公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢

陳曉萍

摘 要：隨著我國社會經濟水平的不斷提高，國家對于國民精神建設也投入了大量的人力與財力，其中公共圖書館作為國家文化基礎服務機構，是人們學習、接觸知識的重要場所，尤其在近年來國家推進的各種全民閱讀推廣活動中發揮著重要作用。而為了適應新時期的發展要求，公共圖書館的閱讀推廣工作也需要進一步發展，文章便對這一發展趨勢展開深入研究。

關鍵詞：公共圖書館 閱讀推廣 發展趨勢

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-00-01

公共圖書館作為公眾提供閱讀的服務機構，國家對于閱讀推廣工作也逐步提高重視，因此公共圖書館應當充分認識到自身角色的重要性以及現代社會的發展需求，積極地將各種現代信息技術、數字化技術融入其中。伴隨社會時代的發展，公共圖書館的閱讀推廣工作發生了極大變化且呈現出鮮明特點，下文便結合筆者的研究分析，對我國公共圖書館的閱讀推廣發展趨勢展開探析。

一、閱讀推廣活動開展日漸常態化

早期公共圖書館對閱讀推廣活動的開展主要集中在特定的節慶日，比如在每年的世界讀書日、六一兒童節、五四青年節等等，都是公共圖書館開展閱讀推廣活動的最重要日子，也有部分公共圖書館會推出讀書周、讀書月的活動，相較于最早的節慶日活動來講時間要更長且形式更多樣，比如公共圖書館所推出的閱讀推廣活動包括經典詩文朗誦、書香家庭、贈書獻愛心等等[1]。

近些年我國公共圖書館在閱讀推廣工作方面逐漸呈現出常態化發展趨勢，能夠更好地滿足讀者日漸增長的精神文化需求，尤其是未成年人、老年人以及特殊人群等群體的閱讀服務需求。現階段，全國各地的公共圖書館所開展的閱讀推廣活動越來越多，包含講座、展覽、讀書會、主題論壇等各種形式，比如廣州圖書館所開展的“愛繪本，愛閱讀”親子讀書會自2009年開始每周一到兩場，一直堅持到現在;杭州圖書館全年活動近500多項，幾乎每天都有多場活動;深圳少兒圖書館則開展“喜閱365”活動，號召人們全年365天每天讀一本書。

因此，隨著公共圖書館的閱讀推廣活動呈現明顯的常態化趨勢，也意味著今后公共圖書館需要將閱讀推廣視作為主流的服務形式，各項閱讀推廣活動也需要列為公共圖書館的日常活動安排當中。

二、閱讀推廣的地區差距逐漸縮小

一個地區的公共圖書館服務水平與其經濟發展、文化底蘊等諸多因素相關，而這些方面在我國不同地區存在明顯差距，所以也導致各地公共圖書館的發展出現不均衡的情況。實際上在2011年之前，經濟發達的東南部沿海地區的公共圖書館便在傳統的文獻借閱服務基礎上逐步開展閱讀推廣活動，并將其視作為提升圖書館服務能力的重要抓手;而縱觀同一時期的中西部地區的公共圖書館，所考慮的還在生存層面，閱讀推廣無從談起。而在2011年之后，隨著國家推出了公共圖書館免費服務政策，經濟欠發達地區的公共圖書館不再為生存問題發愁，也逐漸開始需求服務方面的創新，而且國家對于文獻資源購置資金嚴重匱乏的公共圖書館也有了更大的補貼，幫助它們不斷提升最基本的文獻服務能力，在此基礎上所開展的閱讀推廣服務也逐漸提升效果。所以，到了2011以后中西部地區的公共圖書館在閱讀推廣工作方面也有了快速發展，越來越多的閱讀推廣項目不斷出現，也進一步縮小了與沿海地區公共圖書館的差距。

比如，新疆公共圖書館每年開展的講座、展覽、培訓等活動多達上百場，新疆維吾爾自治區公共圖書館也推出了“月月有主題，周周有活動”的目標，每年的詩文朗誦等閱讀推廣活動近三百場[2]。此外，許多中西部地區的公共圖書館結合當地實際情況，積極地面向特殊群體推出了針對性的閱讀推廣活動，比如郴州市公共圖書館則結合當地農村留守兒童較為普遍的現象，開展了公益性的閱讀推廣活動——“春苗書屋”，通過建立鄉村圖書室、愛心書屋、流動圖書站等做法，致力于培養鄉村兒童的良好閱讀習慣，引發了全社會的廣泛關注，這對于當地公共圖書館服務水平和社會影響力的提升而言，有著關鍵的推動作用。

因此，隨著閱讀推廣地區差距逐漸縮小，各地區公共圖書館在今后的閱讀推廣活動中也需要在項目方面不斷推陳出新，結合當地的文化背景與經濟現狀去提升閱讀推廣服務質量。

三、信息技術在閱讀推廣中的廣泛應用

在如今的公共圖書館服務工作開展中，應用先進信息技術去開展閱讀推廣服務以及創新服務手段，已成為提升其服務能力的重要方式，對于圖書館而言也起到了積極的促進作用。在過去公共圖書館純人工的服務年代，閱讀推廣活動的宣傳只能通過在門口設立海報這一渠道，所起到的效果微乎其微，絕大多數的閱讀推廣目標人群對活動與服務內容不甚了解，所開展的宣傳工作無法起到作用。而信息技術的應用很好地解決了這一難題，公共圖書館可通過微信公眾號、官方微博，向目標人群精準推送閱讀推廣活動內容信息，換句話說如果沒有這些信息技術手段的支持，公共圖書館的閱讀推廣工作難以發展成如今的規模。此外，在針對殘障人士推出的閱讀推廣當中，信息技術也有著得天獨厚的優勢，比如盲人數字閱讀等，都大大提高了公共圖書館對殘障人士的服務能力。

信息技術在公共圖書館的閱讀推廣工作中所表現出的促進作用愈發明顯，主要體現在如下幾點：①利用信息技術手段對圖書館的閱讀服務展開推廣，比如通過微信、微博去發布新書上架消息，宣傳圖書館所舉辦的講座、展覽等活動，與讀者形成有效互動;②利用信息技術展開數字化閱讀推廣。隨著公共圖書館的數字化資源不斷增多，通過展開數字閱讀推廣去提升讀者的信息素養，普及數字閱讀功能;③信息技術本身便是閱讀推廣內容。比如音像視頻服務、創客空間等等，都是培養讀者信息素養的重要服務項目。

因此，隨著信息技術在閱讀推廣中得以廣泛應用，各地公共圖書館在今后的閱讀推廣中需要高度重視信息技術的應用，通過搭建網絡平臺以及精準推送圖書館的閱讀推廣活動信息，促進公共圖書館閱讀推廣工作的良好發展。

結語

綜上所述，公共圖書館作為國家公益性機構，在全民閱讀背景下需要重視且做好閱讀推廣工作。面對不斷發展的社會時代，公共圖書館在開展閱讀推廣時也要把握好時代特征，保證閱讀推廣活動常態化開展，不斷縮小閱讀推廣的地區差距，同時也要將更多先進的信息技術應用在閱讀推廣工作當中，才能確保閱讀推廣工作取得實效，實現國家精神文明建設目標。

參考文獻

[1]王艷偉.新媒體環境下公共圖書館閱讀推廣思考[J].辦公室業務，2019，（17）：160-161.

[2]阿麗瑪.公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢[J].辦公室業務，2019，（15）：146-147.