青睞。一部作為央視紀念改革開放40周年特別節目的《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》打破了這一僵化的局面，一方面平衡了宣傳國家主流意識形態和觀眾審美趣味兩者之間的關系;另一方面在主題內容、敘事視角、表現手法等方面進行了創新，使觀眾看到主旋律紀錄片的演變。

【關鍵詞】紀錄片;主旋律;創新;發展

中圖分類號：J952文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）04-0071-02

一、主旋律紀錄片的概況及發展現狀

主旋律紀錄片是依據國家發展情況在政府的指導下弘揚國家主流意識形態，以政治服務為基本出發點，旨在樹立民眾高度文化自信和國家自豪感，并向其他國家展現國家文化和國家形象的一種媒介呈現方式。

紀錄片自1895年誕生以來，已經有一百多年的歷史。當今的中國紀錄片發展勢頭迅猛，可謂迎來了黃金時代。其中，主旋律紀錄片更是受到了政府和觀眾的持續關注和支持，并且作為反映時代風貌的排頭兵，主旋律紀錄片呈現出多種題材，如反映中國共產黨建設的《面向世界的中國共產黨》《誕生地》《理想照耀中國》;紀念改革開放40周年的《四十年四十家》《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》《中國共產黨人》《歷史告訴未來》;體現中國的強軍戰略和大國外交的《強軍》和《大國外交》。它們從不同的角度展現了國家建設取得的成就，呈現了中國立足于世界的大國形象。

二、主旋律紀錄片的獨特創作方法

在受眾的認知里，主旋律紀錄片都是沒有新意、帶有說教性質的。這些年來，為了改變這種局面，主旋律作品從沒有停止創新和實踐的腳步，從故事片到紀錄片，都在進行突破。2018年是中國改革開放40周年，這一年涌現出了大批旨在展示改革開放優秀成果的主旋律紀錄片，最為突出的是央視大型電視紀錄片《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》，這部紀錄片一播出就得到了各界的好評。

（一）新世紀“新”主題

《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》緊緊圍繞時代主旋律，展示改革開放40周年各方面取得的成就。影片共設置了十八集的內容，展現了107個典型的改革故事，有183位改革的親歷者、見證者參與了此次拍攝，涉及政治、經濟、思想、文化各個領域，每集都有一個小的主題，講述在“改革開放”中積極進取的弄潮兒的奮斗故事。“改革”是當今時代的熱點，“開放”也是一直以來我們國家發展的戰略，該片結合兩者，從紀錄片的角度將40年的真實奮斗故事展現給觀眾，讓觀眾看到改革開放的成果，旨在從更普適的角度展示“改革開放”帶來的各個方面的成果，從而更好地弘揚主旋律。

（二）影視語言的表現方法

中華民族邁進新時代，提出新思想，面對新矛盾，明確新目標。社會在發生變化的同時，主旋律紀錄片的步伐也緊隨其后，以改革開放40年獲得的驕人成績和豐碩成果為出發點所拍攝的《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》，通過這些年來人民關注的社會熱點問題和中國40年來的歷史變革，把國家戰略與個體命運結合起來。

1.在紀錄片主題思想的表達上，《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》講述了改革開放作用于普通職業和平凡百姓切身利益的故事。如片中第二集《在希望的田野上》，先講述種糧大戶劉天華通過承包土地建立合作社過上好日子，再結合小崗村土地改革的成功，逐漸上升到國家政策，也就是說改革開放帶來的好處，觀眾能夠從這些故事中看到自己的影子，這種從個體人物切入的方法，更能引起觀眾的共鳴。

2.在畫面的設置上，全景開篇，多角度多機位拍攝，讓觀眾對改革開放的成果進行全局式的審閱。《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》運用了大量的史料，使內容更具說服力。第八集《知識改變命運》，運用了1977年恢復高考的場景資料，對比當時人們對于知識的渴求與新時代科技人才的培養，說明知識的重要性，說明科技強國離不開個人的努力，結合黃大年、孟凡超等楷模的影像資料，升華主題，增加紀錄片的可信度。

3.影片解說詞和音樂也不乏創新之處。《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》打破大多數主旋律紀錄片解說詞特有的宣教感，更加口語化，用更輕松的語調來講述“改革”的故事，用解說詞將不同部分進行銜接。同時，那個時代的經典電影片段和經典歌曲也運用到這部紀錄片中，據數據顯示，全片引用的經典電影片段有27個、經典歌曲有四十多首，這些影像資料的運用會讓觀眾有身臨其境之感，仿佛回到了那個年代，回憶起之前的不容易，而后對比現今的美好生活，讓改革開放的成果深埋觀眾心中。

（三）以小見大的敘事視角

《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》基本是按照改革開放的開始、發展、成果以及展望等來進行全局構思的。這種構思比較符合受眾對于一個問題認識的審美邏輯。從單個人物通過改革獲得收益的故事出發，引出本集的主題，由每個奮斗者的親身經歷來說明改革開放的成效。采用不同的敘事視角，將改革開放四十年的故事與現實生活中每個人的生活相聯系，通過小角度看問題，以小見大，將國家戰略和人民命運結合在一起，使改革深入人心。最后一集《幸福是奮斗出來的》，作者通過前期的內容設置讓受眾對改革開放的成效深深信服，用“幸福是奮斗出來的”引出這個時代的主旋律——這是奮斗者的時代。

三、主旋律紀錄片的媒介呈現與受眾感知

主旋律紀錄片想做到既弘揚國家主旋律又符合受眾的欣賞興趣是很難的，與故事片相比，紀錄片的感染力來源于事實性，主旋律紀錄片又是在政府的指導下進行的，對于主流文化的表達不能存在虛構，在呈現出來的作品上難免就會產生說教的意味。《我們一起走過——致敬改革開放四十周年》引領觀眾回顧了從1978年到2018年四十年間改革開放的故事，結合大量的史料，通過層層故事的設置，使觀眾進入創作者設置的情境中。在片中，每一個故事都是圍繞老百姓的生活展開的，這些關乎百姓生活的事才更能吸引受眾的眼球。創作者只有真正深入百姓的生活中去，才能知道百姓真正想看的是什么。如第十五集《強軍戰歌最嘹亮》中的一句解說詞“不是所有的具備航母的國家都具備夜間著艦的這個能力。”通過畫面和解說詞的配合，將改革開放的成果向觀眾傳達，使觀眾看到國家的強大，從而樹立起民族自豪感，這樣的情感傳達是觀眾樂于接受的。

四、結語

總的來說，主旋律紀錄片應該打破觀眾印象中傳統僵化的表現方式，轉變為政治性、觀賞性、藝術性三者統一的藝術形式，既可以反映時代文明，宣揚主流文化，又具有較高的可看性，增加審美趣味。不難發現，現在紀錄片的受眾結構在悄然發生改變，主旋律紀錄片應該結合青年人的特點，將紀錄片與綜藝性結合，更好地吸引年輕的受眾，在播放平臺上可以“先網后臺”，在增強主旋律紀錄片傳播力的同時打造經典IP。希望未來主旋律紀錄片的發展能夠做到由觀眾不想看到想看的轉變，同時將主旋律進行傳播，在主旋律紀錄片的主題設置、內容呈現、視角變換以及創作風格等方面進行創新，吸取現有紀錄片的優點，融合自己的創新點，從而更好地發展。

參考文獻：

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