想象的種子

放飛想象，你只是需要一粒思考的種子

一本好書，足以改變一個人的一生，對此說法，我是深信不疑。

二十多年前，當我還是一個小學生的時候，讀到了著名科幻作家凡爾納的《神秘島》和《海底兩萬里》。作為凡爾納三部曲中極有代表性的兩本，前者講述了一群流落荒島的年輕人用科學知識豐衣足食，甚至建立起初步工業文明的故事;而后者講述了一艘核潛艇的海底奇異旅行。這兩本書不僅讓我堅定了當科學家的信念，更讓我發現，原來科學的故事也可以如此有趣。那些深奧的科學知識并不只是冷冰冰的教科書的知識條目，它們也可以化身為引人入勝的故事的主角。

這兩本書給我的不僅僅是有趣的知識和撰寫故事的方法，更重要的是給了我想象力的種子。

想象和空想的邊界

我經常能聽到很多同學的抱怨，作文太難寫了，一旦展開想象，結果就變成了不著邊際的空想。很多時候，我們會把問題歸咎于生活體驗不足和外出游歷的地方不夠。但我想說的是，這些條件恰恰是凡爾納所不具備的。

凡爾納一生都沒有離開過歐洲，最遠的旅行目的地就是海峽對岸的英國。但是他描寫的故事發生在世界各個角落，非洲叢林、印度港口、南太平洋上的孤島……更神奇的是，凡爾納故事中不僅描繪了當時使用的各種技術——利用兩個手表玻璃殼加上水變成一個引火的凸透鏡，利用沙子和草木灰來生產玻璃，用鐵礦石和煤炭來煉鐵。更神奇的是，他的筆下有了很多超越那個時代的物件。

他在《海底兩萬里》中描繪的鸚鵡螺號潛艇，更是神來之筆。那個年代潛艇還沒有大規模使用，而凡爾納所“設計”的潛艇已經是利用電力，使用海水作為原料的電動力潛艇了。后來，世界上第一艘核動力潛艇被命名為鸚鵡螺號，就是為了向凡爾納致敬。

有人曾經把凡爾納視為擁有超能力的預言大師，但是凡爾納也謙虛地表示，自己不過是喜歡閱讀科學報刊，鉆研各種科學知識，特別是對地圖極度癡迷。他的所有科幻故事都是建立在對現有科學知識的歸納和總結的基礎上的。

如何得到想象力的種子

有同學說，我也讀很多科普書，我也學習了很多科學知識，我為啥就沒有這些奇思妙想呢？

到今天，知識的更新速度變得越來越快，我們今天的想象很可能就是明天的現實。想象與現實的邊界已經變得越來越模糊。著名作家葉永烈先生在20世紀80年代撰寫的《小靈通漫游未來》一書中的諸多設想已經變成事實，“嵌在眼睛里的眼鏡片”和“通話時可看見對方的電話”更是大家每天必用的產品。那為什么當年我們就想象不到呢？

那是因為，科學的精髓從來就不是記住所謂的知識，而是學習科學的思想和精神，用科學的方法來分析和解決問題。比如說，動物園的猴子為什么不能變成人？這并不是一個簡單的時間問題，而是暗藏了有關演化的共同祖先的問題，人和猿是親兄弟，只是分家的時間太長了，在數百萬年的時間里，因為生活的居所不一樣，吃的食物不一樣，面對的危險不一樣，最終就變成了今天這個樣子。我們要想展開對未來人類的想象，也必須依據這些基本的理論和概念。

那么科學就拒絕想象嗎？當然不是，一個優秀的科學家必然有豐富的想象力。事實已經無數次證明，優秀的科學家也是很好的科幻故事講述者。牛頓、達爾文、愛因斯坦在改變人類知識體系的同時，也改變了人類對于事物思考的方向和規則。如果沒有那些看似天方夜譚的奇思妙想，我們的科學也無法進步。

想象力是可以生長的

有同學可能會說，我到底應該如何做，才能讓自己的文章充滿想象力呢？實際上，閱讀科普讀物是促使想象力生長的有效方法。

當然，看科普讀物不僅僅是了解和學習其中的科學知識，這只是所有學習的基礎而已。更重要的是我們要去學習作者是如何分解和解決問題的，把一個看似莫名其妙的問題，變成一個娓娓道來的故事。比如，一個游泳池里到底有多少尿？我們真的在吃洗面奶嗎？曇花一現的原因到底是什么？科普讀物可以幫我們學會問為什么，而這正是創作靈感的重要源泉。

