重視母親素質提升?促進優良家風建設

劉昭霞

摘要：母親是和睦家庭的重要營造者，是家庭教育的主要實施者，同時也是家庭文化最有力的傳感者，是良好家風的重要塑造者。要更好地發揮母親對建設優良家風的重要作用，需要母親個人努力外加全社會共同努力，營造關心關愛母親的良好氛圍，通過多種途徑不斷提升母親的綜合素質。

關鍵詞：母親;素質;優良家風;建設

黨的十九屆四中全會指出，“注重發揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用。”家風，簡單來說就是一個家庭或家族的傳統風尚，是經過長期培育形成的一種文化和道德氛圍，是家庭倫理和家庭美德的集中體現。黨的十八大以來，習近平總書記從治國理政全局和戰略的高度，多次對家風建設做出重要論述、提出明確要求，強調發揮婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用，在弘揚中華民族傳統家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用。

一、營造氛圍，發揮典型魅力引領社會主流風尚

（一）融合新舊媒體的優勢互補，充分拓展宣傳層面

把自上而下的宣傳發動與自下而上的經驗創造有機結合，同時積極與學校、社區、企業對接，讓優秀母親進學校、進課堂，通過家校溝通、網絡交流、面對面輔導等方式，分享科學的家教理念和方法。

（二）挖掘典型精神內涵，充分發揮榜樣引領作用

通過各種方式挖掘、發現和宣傳在家風建設活動中涌現的先進典型和感人事跡，努力在全社會形成學習典型、宣傳典型的良好氛圍，形成強大的宣傳輿論聲勢，大力弘揚社會正能量，使廣大母親學有方向，趕有目標，改有標準。

（三）利用重要時間節點，充分發揮百姓宣講作用

充分利用“三八”節、母親節、老人節等重要節日，組織開展豐富多彩的主題服務活動和文體活動，并充分利用好百姓宣講形式，“用老百姓自己的語言，講老百姓自己的故事。”大力弘揚中華民族傳統美德，傳播社會文明新風尚，傳遞鮮明價值導向，引導更多母親積極向上向善，建設優良家風。

二、夯實基礎，多措并舉加強各方隊伍建設

（一）提升婦女干部隊伍素質

婦聯干部是婦女工作的主體，婦聯干部的素質決定著婦女工作的水平。將各級婦聯干部的培訓納入培訓體系，充分運用各種教育培訓平臺，有計劃、有步驟、分層次地開展各類培訓和交流學習，使廣大婦聯干部不斷明晰符合時代要求的婦女工作的新思路，掌握新形勢下婦女工作的新特點，提高工作的前瞻性和決策的科學性。

（二）統籌整合優質社會資源

創建優秀女性人才庫，及時充實、完善、更新各行業、各領域優秀女性人才信息，組建一支家庭教育專家指導團隊;成立母親素養工程講師團，聘請經驗豐富的專家教授，定期通過群眾喜聞樂見的方式，從思想道德素養、科學文化素養、身心健康素養和科學教子素養等方面著手培訓。

（三）加強志愿服務隊伍建設

以女黨員、退休女干部、女教師、女企業家為主流，把熱心參與社會公益、具有一定專業能力的三八紅旗手、行業標兵、五好文明家庭、專業服務團體等納入到志愿服務骨干隊伍中來。婦聯可以每年定期對不同志愿服務隊伍的骨干人員開展培訓活動，提高志愿服務人員的素質和能力，并指導志愿隊制定合理、完善的管理制度、服務承諾制度和表彰獎勵制度等相關制度，使其管理規范化。

三、搭建平臺，多方助力母親綜合素質提升

（一）加強陣地建設

一方面，繼續強化拓展原有的婦女兒童工作陣地，另一方面，創建“母親素質工程”示范基地，可以在有條件的社區婦女兒童之家建立“母親教育基地”，在家長學校成立家庭教育基地，把家庭教育專家請到母親家門口，手把手指導開展親子互動、母親分享等活動，真正讓科學的家庭教育指導走進千家萬戶。

（二）提供咨詢服務

在社區、學校利用周末和假期，開展系列講座和心理輔導咨詢活動，教育母親正確教育問題兒童，引導、激發孩子的學習興趣，慢慢調整并逐步養成良好的學習習慣。

（三）開展菜單式培訓

例如，在充分調研的基礎上，婦聯應該每年確定母親工作的主題和重點，并設計教育培訓“菜單”。各基層組織可根據需要“點菜”，并結合轄區母親的實際需要開展特色教育活動。通過紅色文化教育和身邊人講身邊事，激發母親們的情感共鳴，潛移默化提升自身素養，懂得感恩英雄模范、感恩幸福生活、感恩黨和國家，激發起她們建設好家庭、涵養好家教、培育好家風的主動性和積極性。

四、完善機制，夯實提升母親教育活動實效

（一）堅持科學規劃，完善教育體系

建立“政府重視、財政支持、婦聯協調、學校培訓、社會協同、母親參與”的良好機制，充分發揮家長學校、社區母教基地和講師團成員的作用，采用“以點帶線，以線促面”的培訓格局，形成分層級、全方位的母親教育培訓網絡;加大重視力度，繼續深入調查研究，探索實踐有地方特色、收效明顯的培訓模式。

（二）堅持實用原則，注重培訓實效

在實際、實用、實效的原則導向下，科學制定培訓計劃，分層分類開展教育培訓活動。同時，建立學習檔案，實行繼續教育學分制，及時總結、推廣先進經驗，讓“提升母親素質工程”惠及每一個母親，促進未成年人的健康成長。

（三）堅持方式創新，擴大參與廣度

通過提供互動式教育、自我教育以及個案咨詢等適應個性化需求的教育培訓服務，吸引更多母親參與其中。可以舉辦各類寓教于樂的主題活動，在相關網絡平臺開設“母親課堂”“幸福家庭講堂”等專欄，創設

“母親沙龍”“母親委員會”“母親協會”“母親博客QQ群”，組建婦女學分銀行、發放流動學習卡，多種形式促使母親從不同視角去整合提升家庭文明和諧指數的知識與經驗，有效調動母親群體參與培訓的積極性和主動性。

【參考文獻】

[1]佚名.弘揚中華民族傳統美德注重家風建設——深入學習習近平總書記關于家風建設的重要論述筆談[J].黨建，2019（8）.

[2]張俊國.學習習近平總書記關于家庭、家教和家風的論述[J].學習時報，2018（8）.