職業院校思想政治教育人性化淺析

杜國芹

摘要：由于傳統思想政治工作形成的僵化觀念和職業院校自身的問題等原因，使我國職業院校思想政治教育人性化工作的開展受到了巨大的阻力。因此，本文以職業院校思想政治教育人性化為研究對象，運用總結理論分析的方法，選取職業院校思想政治教育人性化問題作為切入點，對職業院校思想政治教育人性化工作的現狀進行分析，提出一些對有利于推動職業院校思想政治教育人性化工作發展的策略。

關鍵詞：思想政治;職業院校;人性化;教育

一、我國職業院校思想政治教育人性化存在的問題

（一）不良網絡信息問題

平民化、低門檻、普及化的網絡為信息的傳播提供了更加快捷、自由的渠道，但同時也滋生了很多非主流、不正確的價值觀念。國家和社會倡導核心價值觀念的同時，網絡的開放性也導致了來自各個國家、各個民族的多元社會思潮的涌入，這些都成了影響人正確價值觀、政治觀樹立的客觀條件。主觀上講，職業院校學生是使用網絡最普遍、最頻繁的群體，他們正處于思想觀念、道德觀點和政治觀點形成的關鍵時期，在面對功利主義、拜金主義、個人主義等不良思潮傳播以及不同意識形態侵入時，很多意志薄弱的人極其容易迷失自我，進而思想上產生矛盾，價值觀變得混亂，政治信仰也隨之淡化，對思想政治教育的認同感也不免會發生動搖。就像很多人們能夠認可接受共產主義理想，但同時又因為我國社會發展過程中存在的種種問題而覺得共產主義理想過于虛幻，無法實現。

（二）思想政治教育人性化重形式、輕效果

在一些職業院校學生的思想政治教育中，也存在著重形式輕實效的現象。一些職業院校思想政治教育工作者往往忽視學生的實際情況和需要，只注重完成上級領導交辦的任務，而采取一些不適當的措施。職業院校學生思想政治教育重形式，輕效果，既不能達到思想政治教育人性化的真正目的，也不能充分發揮學生的能力，促進學生思想道德的提高。

（三）思想政治教育人性化忽視職業院校學生人格發展

職業院校學生思想政治教育的人性化對象是每一個學生。因此，我們要注重學生的個體發展。但在實際工作中，往往顯得重視職業院校學生的集體發展，而輕視了學生的個體發展。職業院校思想政治教育工作者往往在處理集體和個人發展問題上做得不好，存在一些問題。許多思想政治工作者和輔導員忙于日常工作，只關注班級的集體情況，而忽視了與個別學生的溝通，忽視了對個別學生的關心，這也不利于學生素質的發展。

二、加強職業院校思想政治教育人性化的策略

（一）在職業院校思想政治工作中樹立人性化理念

為了擺脫舊的思想政治工作模式，職業院校思想政治工作的屬性固化了社會保障能力，只能保證基本安全;人性化的屬性賦予了職業院校教育思想政治工作靈活多樣的特點，使職業院校大學生思想政治工作能夠擔負起“基礎”以外的教育范疇。現在我們更加注重公平公正的人性化原則，優化職業院校思想政治工作體系中人性化目標，使其跟上時代發展的步伐，廣泛呼吁和堅持培養“人性化意識”，更加關注與可持續發展有關的人的問題。職業院校要"以學生為中心"來滿足學生的需要，促進學生的發展，實現學生的價值。要強調這種宣傳教育的社會導向性和選擇性，從而促進學生健康全面的成長。因此，要在職業院校思想政治教育中培養人性化的理念，這是實現思想政治工作人性化的根本目的。職業院校的人性化理念不僅可以引導職業院校學生的意識方向，而且可以培養他們的意志力、合作精神，進而傳播人文精神，提高職業院校思想政治工作中樹立人性化理念的真實性。

（二）職業院校思想政治教育要以學生為本

職業院校思想政治教師的主要任務是運用自己的教學方法，將社會需要的思想政治要求傳遞給學生，幫助他們樹立高尚的思想道德。但是，受傳統教育模式的影響，職業院校思想政治教師還是僅僅只將傳統教育模式作為思想政治教育的主要方式，盲目地向學生們灌入社會所需要的思想政治品德，強迫學生必須全部接受，不允許學生有自己的看法，這就導致了學生內在思想道德與社會需求嚴重脫離。所以職業院校學生思想政治教育必須融入人性化，政治教育的主體應該是學生，教師只是起到引導作用，而不能完全左右學生的思想。

（三）完善思想政治教育隊伍。

加強職業院校思想政治教育隊伍建設，讓所有教師都能用人格魅力征服學生。這就要求職業院校思想政治教師能夠對學生有足夠的關心，樂于投入到思想政治教育中，把學生當作是他們的知心朋友。隨著經濟的不斷發展，技術的不斷進步，思想教育工作的環境和受教育的對象也在一直改變，因此，思想政治教育工作者要保持開放的知識觀念，通過各種方式不斷地吸收各種先進知識和文化技術，隨著時代的進步不斷地更新自己的知識結構，同時培養其對新事物、新技術、新信息的敏感性。

三、結束語

隨著我國教育體制的不斷健全，職業院校思想政治人性化教育會更加重要。思想政治教育人性化在職業院校中的開展還存在著許多問題，我們必須采取有效的措施解決這一問題，自發的關心、關愛受教育對象，重點培養學生的道德品質，以學生為本，保證思想政治教育人性化工作正常開展，推動職業院校思想政治教育的進步與發展。

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