看科普讀物可以幫我們學會討論問題，變得言之有物，用數據和事實來佐證自己的觀點，而不是空洞地擺出自己的觀點。更要注意的是，從不同的視角來分析和審視問題，去尋找最接近真相的答案，這樣創作出來的作品又有誰能拒絕呢？

當然，閱讀科普讀物更關鍵的是，我們去體會作者對于科學領域里那些問題的思考。

去尋找作者埋藏在書中的那一粒種子吧，用勤勞的汗水澆灌它，用充沛的知識滋養它，用思考的智慧之光照耀它，假以時日，這粒種子就會在你的頭腦中生根發芽，開枝散葉，產生更多珍貴的種子，為人類的未來積聚生機勃勃的希望。

研學情報站

在生活中，我們留心觀察，會有很多有趣的發現呢！來看看其他同學有什么發現。

在我們水果家族，有很多長相差不多的：車厘子和櫻桃，荔枝和龍眼，菠蘿和鳳梨，我和“臭臭”榴梿……

這天，我像往常一樣安靜地躺在水果攤上，等待喜歡我的顧客帶我回家。“奶奶，快走快走，那個好臭好臭……”一個小姑娘指著我大喊道，我趕緊瞅瞅自己，我這身衣服很干凈啊，還帶著甜甜的香味，哪里來的臭味呢？我聞著味望去，對門的榴梿大哥又咧開大嘴睡著了！我又被人當成了“臭臭”榴梿，其實我是濃香四溢、味甜如蜜、果肉厚實的熱帶“水果皇后”——波羅蜜。

我和榴梿都有帶刺的外皮，果肉呈黃色，但榴梿的外皮有很多尖長的釘刺，偏黃色，而我的外皮由許多細密的釘狀物包裹著，成熟后是綠皮。我比榴梿個頭大，果肉由許多小塊組成，像一朵朵小花整齊排列著。我們的口感也不同，榴梿果肉柔軟像香蕉，我的果肉含有較高的果膠，彈牙可口，很有嚼勁。榴梿天生帶著一股臭味，愛吃的人越吃越香，不愛吃的人聞著那味兒都受不了，而我卻是香香的。

我們波羅蜜還可以用來煲湯或做菜，味道很鮮美，營養價值特別高。聽我這么一說，你能分清了嗎？

我是香香 波羅蜜

一天，媽媽在廚房里做飯，只聽她喊：“小威，幫我掐點蔥來！”難得有表現的機會，我一邊答應一邊快速地向陽臺跑去，掐了根蔥就飛快地跑回廚房邀功：“蔥來啦！”媽媽掃了一眼，皺起眉頭：“你拿的什么呀？這是蒜好不好！”“??？這是蒜？”咦，這就怪了，我得去弄個明白。

我又回到陽臺，眼前的這兩盆植物明明就是一對雙胞胎嘛。瞧，個頭差不多高，衣著打扮也很相似，上身又細又長，穿著綠衣裳;下身又粗又白，裹著一層透明的、薄薄的膜。明明一樣?。?/p>

我不甘心，湊近了仔細瞧。小蔥的葉子摸起來很細膩，一捏就能擠出水來。葉子是細長的圓柱狀，只不過上面尖尖的，我截了一段看，里面是空心的，像根吸管。而大蒜的葉子，從下往上，葉子由寬變窄，摸起來是濕潤的，特像一把軟軟的微型寶劍。

把它倆從土中拔出來，我才發現根也是有區別的。大蒜的根下面長了一些白須，上面有一團蒜瓣，像我們吃的橘子，一瓣一瓣地緊挨著，圍繞著莖團團坐;小蔥“胡子”一大把，比蒜的“胡子”更多、更密，像圣誕老人的白胡須纏繞在一起。聞一聞，小蔥香香的，好似噴了香水;大蒜先生的味兒太沖，有點臭臭的，不太好聞，我不喜歡。

除了外形、氣味不同，它倆的作用也不一樣。小蔥總被放在各種菜里調味，有了它，菜就更有味兒。媽媽說，蔥白和蔥須還可以用來煮水，喝了能防治感冒呢。大蒜味兒大，常常被放在魚、羊肉這些菜中，用來除腥味，可謂“以毒攻毒”?。?/p>

哈哈，我說了這么多，現在你知道誰是蔥、誰是蒜了嗎？

指導老師/徐艷